12.2.2012סופר מאמי סופר דדי

מוצרי בטיחות יכולים למנוע הרבה מהתאונות שנגרמות בסביבה הביתית בקרב ילדים קטנים – הספרייה הנמצאת בחדר עלולה לשמש כסולם טיפוס, השקע החשמלי כמשחק השחלה מרתק, ארון כלי הניקוי או מגירת התרופות, כפתח לעולם צעצועים ססגוני ומגוון, שעלול להיות גם רעיל ומסוכן.
עם המעבר מחיי רווקות חסרי דאגות ושינוי הסטטוס למעמד המחייב של הורים, קצת מודעות והכנה מוקדמות יכולה למנוע הרבה תאונות ולשמור על בריאות וחיי הילדים.
 

18.3.2012סופר ממי-סופר דדי

תלמידי שכבה ז’ מבית הספר הנרי רונסון זכו במקום שני בחידון ארצי בין בתי ספר הנקרא מצוינות2000 והתקיים באשקלון, למרות התקפת הטילים האחרונה על העיר.

תלמידי שכבה ז’ מבית הספר הנרי רונסון באשקלון היו אמורים להחמיץ את החידון הווירטואלי השנתי במסגרת תכנית מצוינות2000, תכנית הפועלת בבית הספר זו השנה השביעית, כמידי שנה משתתפים גם בתחרויות ובחידונים ארציים. התלמידים למדו והתכוננו חודש שלם לקראת החידון בנושא "מיקרואורגניזמים – חכמים על קטנים"ולא ויתרו על השתתפותם.

החידון התקיים בביתה של רכזת המצוינות הבית ספרית, מרסל שושני, שהנחתה את התלמידים ובשיתופם של ההורים שהסיעו את התלמידים ונרתמו לעזרה בעקבות המצב.

את החידון ליווה טכנאי המחשבים של ביה"ס והלבורנטית שהכינה את הציוד המעבדתי לצורכי החידון כך שאפשרו לקיים את החידון גם בבית קרוב לממ"ד.

למרות הקשיים הטכניים והכניסה לממ"ד במהלך החידון בעקבות אזעקת צבע אדום, התלמידים הפגינו ידע וזכו במקום שני המכובד אחרי שגברו על כ-20 בתי ספר מרחבי הארץ.

24.5.12

פסטיבל שאקטי החוגג השנה10 שנות פעילות רצופות, פונה לנשים בכל הגילאים ומכל המגזרים, ומציע התכנסות נשית מיוחדת במינה, המתפרסת על 3 ימים וכוללת טקסים, מופעים, מגוון רחב של סדנאות והרצאות, פאנלים, פעילויות תנועה ויצירה, מעגלי נשים, מסיבות וריקודים.

הפסטיבל יפתח בטקס ובמופע פתיחה חגיגי שמשולבת בו הופעה ייחודית לשאקטי של סיון טלמור ואניה בוקשטיין. למחרת תתקיים קבלת שבת, מופע מרכזי עם רונה קינן, ומופע טרייבל פיוז’ן עם סיגל זיו ורקדניות להקת מוזאיקה.

בתוכנית הפסטיבל כ-100 סדנאות מסוגים שונים, המתחלקות ל 10 נושאים (שערים):
מיניות ודימוי גוף, פריון הריון ולידה, העצמה כלכלית ועסקית, זוגיות משפחה ויחסים, קצב תנועה וריקוד, אמנות השראה ויצירה, ריפוי מודעות ונשימה, העשרה למנחות ומטפלות, פעילויות בבריכה, ושער חדש השנה בפסטיבל, ברוח השינוי החברתי: נשים מנהיגות שינוי, אשר יעסוק באקטיביזם נשי מסוג אחר.

בין המנחות:
מרב מיכאלי, איבתיסאם מחמיד ומנחות נוספות בפאנל נשים מנהיגות שינוי, איריס יוטבת בסדנת טנטרה נשית, נירה רבינוביץ’ בסדנת צ’י קונג, אפרת שר שלום עם קורס בניסים, ארנינה קשתן עם מנהיגות הורית מקרבת, נילי דור האלה בסדנה על התמרה רגשית כמניע להצלחה עסקית, אילת חימוביץ מחברת הספר אגם האהבה בסדנא רוחניות, סקס וחופש, תמר ענבר בסדנה על תודעת הרשת ושיווק במדיה החדשה, לימור בנדל בסטנדאפ סודות מחדר המיטות, מיכל מעיין דון בפאנל ‘נשיות עכשווית בעידן החדש’, רונית נשר ונירית שפירא בסדנא טקסית לזימון שפע ועוד רבות ומופלאות.

הפסטיבל אשר כולו על טהרת הנשים,יכלול בנוסף לסדנאות, 3מתחמי פעילות מיוחדים:
מתחם הקהילה – מרחב שיתופי פעולה ומעגלי מתנות, פעילויות לילדות, אמהות ותינוקות.
מתחם השער לנשיות – אוהל אדום, מנדלת רחם האדמה, מעגלי נשים, פעילויות לנערות.
מתחם הצ’אי שופ – מסיבות, מוזיקה וריקודים לאורך כל היום.

בשטח הפסטיבל:
בזאר דוכנים, צ’אי שופ, ארוחות צמחוניות, בר מיצים טבעיים, מתחם טיפולים מפנק, מתחם מיסטיקה ובריכה. אפשרויות לינה: חדרים או קמפינג:

אודות פסטיבל שאקטי:
פסטיבל שאקטי הינו פסטיבל העצמה נשית, פסטיבל של נשים ולמען נשים. הוא נקרא על שמה של אלת כל האלות לפי המיתולוגיה ההודית, המייצגת את העיקרון הנשי ביקום, את האנרגיה הזורמת, היצירתית, והמעניקה חיים, שפע וריבוי.
הפסטיבל מזמין נשים בכל הגילאים ומכל המגזרים להתחדש ולחדש, להצטרף להתכנסות נשית ייחודית, הכוללת שפע סדנאות, הרצאות ומעגלים, טקסים, ריקודים ומופעים. שאקטי מבקשת לאפשר לכל אישה למצוא בה את מקומה ואת דרכה, ולהרגיש בבית במרחב המשותף מבחינה חוויתית, אינטלקטואלית וחברתית. בפסטיבל יש דגש על בניית תוכנית איכותית ומגוונת הפונה לקהל של נשים מכל הסוגים.

שקאטי מנוהל על ידי ארבע נשים מייסדות: איילה ארגמן לוי, נירית שפירא, תמר ענבר ומרינה וול"ך, יחד הן מנהלות את העסק והחזון של אירועי שאקטי למען נשים, כאשר כל אחת פועלת מביתה. כל אחת בהתאם לאופי שלה ולאורח חייה, הארבע יוצרות יחד השתקפות של מגוון הנשים המגיעות לפסטיבל שאקטי מדי שנה.

פסטיבל שאקטי2012
קמפוס גבעת חביבה
תאריכים:21-23 ביוני, 2012
יום חמישי ה-21 ביוני: טקס פתיחה חגיגי ומופע פתיחה עם סיון טלמור ואניה בוקשטיין
יום שישי ה-22 ביוני: קבלת שבת, מופע מרכזי עם רונה קינן ומופע טרייבל פיוז’ן של סיגל זיו ולהקת מוזאיקה
לתוכנית הפסטיבל… לרכישת כרטיסים052-367-7373 
 
צילום: דינה ארגוב

18.6.12

בעוד ימים ספורים בני הנוער יוצאים לחופש הגדול. יש את אלו שיבחרו בים/במיטה, לבלות עם חברים ולסחוט את ההורים. אולם יש בני נוער שרואים בחופש הגדול הזדמנות מצוינת להרוויח כסף.
אלה יצאו לחפש עבודה על מנת להעסיק את עצמם ולא להתבטל ואולי גם להקל קצת על ההורים.

צביקה ברגמן, מנטור כלכלי ומחברם של למעלה מ-50 ספרים בתחום הכלכלה הקלה, עונה על שאלות בנושא גיל הנעורים וכסף וכמובן גם מביא טיפים ישימים להצלחה בבחירת עבודה ובהתנהלות כלכלית:

אני רוצה לעבוד, באמת! אבל אני לא נחוש מספיק. איך אוכל להיות יותר נחוש במטרה שלי?
אין מטרה? העולם מלא בהם. תחשוב מה היית עושה עם אלף דולר לדוגמא. תכין רשימה. 
 
מה הם הזכויות שלי בתור עובד צעיר בחופש?
בתור עובד צעיר עליך לקבל שכר על פי שעה שנקבע על ידי הרשויות בהתאם לגיל ,אסור להעסיק אותך כמתלמד בלי לשלם ,יש לשלם לך נסיעות אם אתה גר רחוק ממקום העובדה וצריך להגיע באוטובוס .זכויות ספציפיות נוספות ניתן למצוא על ידי חיפוש מהיר בגוגל- זכויות נוער עובד.
 
מאיזה גיל בני נוער צריכים לשלם מיסים?
מיסים משלמים על פי גובה ההכנסה ולא על פי הגיל. אם אתה בן15 והמצאת אפליקציה שתכניס לך 100 אלף ₪ תצטרך לשלם מיסים. אם אתה בן 50 וההכנסה החודשית שלך 800 ₪ לא תצטרך לשלם מס.
 
איך הלימודים שלי יעזרו לי להרוויח כסף?
ככל שתלמד יותר יפתחו בפניך יותר דלתות ויהיו לך יותר אפשרויות. היכולת שלך ללמוד ולהבין יותר נושאים יפתחו בפניך עולמות אינסופיים של מקצועות ואפשרויות להרוויח בעתיד. אם תפסיק ללמוד, האפשרויות שבפניך להתפתח הן קטנות וימשיכו לקטון במהלך השנים.
 
מה הדרך הקלה ביותר שבה אפשר להרוויח כסף?
יש המון עבודות שנוער יכול לעסוק בהם ולהרוויח כסף. מעבר לזה כדי להרוויח כסף גדול חשוב על משהו שיביא בשורה לעולם. מוצר, רעיון, פטנט, משחק או כל דבר אחר. הכסף שהופק ממוחו ורעיונותיו של האדם גדול לאין שיעור מכסף שהופק מכריית יהלומים וקידוחי נפט.
 
איך ארשים את המעסיקים בכדי שיעסיקו אותי לעבודתם?
על לימודים כבר דיברנו? למד את שפת הגוף.69% מהרושם שאתה עושה על הצד השני נובע משפת הגוף שלך. אנחנו שופטים עשרות אנשים ביום בלי לדבר איתם אלא רק מהצורה שהם נראים. ברגע שתדע איך מביטים עליך תוכל לשדר איזה מסר שאתה רוצה. וכן….זה עובד גם עם בנות.
 
אף פעם לא התנסיתי במכירות או בעבודה, ואני מפחד שזה גדול עליי. מה לעשות?
כדי לקבל ניסיון צריך להתנסות. שום דבר לא גדול עליך. אתה יכול לעשות הכל. אם אתה חושב שתצליח ואם לא בשני המקרים אתה צודק. המחשבה בוראת מציאות. אם מישהו עושה את זה כבר אין סיבה שלא תוכל ללמוד ולעשות זאת טוב יותר. אגב, קריאה של ספרות בתחום בהחלט תסייע.

אני עובד ומרוויח כסף, אבל נוטה לבזבז הרבה יותר מדי. איך אמנע מזה?
אם לא תחסוך תאלץ לעבוד קשה כל חייך. אם תחסוך תוכל לעבוד בגיל מבוגר יותר פחות שעות וליהנות יותר. רוב הדברים שאנחנו קונים היום לא יהיו שווים הרבה עוד כמה חודשים. תחשוב כמה עבדת בשביל הכסף שאתה מוציא עכשיו והאם זה שווה. מצד שני אתה צריך גם ליהנות מהכסף ולא להיות קמצן. מצא את האיזון
 
החלטתי שאני רוצה לצאת לעבוד, אבל אני נוטה לדחות ל’מחר’. מה אני יכול לעשות עוד היום, שיעזור לי להתחיל באמת מחר?
פשוט לקום ולעשות מעשה. אם תבין שרביצה מול המחשב או הטלוויזיה לא יקדמו אותך מילימטר אחד תבין שיש לנעול נעליים , לצאת ולעשות משהו. שום דבר לא יבוא אליך אם לא תתאמץ עבורו.
 
באיזה עבודות אני יכול לעבוד בקיץ, למשל?
1. שטיפת מכוניות–התחל להציע את שרותך לשכנים למה אתה מחכה?
2. ניקיון חדרי מדרגות–גש עוד הערב לוועד הבית ובקש ממנו להחליף את המנקה החודש.
3. בייביסיטר–למי יש ילד קטן בסביבה? משפחה, שכנים כולם לקוחות פוטנציאלים שלך. צלצל עכשיו והצע את שרותיך.
4. חלוקת עיתונים/פליירים.
5. עבודה בדוכני מזון בקניונים- גש לקניון עוד היום ועבור בין כל החנויות. הצג את עצמך, בקש עבודה והשאר מספר טלפון במקרה ואחד העובדים שלהם יעזוב מחר.
6. מכירת פרחים/משלוחי פרחים.
7. עבודה אצל ההורים.
8. שליחויות מהסופר- גש לסופר השכונתי ובקש מהם לעשות משלוחים. עמוד ליד הקופות ושאל אנשים מבוגרים אם הם צריכים עזרה עד הבית? זה יכול להיות ריווחי.

עוד הצעות:
חלוקת שוקו ולחמניות בבוקר, ליצנות, סדרנות/עמידה בקופה בקולנוע, איסוף בקבוקים, מורי אינטרנט, תיקון מחשבים, אתר מכירות יד שנייה, ניקיון חלונות ראווה/שמשות של מכוניות, מכירת ספרים, שיעורים פרטיים, ארגון מסיבות (יחצנות), מלצרות, עבודה בעיתונים, הדפסות, מכירת כריכים, קייטנות, שמירה על בעלי חיים, מכירה בכניסה למגרשי כדורגל, ניקיון גינות, צביעה, ניקיון אקווריומים, עבודה בבית מלון/בריכת שחייה, צילום בפארקים, צורפות ותכשיטים ביתיים, מצילים ועוד…

אני רוצה להרוויח כסף, אבל אני שונא עבודה קשה. איך אלמד לאהוב את העבודה שלי?
נסה תמיד לעסוק במשהו שאתה אוהב. אם כך יהיה לא תלך לעבוד אלא פשוט תהנה כל יום מחדש.
 
מה חשוב לדעת לפני שאני נכנס לעולם העסקים?
חשוב מאד להיות אמין, ישר, לדעת לכבד את הסובבים אותך גם אם אתה לא מסכים, להבין שמדובר בעולם מרתק ומעניין שיש ללמוד בו כל הזמן ולהתמקצע ותמיד לנסות להתחבר למישהו שכבר בעניינים על מנת שילווה אותך בהתחלה.

כיצד אוכל לשווק את עצמי בצורה טובה?
אתה מי שאתה נראה. להתלבש יפה, לדבר יפה, לעזור לזולת, לא לרכל. כן לדבר בנימוס, כן להבין בהרבה נושאים שאחרים לא מבינים בהם ועל ידי כך להרשים אותם שאתה בעל ידע נרחב (כלומר לקרוא והרבה) .

איך אני יכול להתחיל בקטן?
פשוט להתחיל. יש המון דרכים לעשות כסף, חפש את זו שמתאימה לך. למכור משהו כמו שיעורים פרטיים, להזמין משהו מ- EBAYולמכור כאן, לארגן מסיבות, משלוחים בסופר, עבודה אצל שכנים והורים. ברגע שתחליט שאתה באמת רוצה ותשקיע בזה מחשבה אתה תמצא דרך להתחיל לעשות כסף בכל גיל.

יש לי רעיון עסקי שאפשר להרוויח ממנו. איך אני אדע אם הוא טוב?
כל רעיון צריך לבדוק ולבחון לעומק. שאלות רבות לכל מיזם כמו מהיכן יגיע הרווח? כמה צריך להשקיע? מי המתחרים? מה יקרה אם משהו לא ילך כשורה?
רעיון זו התחלה טובה.
 
אני מנסה למכור מוצרים בכדי להרוויח כסף, אבל נראה שכושר השכנוע שלי נמוך. מה אוכל לעשות כדי לשפר את זה?
כושר שכנוע זה כמו כושר גופני, ככל שתנסה יותר ותתאמן יותר תהיה טוב יותר. לאחר כל פעם שאתה נכשל עליך לעצור ולשאול את עצמך מה לא עבד?
תהליך הסקת מסקנות בכל כישלון חשוב מאד בדרך להצלחה.
 
מאיזה גיל כדאי להתחיל לחסוך כסף?
כסף כדאי להתחיל לחסוך מגיל מאד צעיר. וורן באפט המשקיע העשיר בעולם אמר פעם כי כדי להתעשר יש להתחיל לחסוך מוקדם ולחיות עד גיל מאוחר.

האם כדאי לי לפתוח חיסכון בבנק?
חיסכון בבנק זה תמיד טוב. אפשר להפקיד את הכסף בחשבון חיסכון ולקבל ריבית על ההשקעה. כלומר בזמן שהכסף שלך שוכב בבנק אתה מקבל עליו עוד כסף בניגוד לכסף שיושב מגירה ומתגלגל מהר מאד לקניון.

איך אנהל את הזמן שלי בצורה טובה?
נסה תמיד להיות יעיל ,ללמוד משהו חדש, חתור להתפתח ולהבין עולמות שונים, קרא הרבה על עסקים, יזמויות, מכירות, שפת הגוף. חפש הרצאות בנושא עסקים ושוק ההון. תשקיע בלימודים, למד מה החידושים האחרונים בענפים בהם אתה מתעניין.
צפה פחות בטלוויזיה, התבטל פחות, התחבר לנערים שהם בראש שלך, כאלה שמכוונים גבוה.
 

כולם מגיעים לעולם שווים. מי שמצליח בסופו של דבר הם לאו דווקא הילד או הילדה הכי יפים בכיתה, אלה גם לא התלמידים הכי חרוצים בכיתה ולא אלה שההורים שלהם הם הכי עשירים. מי שהצליח הוא זה שהאמין בעצמו, קם ועשה מעשה. הצליח, נכשל, הצליח שוב וניצח. גם את/ה יכולים להצליח. תחלמו והחלום שלכם יהפוך למציאות. כוונו תמיד לירח, אם תפספסו מקסימום תפגעו בכוכבים.
תנסו ובסוף תצליחו. כל אחד יכול–עובדה.

2.7.12

שירות קווי הלילה, שמציע לבני הנוער נסיעה בשעות הלילה, אל מוקדי הבילוי ובחזרה הביתה, חוסך את הצורך בלקיחת הרכב של ההורים (ומביא לצמצום של תאונות הדרכים בשעות הלילה) במחיר נסיעה רגילה בתחבורה ציבורית, יזכה השנה אפילו לאפליקציה סלולארית לאיתור קווי הלילה באזור המבוקש.

בעקבות ההצלחה של הפרויקט, יזם משרד התחבורה הרחבה של שירות האוטובוסים הלילי ל-55 ערים ולמרכזי הבילוי הגדולים ברחבי הארץ. החל מ-28.6, 47 קווי אוטובוס ליליים ייסעו ברחבי ישראל כמעט בכל לילה, עד 4 לפנות בוקר, ויציעו לצעירי ישראל אפשרות בטוחה וזולה לנסיעה לבילויים ליליים וחזרה הביתה. קווי הלילה הינם קווי אוטובוס רגילים לכל דבר וגם הנסיעה בהם היא במחיר נסיעה רגילה ובכל אמצעי התשלום וההנחות התקפים בשעות היום.

ירידה משמעותית במספר תאונות הדרכים והנפגעים
לפני מספר שבועות פרסם מרכז המחקר והמידע של הכנסת דו"ח לפיו באזורים בהם פעלו קווי הלילה חלה ירידה משמעותית במספר תאונות הדרכים והנפגעים. עוד עלה מן המחקר כי בחודשי הקיץ נסעו בקווי הלילה כ-52 אלף נוסעים בשבוע, עשרת אלפים מתוכם נהגים, שלולא הקווים היו מסכנים עצמם בנהיגה לילית לא בטוחה.

זוהי השנה השישית בה מפעיל משרד התחבורה את קווי הלילה, בשיתוף הרשות הלאומית לבטיחות בדרכים. הכל התחיל בכמה קווים ניסויים בירושלים ועד מהרה, בשל הצלחתו, התפשט הפרויקט לאזור חיפה, גוש דן, השרון, הדרום, ומאז פועלים הקווים תוך שיתוף פעולה יוצא דופן בין כל חברות מפעילי התחבורה הציבורית בישראל. קווי הלילה פועלים במהלך כל השנה בסופי שבוע, ובימי הקיץ וחופשות התלמידים בכל לילה.

אפליקצית קווי לילה
השנה, משיק משרד התחבורה את אפליקציית קווי הלילה לטלפונים חכמים, המאפשרת לאתר את קו הלילה הקרוב אליך, לצפות במסלול הנסיעה שלו, ברשימת התחנות וזמני ההגעה הצפויים לכל תחנה. האפליקציה מוזנת ממערכת המידע המרכזית של משרד התחבורה ומעדכנת את המשתמשים בשינויים במסלולי ובזמני הנסיעה של הקווים בזמן אמת.

במטרה לעודד את המבלים להשתמש בשירות החדש, יחל בימים הקרובים קמפיין הסברתי ופרסומי נרחב בתחנות הרדיו, בעיתונות ובאתרי האינטרנט השונים, אירועים מיוחדים באתרי הבילויים ברחבי הארץ ועוד. גם השנה, את הקמפיין תוביל דמות הינשוף אשר הפכה מזוהה עם חיי הלילה והבליינים הצעירים.

פרוט קווי הלילה:

קווי לילה בצפון, בחיפה ובקריות…

קווי לילה במרכז (גוש דן והשרון)…

קווי לילה בירושלים…

קווי לילה בדרום…

למידע נוסף על קווי הלילה:

מוקד המידע הארצי:8787*
אגד2800*
אגד תעבורה3133*
אומני אקספרס3553*
אפיקים03-5252555
דן3456*
ואוליה6686*
מטרופולין5900*
נתיב אקספרס1599-559-559
סופרבוס1-700-700-181
קווים82254*

פרטים מלאים ולוחות זמניםבאתר קווי לילה

23.8.12
כוויות מנוזלים חמים עלולות להיגרם בכל גיל. עם זאת, ילדים, מבוגרים ואנשים בעלי מוגבלויות, משויכים לקבוצת סיכון גבוה במיוחד. מים חמים כמי אמבטיה, קפה חם, ואפילו מרק המחומם בתנור מיקרוגל, עלולים לגרום לפגיעות חמורות. כוויות מנוזלים חמים הן הגורם השני בגודלו מבין כל סוגי הכוויות.

דוד זיו, מידען במוסד לבטיחות ולגיהות, מציג מספר כללים שיסייעו להימנע מפגיעה:
בטיחות מכוויות מנוזלים חמים- חשוב ללמד את הילדים שדברים חמים יכולים לגרום לכוויות.

באמבטיה:
כדאי להתקין התקנים מונעי כוויות ממים חמים על ברזי האמבטיה וראשי מקלחות. יש להשגיח תמיד על ילד בתוך או ליד אמבטיה. יש לבדוק את טמפרטורת המים בברז לפני שמכניסים את הילד(המים צריכים להיות בטמפרטורה נמוכה מ-38°C).כדאי לבדוק גם את הטמפרטורה באמבטיה קודם להכנסת הילד. את טמפרטורת המים ניתן לבדוק על ידי הנעת פרק כף היד והאמה בתוך המים. המים צריכים להעניק תחושה חמימה במגע ולא חמה ממש.

במטבח:
נוזלים חמים ומזונות חמים רצוי להציב במרכז השולחן או סמוך לגב הדלפק. עדיף לשמור על טווח ביטחון, כלומר"אזור ללא ילדים",של לפחות מטר אחד סביב התנור וסביב אזורים בהם מכינים או מחזיקים מזון או משקאות חמים, ולעולם אל תחזיקו ילד כשאתם מבשלים, שותים משקה חם או מחזיקים מזונות או נוזלים חמים.

מיקרוגל:
אריזות מזון שחומם במיקרוגל יש לפתוח לאט, והרחק מהפנים. אין לחמם בקבוק של תינוק בתנור מיקרוגל. בכלל, עדיף לחמם בקבוקי תינוקות במים חמים מהברז. מזון שחומם בתנור מיקרוגל צריך להשאיר להתקרר לפני האכילה. מרקים מוכנים לחימום במיקרוגל גורמים לעתים קרובות לכוויות מהנוזלים החמים או המרק (במיוחד מרקים עם אטריות), מכיוון שהם עלולים לגלוש בקלות ולהישפך (המרק החם והאטריות) על האדם. לכן, עדיף לרכוש מרקים מוכנים הארוזים במיכלים יציבים בעלי בסיס רחב. במקרים בהם זה לא מתאפשר, כדי להימנע משפיכה של המרק, רצוי למזוג את המרק לאחר החימום לקערה רגילה.
 
טיפול בכוויות
טפלו בכוויה מיד: קררו את הכוויה במים קרים למשך5-3 דקות, כסו בבד נקי ויבש, ובמידת הצורך פנו לרופא.

*מבוסס על דף מידע של אגף מרכז מידע ואינטרנט מחודש פברואר2012 , על פי ה-NFPA.

על המוסד לבטיחות ולגיהות
המוסד לבטיחות ולגיהות הינו תאגיד ציבורי המוביל את נושא הבטיחות והבריאות בעבודה בישראל, ומשמש כתובת מרכזית למידע, הדרכה וייעוץ בנושאים הקשורים לתחומים אלה. תפקידיו של המוסד לבטיחות ולגהות הן לנהל פעולות הסברה והדרכה במקומות עבודה באמצעות מחוזותיו הפרושים בכל רחבי הארץ; לערוך ולפרסם מחקרים וסקרי סיכונים במקומות עבודה; לסייע לבחירת נאמני בטיחות ולהקמתן של ועדות בטיחות במקומות עבודה, להדריכם ולעודדם בפעולתם; לייעץ ולקדם פעולות לסילוק מפגעי בטיחות ומפגעים בריאותיים.

לפרטים נוספים על מניעת כוויות מנוזלים חמים ולכל שאלה בנושאי בטיחות ובריאות בעבודה פנו למרכז המידע של המוסד לבטיחות ולגיהות9394* ותיענו בהקדם. הפניה היא אנונימית כי המוסד לבטיחות ולגיהות מחוייב לשמור על סודיות הפניה.

23.8.12 ערכים תזונתיים של התפוח באדיבות תאגיד הפירות בראשית מפסגות גליל – גולן

התפוח נחשב מזון מאוד קל לעיכול ומתאים לאכילה גם כפרי ראשון אצל תינוקות (ללא הקליפה כמובן) וגם בקרב מי שסובלים מבעיות במערכת העיכול. הוא נחשב אחד הפירות הבריאים ביותר בגלל תכולה עשירה של סיבים, ויטמינים, מינרלים ופיטוכימיקלים (חומרים צמחיים התורמים לבריאות). התפוח ידוע כמתאים לטיפול בעצירות ובשלשולים. הסיבה נובעת כנראה מתכולת הפקטין הגבוהה המאפשרת מחד פעילות תקינה של מערכת העיכול ומאידך, במקרה של שלשול, ספיחה של נוזלים. בנושא העיכול הוא מומלץ גם למניעת צרבת (וכאן רצוי לבחור בתפוחים המתוקים). גם רופאי השינים מכירים ביתרונותיו של התפוח וטוענים כי אכילתו תורמת לחיזוק החניכיים ובאין אפשרות לצחצח שיניים , אכילת תפוח יכולה להוות תחליף לא רע לצחצוח.

ערכים תזונתיים של התפוח:

קלוריות-תפוח בינוני שוקל כ– 150גרם מכיל80 קלוריות. זוהי כמות קלוריות הזהה לזו המצויה למשל בפרוסת לחם. התפוח משביע מאוד ולכן בעלות קלורית נמוכה מקבלים ארוחת ביניים שיכולה להקטין את הרעב עד שתגיע הארוחה הבאה.

סיבים- התפוח עשיר מאוד בסיבים תזונתיים ומכיל כ3.3 גרם סיבים בתפוח אחד, המהווים כ-13% מהצריכה היומית המומלצת. תוך התפוח ובעיקר קליפתו מכילים כמות גדולה של פקטין שהוא סיב מסיס. לסיבים מסיסים יש אפקט חשוב על תחושת השובע. כמו כן הם מועילים בהורדת רמות הכולסטרול בדם. מחקר צרפתי הראה שאכילת תפוחים תרמה להפחתה ברמות הכולסטרול. סיבים מסיסים מועילים גם בויסות רמת הסוכר בדם בקרב חולי סוכרת. שאר הסיבים אינם מסיסים ומועילים בעיקר בתהליך העיכול.

ויטמינים מקבוצהB –התפוח מכיל כמה ויטמינים מקבוצה זו. הם חשובים לתפקוד תקין של מערכת העצבים.

אשלגן –מינרל חשוב התורם להפחתה ברמות של יתר לחץ דם. תפוח בינוני מכיל140 מ"ג אשלגן.

ויטמיןE –ויטמין חשוב בעל תפקיד של נוגד חימצון המגן על כלי הדם והעור מנזקי החימצון. תפוח מכיל כ– 1מ"ג ויטמיןEשמהווה6% מהכמות המומלצת היומית של ויטמין זה.

בורון–מינרל חשוב הדרוש לבנייה תקינה של עצם ומצוי גם הוא בתפוח.

איזופלבונים –אלה חומרים נוגדי חימצון המצווים בתפוח בעיקר ממשפחת הפנוליקים. תרומתם העיקרית היא הקטנת הסיכון ללקות במחלות לב ובסרטן.

פלבנואידים –גם הם חומרים נוגדי חימצון ואלה המצויים בתפוח מקבילים לאלה מצויים ביין האדום. יש להם השפעה מיטיבה על הקטנת סיכון למחלות לב וכלי דם וסרטן. מתוך הפלבנואידים, אחד המיוחדים הוא הקוורצטין. מחקרים הראו שהקוורצטין מגביר את הפעילות נוגדת החמצון של הדם, וכך מסייע במניעת נזק לגוף על ידי חומרים מחוללי סרטן. 

חומצות פרי –התפוח מכיל חומצות פרי שונות כמו חומצה אלגית, מאלית וטרטרית. חומצות אלה מסייעות ככל הנראה בתהליך העיכול ותורמות כמובן למגוון הטעמים החמוץ. התפוח מכיל גם חומצה אסקורבית שהיא למעשה ויטמיןC.

אודות בראשית:
תאגיד הפירות בראשית – מנהיג תרבות צריכה חדשה של פירות, בישראל. 
תאגיד בראשית, מייצר ומשווק כ-50,000 טון פירות בשנה ומטפל בפרי בכל אחד מהשלבים: החל מהמטע, הקטיף, המיון ועד להגעתו לשוק. הפירות של בראשית נקטפים ומטופלים במסירות ובמקצועיות ומועברים לבתי האריזה המשוכללים של החברה בגליל ובגולן.
הפירות עצמם, נטועים על ההרים הנישאים של הגליל והגולן המקיימים את התנאים האופטימאליים לגידול פרי יפהפה, טעים ובריא. מבין מגוון הפירות של בראשית קיימים : תפוחים, קיווי, אגסים, דובדבנים, נקטרינה, אפרסק,שסק, ליצ’י משמש, פירות יער ועוד.

28.8.12
שנת הלימודים תשע"ג נפתחה הבוקר כסדרה וללא תקלות ו-33,401 ילדי חולון החלו את לימודיהם.
בגנים ובבתי הספר ניכרה אווירה חגיגית מהולה בהתרגשות, במיוחד בקרב ילדי א’ והוריהם, וילדי הגיל הרך, שזו שנתם הראשונה בגן.

ראש העיר, מוטי ששון, ראש מינהל החינוך, דורית בן יהודה, ומנהלים במינהל החינוך העירוני, סיירו במספר מוסדות חינוך וברכו את הילדים הנרגשים והוריהם ביומם הראשון. הסיור השנה עמד בסימן פתיחת מוסדות חינוך חדשים בעיר וכמיטב המסורת הוא החל בשעות הבוקר במעבר החצייה בקרבת בי"ס ביאליק, בו וידא ששון כי התלמידים חוצים בבטחה את הכביש בסיוען של משמרות הזה"ב.

משם עברה הפמליה לבית הספר היסודי החדש שרון בקרית אילון ולמספר גני ילדים חדשים הצמודים אליו. בטקס שנערך בביה"ס השתתף גם מפקד מחוז תל אביב במשטרת ישראל, ניצב אהרון אקסול, ובכירי משטרה נוספים. ששון ברך את התלמידים וההורים וביחד עם אקסול קבע את המזוזה בכניסה לבית הספר.

ראש העיר ובעלי התפקידים השתתפו גם בטקסי פתיחת שנת הלימודים בתיכון החדש והייחודי, הייטק היי ובבית הספר בני מנחם של חב"ד. בהייטק היי ניתן היה לחוש ברוחו המיוחדת של בית הספר, כשצוות המורים עם המנהלת קיבלו את התלמידים והוריהם בשירה ובריקודים, אליהם נסחפו כל הנוכחים. בבית הספר בני מנחם–חב"ד העניקו הילדים לראש העיר ספר ברכות שכתבו לו.
הסיור נחתם בבית ספר עוז של החינוך המיוחד.

תודות למינהל החינוך נפתחו בעיר34 כיתות גן חדשות במסגרת יישום חוק חינוך חינם מגיל 3 (חוק טרכטנברג). במהלך השנה האחרונה אותרו שטחים מתאימים בתוך בתי הספר, במרכזים הקהילתיים ובמבני ציבור אחרים ונעשו בהם עבודות תשתית להכשרתם ולהתאמתם לכיתות גן, כולל חצרות פעילות נפרדות, הכוללות מתקני משחק. הגנים צוידו בהתאם, חוברו לרשת האינטרנט העירונית ושובצו בהם גננות וסייעות. סך הכל נקלטו בגנים העירוניים כ-1,600 ילדי 4-3.  

צילום: טל קירשנבאום    

28.8.2012עינת גורדון-שייר

השנה מתחילה ואנו עומדים נרגשים ומלווים את ילדינו למקום שנפקיד אותם מדי יום לשעות רבות.

השבוע הראשון בגנים ובמעונות מתנהל בדרך כלל בהדרגתיות: 

הילדים החדשים ביום הראשון מגיעים בליווי ההורה ונשארים בד"כ שעה אחת.

ביום השני מגיעים, נשארים מס’ דקות עם הילד, מסייעים לו לבחור ולהצטרף לפעילות שמעניינת אותו, נפרדים וחוזרים לאסוף אותו כעבור שעתיים. גם אם אנו לא מזהים קושי והילד זורם ונהנה – מומלץ לקחת אותו אחרי שעתיים, כשהוא נשאר עדיין עם חוויה חיובית
ורצון להישאר עוד ולחזור למחרת…

ביום השלישי משאירים את הילד במשך3 שעות כשביום הרביעי מומלץ לאסוף
את הילדים אחרי ארוחת הצהריים- מומלץ להשאר בטווח קרוב לגן מאחר וצוותי הגנים קשובים לילדים ובמידת הצורך עם מתעורר קושי משמעותי ההורים מוזעקים חזרה.

מס עצות חשובות שעשויות להקל עליכם ועל ילדיכם את תהליך הפרידה מהילדים בבוקר:

הסתגלות הינה תהליך וכל תהליך דורש זמן.

משך הזמן הדרוש להסתגלות שונה מילד לילד.ברגע שהילד לומד מנסיונו,
כי שהייתו בגן זמנית ונמשכת רק עד שהוריו יחזרו לקחת אותו -מתחיל תהליך ההסתגלות.

תהליך ההסתגלות יהיה יותר קל לילד אם ההורה רגוע ושלם.הורה כזה נותן אמון במטפלות
ובגננת וסומך על יכולת הילד להתמודד להסתדר בגן. הורה מהסס יעביר לילד תחושה של
חוסר ביטחון, הדאגה שאתם מפגינים עוברת אליו והדבר יקשה על ההסתגלות.

חשוב מאוד לא לבצע בתקופה זו שינויים בחייו של הילדכמו לנסות ולגמול אותו
מחיתולים, מוצץ, בקבוקי וכ"ו.

כשילד מתנגד ללכת לגן באמצעים שונים, יש להבין את הקושי שלו,אבל לא להיכנע
אלא להיות עקביים ולהמשיך להסביר לו שההורים צריכים ללכת לעבודה והוא לגן וכשיסיימו
לעבוד יבואו לקחת אותו.

מומלץ לשים בתיק של הילד, צעצוע/פריטשהוא קשור אליו, בנוסף לציוד הרגיל, . בבוקר,
לפני שאתם יוצאים מהבית, תנו לילד לבחור חפץ או שניים מהבית שיהיו איתו בגן.

אל תאריכו את הפרידהבכך שתלכו ותחזרו כמה פעמים. הילד ירגיש בחוסר הביטחון
שלכם מהפרידה ויגיב בהתאם.

טקס פרידה -עם ילדים שמתקשים להיפרד, אפשר לאמץ"טקס פרידה"-להגיד שלום
במקום שתבחרו יחד עם הילד וכו’.

לעולם אל תברחו.קודם היפרדו ורק אז תלכו. אפילו אם הילד עסוק במשהו והפיתוי
לעשות זאת גדול.

שתפו את צוות הגן או המעוןבדברים שהילד אוהב או לא אוהב, וספרו מה בדרך
כלל מרגיע אותו בזמן בכי. 

עדכנו את צוות הגן על כל שינוי או אדם שבא לקחת את הילד מהגן.
                                              
שיהיה לכולנו בהצלחה!

מסתגלים לגן החדש – מעון בני עטרות

* ספר מומלץ לקריאה: "פרידות קטנות"פנינה ש. קליין, רוית רוזנפלד-קרפט, צילי שוחט

עינת גורדון-שייר, מנהלת מעון בני עטרות של העמותה לגיל הרך בחבל מודיעין
ומנחת קבוצות הורים על פי שיטת אדלר. לפרטים:052-8708749
 

30.8.12מאת: ד"ר ראול רודריגז, מנהל המרכז לרפואה טבעית

תזונה מתאימה יכולה לסייע בהעלמות של מיגרנה, לעומת זאת ישנם מזונות הנחשבים כמעוררי מיגרנה. כתבה זו יתבהיר אילו מזונות מגבירים את המיגרנה ואילו מזונות מסייעים בהפחתת התקפי המיגרנה ואף מעלימים אותם.

מהי מיגרנה?
מיגרנה היא כאב ראש הנמשך בין מספר שעות למספר ימים ומשבית את הלוקים בו. לרוב מדובר בכאבי ראש הולמים, באזור שמאחורי העיניים או בצד אחד של הראש. לרוב כאבי ראש אלו מלווים בהקאות ו/או בחילות. בחלק מהמקרים אנשים הלוקים במיגרנה ירגישו אותות אזהרה לפני ההתקף כגון: רגישות גדולה לאור, לרעש, לריחות, נקודות המופיעות מול העיניים, הפרעות בראייה וכדומה. הגורמים להופעת מיגרנה יכולים להיות פנימיים כגון: גנטיקה, בעיות בחוליות הצוואר, סיבות הורמונאליות, חוסר איזון, בעיות במערכת העיכול. גורמים חיצוניים כמו: מתח נפשי, תזונה המעודדת מיגרנות וכדומה.

כאבי ראש על פי הרפואה הסינית
לפי הרפואה הסינית קיימים סוגים שונים של כאבי ראש. וכל כאב ראש מטופל באמצעות דיקור של נקודות שונות או באמצעות מגע–שיאצו. הטיפול בכאב ראש נעשה גם באמצעות תזונה המותאמת לאותו כאב ראש.

כאב ראש על פי הרפואה הסינית יכול להיגרם ממצב של חוסר צ’י או בשל עודף צ’י. לכל סוג כאב ראש הגורמים שלו. עודף של חום בגוף או הצטברות של לחות בגוף נגרמים כתוצאה של מתח ולחץ. כאב ראש של חוסר צ’י יכול להיגרם מחוסר של דם, אנמיה או אי זרימה טובה של הדם לראש כתוצאה של מתח בצוואר. טיפול שיאצו מסייע בזרימה של האנרגיה בגוף ושחרור חסימות.

מחקרים מראים כי תזונה מתאימה הינה בעלת השפעה רבה במניעת מיגרנות. הימנעות מאכילת חומרים משמרים, קפאין, מונוסודיום גלוטומט ועוד, יורידו את רמת ההתקפים של המיגרנות

לאורך זמן. כמו כן חשוב להקפיד על אורח חיים בריא, מנוחות וארוחות מסודרות. יחד עם זאת חוסר של מזון יכול להוביל לחוסר באנרגיה, לכן יש לאכול באופן סדיר ובהתאם להימנע ממזונות המעודדים מיגרנות.

תזונה המעודדת מיגרנות
מזונות משומרים ומזונות מעושנים כדוגמת נקניקים ובשר מעושן מכילים חומר הנקרא ניטריט, תפקיד חומר זה לשמור על טריות המזון. חומר זה הינו מעורר מיגרנה. אנשים שנמנעו מאכילת מזונות מעובדים ומשומרים דיווחו על ירידה חדה בכמות התקפי מיגרנה.

מונוסודיום גלוטומנט – במוצרים רבים יש כמות גדולה של מונוסודיום גלוטומנט. מונוסדיום גלוטומנט הינו סוג של מלח המוכנס למזונות לשם שיפור הטעם. ניתן למצוא חומר זה במזונות מוכנים, אוכל קפוא וחטיפים שונים. חשוב להפחית את המזונות המכילים מונוסודיום גלוטומנט.

גבינות קשות – אכילה של גבינות שמנות וגבינות קשות נחשבים כמזונות המעוררים התקפי מיגרנה. הרפואה הסינית מתייחסת למוצרי חלב כיוצרי ליחה ולחות במערכת העיכול.

מוצרי חלב – הפחתה של צריכת מוצרי חלב מפחיתה את התקפי המיגרנה.

מחקרים מראים כי קפאין ושוקולד מעוררים מיגרנות וחשוב להימנע מצריכתם.

מעבר להימנעות ממזונות המעוררים מיגרנה חשוב להקפיד על ארוחות מסודרות, מומלץ לא לדלג על ארוחות ויש להימנע מאכילה בשעות הלילה המאוחרות.

הגורמים למיגרנה אינם רק תזונה לקויה או תזונה שאינה מתאימה, להופעת מיגרנה גורמים חיצוניים נוספים כגון: חוסר שינה, מתח וכדומה. לכן על מנת לפעול להפחתת התקפי המיגרנה חשוב להקפיד על אורח חיים נכון ובריא.

בדקו את התפריט שלכם
לכל אדם רגישות שונה, חשוב לבדוק את התפריט שלכם, הדרך המומלצת היא כל פעם לנסות מזון אחר ולבדוק על ההשפעה שלו עליכם, במידה וגילתם כי מזון מסוים או ריח מסוים מביא למיגרנה, יש להימנע ממנו וכך להפחית את הסיכוי לקבל מיגרנה.

אודות המרכז לרפואה טבעית:
המרכז לרפואה טבעית הוקם בשנת2000 בניהולו של ד"ר ראול רודריגז, בוגר הפקולטה לרפואה באוניברסיטת תל-אביב ובתי ספר בסין וביפן. ד"ר רודריגז, התמחה ברפואה סינית וברפואה טבעית. המרכז לרפואה טבעית מתמחה ברפואה טבעית ומסייע באופן קבוע לבני כל הגילאים, תוך התמחות מיוחדת בבעיות מערכת העיכול, אלרגיות, בעיות נשימה, כאבי אוזניים, השמנה, אנטי איג’ינג וכן, הפרעות קשב וריכוז אצל ילדים. שיטת הטיפול של ד"ר רודריגז משלבת רפואה סינית עתיקת-יומין, שיטות טיפול טבעיות וידע של הרפואה המערבית המודרנית.

19בספטמבר2012 | סופר מאמי סופר דדי

שעון הקיץ בישראל יסתיים במוצאי השבת הקרובה, על פי הודעת משרד הפנים מהבוקר, בהתאם לחוק הזמן (ידעתם שיש חוק כזה?…).

מתי מזיזים את השעון אחורה?
במוצאי שבת ה-23 בספטמבר 2012 בשעה2:00 לפנות בוקר כדי להגיע לעבודה, לבית הספר או הגן בזמן ביום ראשון בבוקר נצטרך להזיז את מחוגי השעון שעה אחת אחורנית.

בשעה זו יש להזיז את השעון מהשעה2:00 ל-1:00 לפנות בוקר.

מה שאומר שהרווחנו שעת שינה נוספת… אבל מה שגם אומר ששעות האור המאפשרות פעילויות עם הילדים בחוץ אחרי הצהריים יתקצרו גם הם…

בשנת תשע"ב שעון הקיץ נמשך177 יום מ- ז’ ניסן תשע"ב (30.3.12 ) עד- ז’ תשרי תשע"ב (23.9.12 )

שר הפנים אלי ישי, אימץ את המלצות הועדה לבחינת שעון הקיץ בישראל להארכת משך שעון הקיץ בישראל וקביעתו למועדים קבועים מדי שנה, אולם הועדה עדיין לא סיימה את דיוניה בהצעת החוק שמטרתה הארכת משך שעון הקיץ באופן קבוע.

ההמלצות שאומצו בנתיים קובעות כי:

הארכת שעון הקיץ כך שימשך מספר קבוע של ימים מדי שנה. (במצב הקיים משך שעון הקיץ משתנה משנה לשנה ולעיתים הוא נמשך163 יום בלבד) מעתה משך שעון הקיץ יהיה 193 יום כל שנה.

קביעת מועדים קבועים לתחילת וסיום שעון הקיץ (כיום התאריכים משתנים בהתאם ללוח השנה העברי) מסוף מרץ עד תחילת אוקטובר.

המעבר לשעון הקיץ וסיומו יחול תמיד בסוף השבוע על מנת לאפשר הסתגלות לשעון החדש.
התאמת השעות בין ישראל לאירופה לצורך תיאום כלכלי.

רוצים עוד הוכחה לזה שהקיץ מסתיים?
זה הזמן לקחת את הילדים לטיול חצבים…
 

 26.9.2012סופר מאמי – סופר דדי

מתחילים היום לבנות את הסוכה? קבלו כמה טיפים והוראות בטיחות שיעזרו לכם לעבור את החג בשלום מהמוסד לבטיחות ולגיהות שכוללות כללי עשה ואל תעשה, טיפים לשימוש בכלי עבודה לבניית הסוכה:

פטישים:
לעתים משתמשים בפטישים בצורה לא נכונה וחשוב לדעת כי הפטישים מעוצבים ומתוכננים במגוון צורות ומידות עם משטחי הכאה בעלי קשיות משתנה.

עשו:
הרכיבו משקפי מגן או מסיכת פנים.
בחרו בפטישים המתאימים לשימוש המיועד- שימוש בפטיש לא מתאים עלול לגרום להעפת שבבים לכיוון הפנים, ולסיכוני פציעה חמורה.
בחרו בפטיש שקוטר משטח ההכאה שלו גדול ב-2.5 ס"מ (1 אינץ’) ממידת הכלי שעליו מכים.
הכו בפטיש כשמשטח ההכאה מקביל למשטח שעליו מכים. הימנעו ממכות אלכסוניות של הפטיש.
לפני הנפה של פטיש -בדקו היטב למטה ולמעלה.
הביטו בחפץ שעליו אתם מכים.
החזיקו את הפטיש כך ששורש כף היד שלכם יימצא בתנוחה טבעית (ישר), וכף היד לופתת בחוזקה את קת הפטיש.

אל תעשו:
אל תשתמשו בפטיש שהקת שלו חופשית או פגומה.
אל תשתמשו בקתות מחוספסות, עם קצוות חדים, סדוקות, מפוצלות, שבורות או שהחיבור שלהן לראש הפטיש רופף.
אל תשתמשו בראשי פטישים שיש בהם גומות, סדקים, שבבים, בעלי צורת"פטרייה"או בלויים.
אל תכו עם צידו של הפטיש או עם לחיו.
 

מסורי עץ
המסורים הקיימים מעוצבים במגוון צורות ומידות ומיועדים לשימושים שונים- השתמשו במסור הנכון לעבודה שאתם מבצעים:

הרכיבו משקפי מגן או מסיכת פנים.
בחרו במסור בצורה ובמידה המתאימות לחומר שבשימוש.
בחרו בידית מסור המאפשרת לשורש כף היד להיות בתנוחה טבעית (אופקית).
בדקו את החומר המיועד לניסור כדי לאתר מסמרים, בליטות ועצמים קשים אחרים, אשר עלולים לגרום לנזק או לגרום לעיוות להב המסור.
הניחו את היד החופשית ליד סימן הניסור, כשהאגודל זקור ולחוץ אל הלהב. התחילו לנסר בזהירות ובאיטיות. משכו את הלהב למעלה עד שהוא מתחיל לנגוס בחומר. התחילו בניסור חלקי, ורק לאחר מכן מקמו את המסור בזווית הנכונה.
קיבעו את החומר המנוסר בצורה יציבה למקומו.
במידת הצורך, היעזרו באדם נוסף או במלחציים לתמיכת החומר.
 

מברגים
המברגים הקיימים מעוצבים במגוון צורות ומידות המיועדים לשימושים שונים. השתמשו במברג המתאים לעבודה שאתם מבצעים ולראש הבורג אותו מבריגים (גם מבחינת הצורה וגם מבחינת הגודל).

 עשו:
הרכיבו משקפי מגן או מסיכת פנים.
בחרו בידיות בעלות זווית (לדוגמא: מלבניות), מהודקות היטב לקנה המברג, עם טבעת הגנה, למניעת החלקת כף היד מהידית.
שימרו על ניקיון ידית המברג. עבודה בידיים לא נקיות עלולה להוביל לתאונה.
לעבודות חשמל–השתמשו במברגים בעלי ידיות מבודדות.
כאשר נדרשת עבודה רציפה–השתמשו במברג בעל המאפיינים הבאים:
הפעילו את המברג רק לאחר שנעצתם היטב את קצה המברג בחריץ/חריצים בראש הבורג.
 

אל תעשו:
אל תדחפו את המברג אל הבורג בכוח גדול מזה הנדרש לשמירת מגע יציב עם ראש הבורג. בורג המוכנס לחומר בצורה נכונה יינעץ היטב במהלך ההברגה. החזיקו את קנה המברג בזווית ישרה לראש הבורג.
אל תבריגו לתוך חומר כלשהו כשהוא מוחזק בתוך ידכם. אתם עלולים להיפגע במקרה שקנה המברג מחליק מראש הבורג.
אל תנסו לנעוץ ברגים שאינם מסתובבים במכות פטיש על המברג.
אל תשתמשו במברג פגום (בעל קצה מעוגל, מפוצל או בעל ידית שבורה).
אל תאחזו את ידית המברג בפלייר כדי להפעיל כוח סיבוב נוסף. ניתן להשתמש במפתח כאשר צורתו של קנה המברג מיועדת למטרה זו.
אל תישאו מברגים בתוך כיסי הבגדים.  
 

חשמל:
עבודת התקנה של נורות חשמל, מערכות חשמל וקווי חשמל לתאורה ולכל מטרה אחרת תיעשה רק על ידי חשמלאי מורשה (בעל תעודה מתאימה)
יש להיזהר מהפעלת מכשירי חשמל כגון אמצעי חימום, מאווררים, אמצעים נגד יתושים וכד’ ללא השגחה.
צריך לזכור שנורות חשמל ומכשירי חשמל יוצרים חום–דבר מסוכן במיוחד בסוכה ארעית דליקה
 

מניעת נפילה מגובה:
בבניית סוכה יש לעיתים לעלות לגובה כדי להתקין סכך וכד.
יש להשתמש באמצעי עליה מתאים–סולם דריכה או סולם תקין ויציב או משטח דריכה מתאים.
אין לעלות על כיסאות ואמצעים מאולתרים אחרים מחשש לנפילה.
במידה ויש לעלות לגובה שעומק הנפילה הוא מעל2 מטרים –יש לנקוט באמצעים מתאימים למניעת נפילה מגובה (על פי תקנות העבודה בגובה)
מומלץ שעבודת בניית הסוכה תהיה על ידי2 אנשים, כאשר אחד יעזור לשני ואף ישגיח עליו בביצוע העבודה בבטיחות
 
לפרטים נוספים ולכל שאלה בנושאי בטיחות ובריאות: 
המוסד לבטיחות ולגיהות9394* או במייל: info@osh.org.il

16.11.2012סופר מאמי סופר דדי

כמה רעיונות למשחקי חברה, הפעלות ופעילויות לילדים, בני נוער ומשפחות שמצאנו באתר משרד החינוך להתמודדות עם מצבי חרום ושהיה במשך זמן בבית, במרחבים מוגנים, במקלטים או בממ"דים:
 

• משחקי חברה כמו מי מכיר מי יודע בפנטומימה,21 מי יודע, כן לא שחור לבן ועוד
• משחקי כדור במעגל
• לקטנטנים – הכנת תיאטרון בובות או סרט מצוייר לגדולים יותר
• פעילויות יצירה מחמרים ממוחזרים – ציור, הכנת בובות, תמונות דו מימד ועוד
• הכנת בית ממתקים עם ממרח שוקולד
• פעילויות עם ספרי ילדים (חיבור סוף או פתיחה אחרת לסיפור, להמחיז סיפור מוכר וכו’)
• משחקי קופסא
• תחרויות בין קבוצות ורעיונות נוספים
   

את הרעיונות אספו וכתבו שרה רוטקופ הרמתי ורינה שבתאי.
כל הפרטים באתר משרד החינוך: לחצו כאן…

עוד רעיונות ופעילויות לילדים בבית תוכלו למצוא כאן…
 

19.11.2012סופר מאמי-סופר דדי

בימים קשים אלו חווים רוב תושבי מדינת ישראל את מצוקת המלחמה. אזעקות נשמעות ברגעים הכי לא צפויים, ורעמי הפצצות נשמעים בחלקים השונים המצויים תחת איום הרשות הפלסטינית. גם הורים וגם ילדים חשים פחד מתמיד הגורם למצוקה רגשית. ישנם ילדים אשר פוחדים לישון בלילה בחדרם. יש אחרים הפוחדים להתקלח, להיכנס לשירותים או להישאר ולו לרגעים אחדים לבד בבית למקרים בהם ההורה נאלץ לצאת לקניות או סידורים הכרחיים. ד"ר סוזי קגן, יועצת פסיכולוגית בכירה, בעלת קליניקה לטיפול משפחתי וזוגי ומרצה באוניברסיטת בר אילן מעניקה מספר טיפים ועיצות כיצד להתמודד עם פחדי המלחמה אצל ילדים:

ראשית חשוב לדעת כי הפחדים הללו הינם נורמטיביים ועל ההורה לקבל את פחדי הילד ולבדוק מה הוא יכול לעשות כל מנת להקל על תחושותיו.

צמצמו חשיפה לחדשות
צמצמו ככל האפשר את חשיפת הילדים לחדשות ולעדכונים. עודדו אותם לראות ערוצי ילדים עם תכנים מצחיקים ומרגיעים, אם ילדכם סובלים מפחדים, תתאפקו לא לצפות בחדשות כל היום והתעדכנו בדרכים אחרות – כגון אינטרנט, טוויטר, טלויזיה, רדיו בחדר אחר וכו’.

הקדישו זמן לילדים
מעבר להנחיות הבסיסיות של פיקוד העורף מה לעשות בזמן אזעקה, עליכם כהורים להיות פנויים להרגעת הילד ולהקדיש זמן להרגיעו.

תהיו לידם גם במקלט
לאלו הרצים למקלטים משותפים – הקפידו במקלט להיות עם ילדכם, חבקו אותו במקום לשוחח עם שאר דיירי הבניין.

מותר ממתקים
קחו עמכם שוקולד או ממתק אהוב אחר ותנו לילד ואם הילד מדווח על רעד בגוף הרגיעו לטפו אותו והזכירו לו שהוא במקום בטוח.

לינה משותפת
לילדים הפוחדים לישון בלילה במיטתם, אפשרו להם לשהות עם ההורים או תשנו איתם בחדר הילדים (זכרו שזה לא לנצח…)

לא להשאיר את הילדים לבד בבית
השתדלו לא להשאיר ילדים לבד בבית אם הם חוששים מהמצב הנתון.

שומרים על השיגרה
השתדלו לשמור על השגרה הקבועה של התוכניות המשפחתיות וסדר היום של הילדים ככל שניתן.

מקלחת משותפת
אם יש ילדים קטנים הפוחדים להתקלח לבד השתדלו להיות לידם ועזרו להם לזרז את תהליך ההתקלחות וההתלבשות.

תזכירו להם שאתם דואגים להם
כל הזמן הזכירו לילדים שאתם דואגים לביטחונם ושאתם עושים את המקסימום עבורם.

שבחו את הילדים
על שיתוף הפעולה שלהם וחזקו את יכולתם בזמנים קשים אלו.

הורים המעוניינים להתעדכן בהמלצות וטיפים נוספים, מוזמנים להצטרף לעמוד הפייסבוק של ד"ר סוזי קגן הנמצא בלינק הבא: https://www.facebook.com/DrSuziKagan

4.12.2012סופר מאמי – סופר דדי

יובל המבולבל התבלבל והוא רץ לכנסת? במפלגת כלכלה שלפו היום קלף חדש: יובל המבולבל הוא מספר3 במפלגת כלכלה החדשה – יובל רוצה להעביר חוקים שישמרו על בריאות וחינוך הילדים ושלא יבלבלו אתכם!…

שבוע בלבד אחרי שהודיעו על מספר5 ברשימת כלכלה: משה אבועזיז שזכה במיליון ש"ח בתוכנית ‘אחד נגד מאה’ הכריז היום יו"ר המפלגה, דניאל גולדשטיין על יובל המבולבל כמי שיאייש את המקום השלישי שלו ברשימה.

שלום לכם ילדים וילדות…
ההודעה המפתיעה, יש לציין, הותירה רבים פעורי פה. "הייתה בינינו לבין יובל כימיה מצוינת, הוא אדם אמיתי, חם ואיש טוב, גם אנחנו כאלה וזה מה שהציבור במדינת ישראל צריך. אם עד עכשיו ההורים לקחו את הילדים להיכל התרבות ולקניונים לראות את יובל, אין לי ספק שביום הבחירות הילדים ייקחו את ההורים לקלפי להצביע בשביל יובל".אמר דניאל גולדשטיין.

מספר2 ברשימה בני גולדשטיין, אמר כי כבר בפגישה הראשונה נוצרה כימיה טובה בינם לבין יובל. "קודם כל, נתחיל מזה שיובל נמצא אצלנו בבית כל יום בסלון כי הילדים שלי משוגעים עליו, הראנו לו את המצע שלנו, שבין היתר, מדבר על חינוך טוב יותר וכיתות לימוד של עד20 תלמידים בכיתה. כמו כן הצעה נוספת שלנו היא לכתוב על חטיפים ומוצרי מזון שמכילים חומרים מסוכנים ולא בריאותיים את המילה ‘אזהרה’. יובל התלהב מאוד ואמר שרק בשביל דור העתיד הוא מוכן להחליף את בגדי הליצן בחליפה ועניבה.."אומר גולדשטיין בחיוך.

ומה אומר יובל המבולבל?
"בהתחלה שהציעו לי להצטרף למפלגה היססתי. אמרתי להם שחוץ מלשמח ילדים ולנפח בלונים אני לא מבין בפוליטיקה. אבל כשראיתי את הלהט שלהם בעיניים נשאבתי, מה גם שתמיד היה איכפת לי מילדי מדינת ישראל ואם אוכל לדאוג להם יותר בכנסת דיינו".ואנחנו שואלים-
האם תקציב"הקשר עם הבוחר"יכלול החל משנת התקציב הבאה הוצאה מוכרת על בלונים ובועות סבון?

מפלגת כלכלה הוקמה לפני כחצי שנה, על ידי האחים דניאל ובני גולדשטיין. אנשי עסקים מצליחים שלהם עסקים בחו"ל אשר מאסו בבירוקרטיה בארץ והחליטו לקום ולחולל שינוי. הסקרים מנבאים להם סיכויים טובים והם טוענים שהולכים להיות הפתעת הבחירות:  www.calcala.org.il

הופ זה כל כך2012?
אין ספק שאם יובל המבולבל יופיע במליאה הרייטינג של ערוץ33 הולך לעבור שדרוג משמעותי…

ובנתיים, לפחות עד הבחירות תוכלו לראות איך הוא מציל את העולם עם חבריו הדוד חיים ומיקי במופעגיבורי האור2…

11.12.2012סופר מאמי – סופר דדי

היום יפרסם משרד החינוך את תוצאות המבחנים הבינלאומיים שנערכו בשנה החולפת במערכת החינוך בהשתתפות אלפי ילדים בכיתות ד’ וכיתות ח’.

המבחנים הם מבחני פירלס(PIRLS) ומבחני טימס(TIMSS)שמתקיימים על ידי הארגון הבינלאומי להערכת הישגים בחינוך ה-IEA ברחבי העולם.

מחקר- TIMSSטימס2011

• TIMSS – Trends in International Mathematics and Science Study–מחקר בינלאומי במתמטיקה ובמדעים הנערך על ידי הארגון הבינלאומי להערכת הישגים בחינוך, ה-IEA (International Associationfor the Evaluation of Educational Achievement).המחקר מתקיים אחת לארבע שנים החל משנת1995. ישראל השתתפה במחקר באופן מלא החל משנת 1999 ומאז באורח קבוע ב- 2003, 2007 ו-2011.
• מחקר טימס2011 בוצע בישראל על-ידי הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך (ראמ"ה)ולווה על-ידי ועדת היגוי, שכללה מומחים מן האקדמיה מתחומי המתמטיקה והמדעים והוראת תחומי דעת אלו, מומחים למדידה והערכה, ונציגים שלמטה משרד החינוך.
• מחקר טימס בודק ידע של תלמידים במתמטיקה ובמדעים בכיתה ח’ ואת ההקשר החינוכי של הוראת מקצועות אלה במדינות השונות.
• המחקר מאפשר לקבל מידע מהימן אודות מערכת החינוך בישראל בהשוואה למערכות חינוך אחרות בעולם. תוצאות המחקר מספקות מידע חשוב למדינות המשתתפות על נקודות החוזק והחולשה של תלמידים במתמטיקה ובמדעים ברמה מערכתית ואת ההקשר החינוכי שבו נלמדים תחומי דעת אלו. כמו כן, התוצאות מאפשרות לזהות מגמות שינוי לאורך השנים ולבחון אותן לאור תכניות הלימודים בתחומי הדעת הנבדקים, שיטות ההוראה המקובלות ותכניות התערבות שונות המופעלות במערכת החינוך.
• המסגרת המושגית(Framework)של מבחני טימס מאורגנת סביב שני צירים: ציר התוכן – הכולל בתוכו את התחומים השונים בכל מקצוע, והציר הקוגניטיבי – המפרט את המיומנויות הקוגניטיביות שתלמידי כיתה ח’ אמורים לשלוט בהם בתחומי דעת אלו.
תחומי התוכן במתמטיקה: מספרים (29% מהשאלות), אלגברה (33% מהשאלות), גאומטריה (19%מהשאלות)ונתונים והסתברות (19%מהשאלות). תחומי התוכן במדעים: ביולוגיה (37% מהשאלות), כימיה (20% מהשאלות), פיזיקה (25% מהשאלות) ומדעי כדור הארץ (18% מהשאלות).השאלות בשניתחומי הדעת בודקותגם את המיומנויות הקוגניטיביות האלה: ידע (Knowing) -במתמטיקה (36% מהשאלות) ובמדעים (32% מהשאלות); יישום (Applying) -במתמטיקה (39% מהשאלות) ובמדעים (44% מהשאלות);חשיבה (Reasoning) -במתמטיקה (25% מהשאלות) ובמדעים (24% מהשאלות).
• המסגרת המושגית על פיה נקבעו תכני המבחן במתמטיקה ובמדעים נבנתה על בסיס תכניות הלימודים במתמטיקה ובמדעים במדינות המשתתפות במחקר, תוך ניסיון ליצור מכנה משותף רחב ככל האפשר בין המדינות המשתתפות.
• המחקר כלל14 גרסאות מבחן ובהן סה"כ217 שאלות במתמטיקה ו- 217 שאלות במדעים. כמות שאלות גדולה זו מאפשרתכיסוי נרחב של תחומי הדעת על שלל נושאיהם ומיומנויות החשיבה הנדרשות בהם.
• המחקר מלווה בשאלוני רקע שמטרתם לאסוף מידע על ההקשר החינוכי שבו נלמדים תחומי דעת אלו. השאלונים הועברו לתלמידים, למורים למתמטיקה ולמדעים ולמנהלי בתי הספר.
• במחקר טימס2011 השתתפו כ- 240 אלף תלמידי כיתות ח’ מ-42 מדינות ברחבי העולם.

מחקר טימס2011 בישראל
• המחקר התקיים בישראל בקרב תלמידים דוברי עברית ודוברי ערבית.
• המבחנים תורגמו והותאמו בישראל מאנגלית לשתי שפות ההוראה המקובלות – עברית וערבית. התרגום וההתאמה לשפות אלו בישראל נערך ונוהל על ידי ראמ"ה באמצעות צוותי תרגום ייעודיים ובתיאום ובקרה של הארגון הבינלאומי.
• המבחנים הועברו בתחילת חודש מאי2011 בקרב מדגם מייצג. סה"כ השתתפו בישראל4,699 תלמידי כיתות ח’ מ-151 בתי ספר.מסגרת הדגימה מקבילה לזו שהתקיימה במחזורי המחקר הקודמים.
• בכל אחד מבתי הספר שנדגמו למחקר נדגמה אקראית כיתה אחת או שתיים מבין כיתות ח’ בבית הספר, לצורך השתתפות במחקר.
אופן דיווח הממצאים
• ההישגים במתמטיקה ובמדעים מדווחים כל אחד בנפרד על סולם הציונים של טימס. סולם זה נקבע על ידי הארגון הבינלאומי בשנת1995 כך שממוצע ציוני המדינות המשתתפותבמחזורמחקר זה יעמוד על 500 וסטיית התקן תעמוד על 100 . יודגש כי "ממוצע המדינות המשתתפות"השתנה לאורך השנים הן בשל שינויים בהרכב ומספר המדינות המשתתפות והן בשל שינויים ברמת הידע של התלמידים במדינות השונות.
• סולמות הציונים בכל מחזורי המחקר של טימס מכוילים,דבר המאפשר השוואה בין ציונים במחזורי מחקר שונים.
• סולם הציונים במתמטיקה ובמדעים מחולק לחמש רמות בקיאות אשר נקבעו והוגדרו על ידי הארגון הבינלאומי ונותנים פשר לציונים המדווחים. רמות הבקיאות נקבעו לפי ארבע נקודות סף על סולם הציונים: סף ה"מצטיינים" (ציון625 ומעלה),סף ה"גבוהים" (ציון550 ומעלה),סף ה"בינוניים" (ציון475 ומעלה),וסף ה"נמוכים" (ציון400 ומעלה).ציון נמוך מ-400 מוגדר כ-"מתחת לסף".

מחקרPIRLS -פירלס2011

• PIRLS – Progress in International Reading Literacy Study-מחקר בינלאומי בקריאה הנערך על ידי הארגון הבינלאומי להערכת הישגים בחינוך, ה-IEA (International Associationfor the Evaluation of Educational Achievement).המחקר מתקיים אחת לחמש שנים החל משנת2001. ישראל משתתפת במחקר בקביעות מראשיתו.
• מחקר פירלס2011 בוצע בישראל על-ידי הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך (ראמ"ה)ולווה על-ידי ועדת היגוי שכללה מומחים מן האקדמיה מתחומי השפה, רכישתה והוראתה בשפה העברית ובשפה הערבית, מומחים למדידה והערכה, ונציגים שלמטה משרד החינוך.
• מחקר פירלס בודק את הידע בקריאה בשפת-אם של תלמידים בכיתה ד’ ואת ההקשר החינוכי של הוראת שפת אם במדינות השונות. תוצאות המחקר מספקות מידע חשוב למדינות המשתתפות על נקודות החוזק והחולשה בקריאה של תלמידים ברמה מערכתית וזאת בהקשר החינוכי שבו נלמדת שפת-האם. המחקר מאפשר לאסוף מידע מהימן אודות מערכת החינוך המקומית בהשוואה למערכות חינוך אחרות בעולם.
• כמו כן, התוצאות מאפשרות לזהות מגמות שינוי לאורך השנים ולבחון אותן לאור תכניות הלימודים, שיטות ההוראה המקובלות ותכניות התערבות שונות המופעלות במערכת החינוך.
• המסגרת המושגית(Framework)של מבחניפירלסמגדירה שתי מטרות עיקריות לקריאה: קריאה לצורך התנסות ספרותית (52% מהשאלות) וקריאה לצורך רכישת מידע (48% מהשאלות). מטרות הקריאה שהוגדרו נבדקות בשני סוגים של טקסט: טקסט ספרותי –לצורך התנסות ספרותית (52% מהשאלות) וטקסט מידעי–לצורך רכישת מידע (48% מהשאלות). המסגרת מגדירה את מיומנויות הקריאה האלה: אחזור מידע (22% מהשאלות), הסקה ישירה (28% מהשאלות), פרשנות ושילוב מידע (37% מהשאלות) והערכת טקסט (13% מהשאלות) — שתי המיומנויות הראשונות נחשבות כמיומנויות פשוטות ושתי המיומנויות האחרונות נחשבות כמיומנויות מורכבות.
• המחקר כלל12 גרסאות מבחן ובהן 10 טקסטים: חמישה מהם סיפוריים (טקסט ספרותי – 72 שאלות) וחמישה מידעיים (טקסט מידעי- 63 שאלות). כמות השאלות מאפשרתבחינה מקיפה של מיומנויות הקריאה האלו.
• המחקר לווה בשאלוני רקע שמטרתם לאסוף מידע על ההקשר החינוכי שבו נלמדת שפת-האם ומיומנויות הבנת הנקרא. השאלונים הועברו לתלמידים, למורים ולמנהלי בתי הספר, וכן להורי התלמידים הנבחנים.  
• במחקר פירלס2011 השתתפו כ-255,000 תלמידי כיתות ד’ ב-45 מדינות ברחבי העולם .

מחקרפירלס2011 בישראל
• המחקר בישראל התקיים בקרב תלמידים דוברי עברית ודוברי ערבית.
• המבחנים תורגמו והותאמו בישראל מאנגלית לשתי השפות עברית וערבית. התרגום וההתאמה לשפות אלו בישראל נערך ונוהל על ידי ראמ"ה באמצעות צוותי תרגום ייעודיים ובתיאום ובקרה של הארגון הבינלאומי.
• המבחנים הועברו בתחילת חודש יוני2011 בקרב מדגם מייצג. סה"כ השתתפו בישראל4,186 תלמידי כיתות ד’ מ-152 בתי ספר. מסגרת הדגימה מקבילה לזו שהתקיימה במחזורי המחקר הקודמים.
• בכל אחד מבתי הספר שנדגמו למחקר נדגמה באופן אקראי כיתה אחת או שתיים מבין כיתות ד’ בבית הספר, לצורך השתתפות במחקר.
אופןדיווחהממצאים
• ההישגים באוריינות קריאה במחקר זה מדווחים על סולם הציונים של פירלס. סולם זה נקבע על ידי הארגון הבינלאומי במחזור הראשון של המחקר (בשנת2001) כך שממוצע ציוני המדינות שהשתתפובמחזור מחקר זה יעמוד על 500 וסטיית התקן תעמוד על 100 .
• ההישגים באוריינות קריאה מדווחים באמצעות חמישה ציונים: ציון כולל במבחן, ציון בשני סוגי הטקסט: קריאה לשם"התנסות ספרותית"וקריאה לשם"רכישת מידע",וכן ציונים בשתי מיומנויות קריאה עיקריות: "אחזור והסקה ישירה",ו"פרשנות, שילוב והערכת טקסט".
• סולם הציוניםבכל מחזורי המחקר של פירלס מכויל,דבר המאפשר השוואה בין ציונים במחזורי מחקר שונים.
• סולם הציונים באוריינות קריאה בפירלס מחולק לחמש רמות בקיאותאשר נקבעו והוגדרו על ידי הארגון הבינלאומי. רמות אלו נותנים פשר לציונים המדווחים. רמות הבקיאות נקבעו לפי ארבע נקודות סף על סולם הציונים: סף ה"מצטיינים" (ציון625 ומעלה),סף ה"גבוהים" (ציון550 ומעלה),סף ה"בינוניים" (ציון475 ומעלה),וסף ה"נמוכים" (ציון400 ומעלה).ציון נמוך מ-400 מוגדר כ-"מתחת לסף".

תוצאות המבחנים יפורסמו היום.
 

מיבאל’ה הינו מרכז ראשון מסוגו וייחודי בישראל המציע ליווי אישי והתפתחותי להורים, ילדים ומשפחה, תוך התאמה מלאה לכל ילד, הורה וצרכיהם האישיים.
הליווי נעשה בפיקוח רפואי מלא ויסודי המשלב רפואה קונבנציונאלית, רפואה משלימה ומקצועות פרא-רפואיים.
מרכז מיבאל’ה מנוהל ע"י ד"ר דורון רול, המנהל המקצועי של המרכז ועדי רול שניידר, מנכ"ל המרכז, אשר יזמו את הקמת המרכז בגישה חדשנית, מעודכנת ורלוונטית לכל הורה וילד, בשיתוף עם מיטב הרופאים ליצירת המקום הבטוח ביותר לכל משפחה לגדל את ילדיה בהתאמה מושלמת לאורח החיים האישי שלה. 

לדברי ד"ר דורון רול, המנהל המקצועי של מיבאל’ה, טיפול נכון בילד, בריאותית, התפתחותית וחינוכית, מחייב התייחסות אינדבידואלית לילד ולמשפחתו ולאני מאמין של הוריו.
צוותי טיפת חלב, אשר עושים את עבודתם המקצועית נאמנה, עמוסים ביותר ואינם יכולים לנקוט בגישה אישית המותאמת לכל תינוק ותינוק.
כמו כן, ייקשה עליהם מאוד, עד בלתי אפשרי, להתאים את ההנחיות הברורות שיש להם לדרישות ההורים.
מרכז מיבאל’ה הינו היחיד בארץ המסוגל לאפשר לכל הורה לעקוב אחר התפתחות ילדו, על ידי אנשי מקצוע מן השורה הראשונה בתחומים רבים ומגוונים כמו נוירולוג ילדים, פסיכולוג ילדים, פיזיותרפיסט התפתחותי, קלינאי תקשורת ועוד רבים אחרים.  

לדברי עדי רול שניידר, מנכ"ל המרכז, גישת מיבאל’ה היא שלא ניתן לפתור בעיה מוטורית או לענות על כל שאלה התפתחותית מבלי להסתכל על התמונה המלאה של הילד ומשפחתו. גם ההורים צריכים לקבל את הכלים לבחון את הסיטואציות שאיתן הם מתמודדים בראייה רחבה.
כל התכנים כולם עוברים פיקוח רפואי על ידי איש מקצוע רלוונטי כגון, רופא מומחה ברפואת ילדים, נוירולוג ילדים, פסיכולוג התפתחותי וכדומה.
נוסף על הסדנאות וההרצאות – כל ייעוץ מתבצע תוך שיתוף פעולה מלא בין כל הגורמים, על מנת להגיע לדרך המומלצת ביותר לסייע להורים לצלוח בכבוד והנאה את נושא גידול הילדים.
כך למשל, ייעוץ שינה כולל פגישה עם רופא ילדים, יועצת הנקה ומנחת הורים, וסדנאות ההתפתחות כוללות הדרכה על ידי מומחה מתחום רפואת הילדים, תזונאית ועוד על מנת לתת להורים את המענה המקיף והבטוח ביותר.

בין שירותי מרכז מיבאל’ה נמנות סדנאות התפתחות מוטורית, קוגניטיבית ותקשורתית לתינוק, לילד, להורים ולסבתות וסבים וכן ייעוץ פרטני בנושאים הקשורים להתפתחות, תקשורת, שינה, תזונה, הנקה, הריון, לידה ומשפחה.
הן הסדנאות והן הייעוצים משלבים מספר אנשי מקצוע מעולם הרפואה הקונבנציונאלית, הרפואה המשלימה כגון רפואה סינית המותאמת לילדים ולנשים והמקצועות הפרא – רפואיים כגון פיזיותרפיה, קלינאות תקשורת וריפוי בעיסוק. 

טווח מחירים: סדנאות -500-800 ₪
קורסים -800-1200 ₪
פגישות אישיות -250-450 ש"ח (לשעת ייעוץ)
הרצאות ערב -70-120 ש"ח
טלפון:03-6007077

צילום: שי בן אפרים

13.1.2013מאת: גליה תורן חן, מומחית לטיפוח ואיפור ומיכל אלבז, סמנכ"ל שיווק והדרכה ב-OFRA

כחודש לפני פורים מתחילות חגיגות האיפור בגן ובבית הספר- אנחנו מגיעים לאסוף את הילדים ופתאום יש לנו דובי, פרפר או נסיכה עתירת נצנצים באוטו במקרה הטוב או דרדס ודרסית מאופרים בצבע כחול מכף רגל ועד ראש…. לעיתים, אנו מגיעים הביתה ופוגשים ילד עם עור אדום ומגורה. למה זה קורה לנו?

חג הפורים הוא הקרנבל של העם היהודי. התחפושת המאפשרת לנו להפוך למישהו אחר ולו לכמה שעות, היא צורך משותף לכל בני המין האנושי, קטנים כגדולים. בתרבויות רבות נמצא ביטוי לתחפושות: מחג ההאלווין האמריקני, דרך קרנבל המסכות בוונציה ועד המרדי גרא האקזוטי – כולם רוצים להתחפש ולהתאפר. התחפושת היא מפלט, אפשרות להתנהג אחרת, מחוץ לכללים ולחוקים הנוקשים של היום יום ולכן היא אהובה כל כך על ילדים. פורים הוא חג צבעוני, שמח, מצחיק, אך טומן בחובו גם סכנות פוטנציאליות ותופעות לוואי פחות נעימות, במיוחד עבור הילדים ובעלי העור העדין והרגיש. אלה עשויים לסבול מתופעות של אדמומיות, פריחה, גרד אלרגי וחוסר סבילות של העור לתכשירי האיפור הבאים במגע עם העור שלהם.

איפור בפורים – תופעות הלוואי
אחת הסיבות הנפוצות לתופעות לוואי הכרוכות בגירוי העור כתוצאה מתחפושת, היא השימוש בתכשירי איפור באיכות ירודה. לקראת פורים מתמלאים השווקים ומדפי חנויות הצעצועים בתכשירי איפור זולים ממקורות בלתי ידועים אשר איכותם מפוקפקת. מריחת עור הילדים בתכשירים אלה עשוי לגרום לתגובה אלרגית. יחד עם זאת חשוב לזכור כי גם אם נשתמש במוצרי האיפור הטובים והיקרים ביותר הילדים שלנו עשויים לסבול מרגישות וזאת משום שעורם העדין אינו סובל מרכיבים נפוצים כגון: בושם, פארבנים וחומרי צבע.

אחד הפתרונות היעילים לאיפור ילדים הוא איפור בצבעי מים, אשר הסרתם קלה וניתן לנגב אותם מבלי לגרות את העור הרך. חשוב מאוד לוודא כי כל מוצרי האיפור בהם משתמשים על הילדים שלנו בבית ובמוסדות החינוך הם בעלי רישיון של משרד הבריאות.

אז מה לעשות? למנוע מהילד את השמחה שבתחפושת?
ממש לא- ישנם כיום פתרונות פשוטים ויעילים שיסייעו לנו להגן על עורם העדין של התינוקות והפעוטות ועדיין להנות מכל הכיף של החג: 

מוצרי הטיפוח לתינוקותJohnson’s babyלדוגמא, כוללים סדרת מוצרים שתכליתה להותיר את העור רגוע ובלתי מאוים כל השנה, ובמיוחד בפורים. מובן, שגם המבוגרים והילדים היותר גדולים יכולים להרוויח משימוש במוצרים העדינים.

 OFRAמותג האיפור המקצועי מארה"ב לדוגמא, מציע ערכה מיוחדת של צבעי גוף בגווני יסוד על בסיס מים לאיפור ילדים ומבוגרים כאחד. הערכה מותאמת לעור עדין ומונעת גירויים בעור בזכות נוסחה קלילה על בסיס מים הניתנת להסרה בקלות.

טיפים לשמירה על עור הפנים של הילדים בפורים:

• הקפידו לרכוש מוצרי איפור לפורים מתוצרת איכותית וידועה.

• כמה טיפות משמן תינוקות על פיסת צמר גפן והעור נקי ומלא לחות.

• במידה ונוצרים קילופים, גרודים או אדמומיות בעור לאחר האיפור. דאגו למשוח תחליב מרגיע.

• בכל מקרה, אין לאפשר לילד ללכת לישון עם איפור על הפנים.

• במידה ואתם נמצאים בחוץ, אפשר לנקות את הפנים עם מגבונים עדינים ומלאי לחות.

• אין לשפשף את העור, חשוב לנקות ולהסיר איפור בעדינות בעזרת מוצרים מתאימים כמו תחליב ניקוי, סבון עדין שאינו צורב בעיניים או שמן תינוקות מרגיע.

• אפשר להסיר את האיפור בזמן האמבט בעזרת סבונים עדינים שאינם צורבים בעיניים.

• איפור עמיד במים, חובה להסיר במוצר ניקוי על בסיס שמן.

• במידה והילד סובל מיובש בעור, חשוב ללחח את העור לפני האיפור.

• אם מתפתחות תופעות לוואי חריגות יש להסיר את האיפור מיד ולהסתפק בתחפושת ללא איפור.

• תחפושות ומסיכות סינתטיות עשויות ליצור אדמומיות ורגישות בעור הפנים והגוף, השתדלו לרכוש תחפושות מבדים טבעיים, באיכות גבוהה ובעלות תו תקן.

• ילדים אסמטיים או כאלה הסובלים מאטופיק דרמטיטיס (אסטמה של העור),הם בעלי נטייה גדולה יותר לפתח רגישות למוצרי קוסמטיקה. השתמשו אך ורק במוצרי טיפוח עדינים ומותרי איפור בפיקוח משרד הבריאות.

• אם הבחנתם בתופעות אלרגיות חריגות – התנפחות, קשיים בנשימה וכו’, פנו מיד לקבלת טיפול רפואי.

חג פורים שמח ומבדח!

ואיפה קונים תחפושות לפורים לילדים?

21.1.2013עדי גורני

אם לומר את האמת רובינו מתלבטים כרגע בנוגע לאופן שבו נבלה את יום השבתון עם הילדים. האם ניפגש עם חברים בבית קפה או שמזג האוויר יאפשר לנו לצאת יחד לחיק הטבע? ברור שנבקר בקלפי ונממש את זכותנו הדמוקרטית, אבל האם טרחנו לקרוא את מצעי המפלגות בטרם נשלשל את המעטפה? האם אנחנו יודעים מה חושבים המועמדים על חוק חינוך חינם? חטיבות הביניים? שילוב ילדים ויום לימודים ארוך? האם אנחנו יודעים איזו מפלגה מבקשת לבטל את בחינות הבגרות ומי מציעה להקים בית ספר להורים על חשבון המדינה?

במיוחד לכל מי שזיפזפ בעת תשדרי הבחירות, הנה סיכום מיוחד של מצעי המפלגות הבולטות בנוגע לחינוך. לגזור, לשמור, ולדאוג שהמועמדים שבחרנו אכן ממלאים את הבטחותיהם גם אחרי הבחירות:

מפלגת העבודה

שורת מפתח: "מערכת החינוך נדרשת ליצור איזון הולם בין מחויבות האזרחים לערכים לאומיים ובין מחויבותם לערכים אוניברסליים. דרישה זו מחייבת את חיזוקם של המקצועות ההומאניים במערכת החינוך"

אידיאולוגיה: המפלגה תפעל לשקם את החינוך הציבורי ולחזקו אל מול מגמות ההפרטה והמסחור.

חינוך חינם:מפלגת העבודה תפעל להגדלת התקציבים הציבוריים לחינוך ולהפחתה הדרגתית של תשלומי הורים, תוך הצבת יעד לביטולם.

הגיל הרך: חוק חינוך חינם לגיל הרך מגיל שלושה חודשים.
מעמד המורה: העסקה ישירה של עובדי ההוראה וביטול העסקתם באמצעות קבלני כוח אדם. העלאת סף הקבלה למקצוע ההוראה וחיזוק המכללות לחינוך ולהוראה.

מרצ
משפט מפתח: "בתי הספר יפעלו כבתי חינוך ויעודדו את התלמידים לצריכת תרבות ואמנות כחלק מפיתוח טעמם האסתטי של הילדים…..יושם דגש על חינוך לנקודת מבט סביבתית ולחיי קיימות.
אידיאולוגיה: שוויון מגדרי: שילוב תכניות לימודיות המדגישות את ערכי השוויון המגדרי החל מהגיל הרך ועד השכבות הבוגרות. הפעלת תכניות לימוד של חינוך למניעת אלימות.

חינוך חינם:מגיל שלושה חודשים ועד לסיום בית ספר תיכון. תופסק גביית תשלומי הורים במערכת החינוך

תקציב בתי הספר: התקציב יותנה בלימוד תכנית הליבה המחייבת של משרד החינוך ותופעל מדיניות של אפליה מתקנת לישובים ולאוכלוסיות בפריפריה הגיאוגרפית והחברתית במטרה לצמצם פערים חברתיים.

יום לימודים ארוך: החלת יום לימודים ארוך ואספקת ארוחת צהריים חמה לכל תלמידי ישראל. תנועת מרצ מציעה לשפר את המצב הפיסי בבתי הספר ולאפשר סביבת לימודים המתאימה לשהיית תלמידים ביום לימודים ארוך

שילוב: שילוב תלמידים עם מוגבלות בחינוך הכללי, בהתאם לרצון הוריהם, ותקצוב סל שילוב השייך לילד (ולא למסגרת אליה הוא משתייך) באופן דיפרנציאלי לפי רמת תפקוד.

ציונים:במרצ מבקשים לקדם שיטות הערכה חלופיות לציוני מבחנים ולצמצם את מספר בחינות הבגרות. 

מעמד המורה: תנועת מרצ מציעה להעלות את שכר המורים באופן משמעותי, הן את השכר לשעת הוראה, והן את השכר הכולל ולהפוך את מקצוע ההוראה למקצוע מועדף.

הבית היהודי

משפט מפתח: "נפעל לחזק את הזהות היהודית-ציונית בקרב כלל ילדי המדינה"

אידיאולוגיה: כל ילד במדינה חייב להכיר היטב את העבר שלנו ואת דמויות המופת של העם היהודי. אברהם, משה, דוד, הנביאים, אנשי בית שני, הרמב”ם, הרצל ואבות הציונות, דוד בן גוריון וראשי האומה, וגיבורי ישראל כמו יוני נתניהו, חנה סנש, יהודה המכבי ורועי קליין ז”ל.

 משימה דחופה: הקמת יחידה לחינוך יהודי-ציוני בבתי ספר הממלכתיים במדינת ישראל.

קדימה
משפט מפתח: שאול מופז: "על מנת לעודד סולידריות חברתית, אני מתחייב להחזיר את הרגש לבית הספר….ילדינו יזכו למורים שיהוו עבורם מודל ערכי לחיקוי, ומקור לידע נרחב".
 
אידיאולוגיה: הקמת בתי ספר להורים: סדנאות עזר ללימוד הורות, אותן יחויבו הורים לעבור בשלוש (או יותר) נקודות בחיי הילד במימון המדינה ובאחריותה. התמרוץ להגיע לשיעורים יתבטא בנקודת הזיכוי במס.

הגיל הרך: יוקטן מספר התלמידים בגן. וילדי הגן ייחשפו למיומנויות קריאה, כתיבה, חשבון ומחשב. יורחב היצע המעונות בפיקוח פדגוגי ובמחירים מפוקחים.                                                                       
תקציב: העמדת תקציב חינוך רב-שנתי (5 שנתי כמו תקציב הבטחון) להבטחת רציפות. הקצאת  תקציב דיפראנציאלי לתלמיד; בתי ספר חלשים יקבלו תוספת תקציב. בבתי ספר אלו יופעלו גם תוכניות הזנה ושיעורי העשרה.

לקויות למידה: בכל בית ספר ישובץ בהדרגה מורה מומחה לאיתור ואבחון לקויות למידה.
יוקמו מרכזים אזוריים לטיפול בלקויות למידה, ובכך גם ימנע הסחף הבלתי סביר של מספר הטוענים ללקויות למידה.

שילוב: בתי הספר יקבלו את הכלים והסיוע לפתיחת מסגרות משלבות של תלמידים בעלי צרכים מיוחדים, כחלק מערבות הדדית בחברה בריאה והומנית.

עוד משהו: ביטול חטיבת הביניים: ביצוע מעבר אחד בלבד בין בית הספר היסודי והעל יסודי.
 

התנועה בראשות ציפי ליבני

משפט מפתח: הקמת מועצה ציבורית עליונה לחינוך שמטרתה לעסוק בשאלות המקרו של החינוך בישראל ולמנוע טלטלות של המערכת בעקבות התחלפוה הגבוהה במשרד.

אידיאולוגיה: הכנת תוכנית חומש שתכלול הסבת תשתיות, התאמת ציוד, אימוץ תוכניות פדגוגיות חדשניות, צימצום מספר התלמידים בכיתה ועידכון תוכניות הלימוד.
 
גיל הרך:התנועה תפעל להעברת כל הסמכויות לחינוך הגיל הרך לידי משרד החינוך, תוך יישומה של רפורמה מקיפה שתכלול הארכת יום הלימודים יצירת מרכזי גיל רך ישוביים ואזוריים. 
 
תקציב וליבה:התנועה תפעל לאחידות לימודית בין כל שכבות האוכלוסייה באמצעות הטלת חובה על לימודי ליבה (מתמטיקה, אנגלית, שפה, מדעים, ואזרחות דמוקרטית) לכלל התלמידים בישראל. בתי ספר מגזריים אשר שלא יפעלו על-פי לימודי הליבה יחשפו לסנקציות תקציביות.

יש עתיד בראשות יאיר לפיד

משפט מפתח: מפלגת יש עתיד קוראת להקמת מועצה לאומית לחינוך, שתשחרר את הזיקה הפסולה שבין חינוך לפוליטיקה ותבטיח גיבושן של תכניות מקצועיות ארוכות טווח. המועצה הלאומית לחינוך תורכב מנציגי ארגוני המורים, המנהלים, ההורים והרשויות המקומיות. בראש המועצה יעמוד שר החינוך. המועצה תגדיר את סל החינוך האישי לכל ילד בישראל.

 
 אידיאולוגיה:הכרזה על  "עשור של חינוך". הפעלת תכנית ארוכת טווח לשינוי ולצמיחת החינוך בישראל. 
 גיל הרך: העברת הבעלות על החינוך בגיל הרך למשרד החינוך, בניית מעונות מסובסדים נוספים.

תקציב: "יש עתיד"תפעל לחיזוק החינוך הציבורי ולהפחתה משמעותית של תקצוב מוסדות חינוך למגזרים מסויימים. המפלגה תפעל לביטולם, או לכל הפחות לצמצומם, של מוסדות חינוך פרטיים ומוכרים שאינם רשמיים. 
 
יום לימודים ארוך: התאמת יום הלימודים, בכל מערכת החינוך, לשעות המקובלות בשוק העבודה בישראל, וזאת על ידי סיום הלימודים החל מהשעה16:00 ואילך, תוך ניצול שעות הצהריים לפעילויות העשרה.

מקצועות ליבה ותיקצוב:על מדינת ישראל להגדיר את לימודי היסוד במערכת החינוך, כחלק מסל החינוך שיוגדר לכל ילד. בתי ספר בהם לא יילמדו לימודי הליב"ה, לא יזכו לתקציב מהמדינה.

 
בחינות וציונים:מפלגת יש עתיד תפעל לצמצום מספר בחינות הבגרות לכדי ארבע בחינות חיצוניות בלבד: שפה (עברית/ערבית, הבנת הנקרא), מתמטיקה, אנגלית ומקצוע בחירה אחד, תוך הרחבת הסמכויות והאמון בבתי הספר. כמובן, שתכנית הלימודים תכלול את לימודי התנ"ך, המורשת, ההיסטוריה, המדעים ועוד. אלה, יוערכו על ידי מורי בית הספר ויהיו חלק מתעודת הבגרות.

מעמד המורה:העלאת שכר המורים בהתאם לשכר הממוצע במשק; העלאת רף הקבלה לתכניות הלימוד להוראה, על מנת לחזק את ההערכה למקצוע ואת איכות הפונים אליו; הרחבת האוטונומיה של המורה בכיתה; שינוי דרמטי במשקל הערכת המורה בשקלול ציוני הסיום; מתן חופש פעולה למורה בבחירת חלק מחומרי הלימוד;

עוד משהו: רישוי בתי ספר: על המדינה לגבש תנאים ברורים לרישוי בתי הספר, הכוללים פיקוח הדוק הנוגע למניעת אפליה, גזענות והדרה מכל סוג שהוא. מי שלא יעמוד בדרישות אלה, יישלל רישיונו ללמד.
 
הליכוד ביתנו
הליכוד ביתנו בחרו לצערנו שלא לפרסם מצע בבחירות הקרובות ולהשתתף בכתבה זאת.
 

Developland-מתחם התפתחותי לתינוקות המספק חווייה התפתחותית לתינוקות מגיל0-2.

בלב רמת השרון, הוקם מתחם לתינוקות ולהורים המאפשר ליהנות מזמן איכות עם התינוקות כבר מהחודש הראשון. הקונספט הייחודי והחדשני מבוסס על מחקר רב שנים של רני אורן, חוקר מוביל בתחום פוטנציאל התינוקות, אשר הקדיש כחמש עשרה שנה למחקר סביב פוטנציאל התינוקות. 

המתחם מציע את שיטת שמונה התחנות להתפתחות תינוקות, כאשר כל תחנה מלווה אלמנט התפתחותי אחר: תנועה, מיומנות ידנית, התפתחות רגשית, התפתחות שכלית, מוסיקה, שפה, מגע וחושים. כבר בביקור הראשון במתחם, ההורה מגיע עם התינוק ויכול לבחור לעבור הדרכה והנחיה אישית להפעלת8 תחנות של הנאה והתפתחות הרמונית. את השיטה יוכלו ההורים ליישם עם התינוק גם בבית. 

המתחם מציע אזור הירגעות להורה ולתינוק הכולל: פינת החתלה, פינת הנקה והרגעות, עריסות, כסאות אוכל, שולחנות וכסאות לילדים, קפה ועוד.  

באזור יש שפע חניה
יש להתקשר מראש להזמנת מקום ותיאום הדרכה. 

7.4.2012רני אורן, ממציא שיטת8 התחנות ממרכז developland

בסוף חודש אפריל נחגוג ברחבי הארץ את ל"ג בעומר. כמו בכל שנה יחגגו אלפים רבים את החג סביב המדורות. מנתונים שהתקבלו בשנים האחרונות במרכז לניטור אוויר(מנ"א)של המשרד לאיכות הסביבה, נמצא כי מדורות ל"ג בעומר גורמות לעלייה חדה ברמות זיהום האוויר. בתהליך השריפה נפלטים לאוויר ריכוזים גבוהים של חלקיקים נשימים, המהווים סכנה לבריאות האדם, ופחמן דו חמצני, הגורם להתחממות כדור הארץ. 

במקביל, ממד"א מדווחים כי בל"ג בעומר יש עלייה בקריאות שהם מטפלים בהן ונוגעות לכוויות או לשאיפת עשן וחומרים מסוכנים.

מדורות ל"ג בעומר הן מקור שמחה לילדים ומבוגרים, אך עלולות לסכן את החוגגים ולזהם את הסביבה. שמירה על כללי בטיחות בסיסיים, תבטיח הנאה שלמה, ערב בטוח והגנה על הסביבה.

על מנת לצמצם את הנזק הבריאותי העלול להיגרם כתוצאה מהדלקת המדורות, ואת הנזק לסביבה, מפרסם המוסד לבטיחות ולגיהות(מתוך מסמך של האגף לאיכות אוויר שבמשרד לאיכות הסביבה, הוראות בטיחות של נציבות כבאות והצלה, וגם הוראות בטיחות של מד"א)הנחיות למדליקי המדורות בל"ג בעומר: 

הכנות למדורה
בבחירת האתר להדלקת המדורה הקפידו על שטח נקי וחשוף: אין להדליק מדורה ביער, מתחת לעצים ולא סמוך לשדה קוצים העלול להתלקח. כמובן שגם מרחק בטחון משטח בנוי לא יזיק. הבערת מדורות בחורשות ויערות מותרת רק במקומות מסומנים המיועדים למטרה זו. אין להבעיר מדורה מתחת לקווי חשמל וטלפון, בקרבת עצים ושיחים, או מתקני דלק וגז.

דאגו לתחום את המדורה בשורת אבנים שתגביל את התפשטות האש וגם תמנע מילדים להתקרב אל האש.
מומלץ לחגוג בחברותא כדי לחסוך זיהום אוויר.
חשוב! הכינו מראש אמצעים לכיבוי אש: מקור מים, חול ולמי שיכול – מטף נייד עשוי תמיד להועיל. 

עצים למדורה: הקפידו על שימוש בענפים יבשים בלבד, ללא עלוות ירק. עשו שימוש בפסולת עץ נקייה ממסמרים, ברגים ופלסטיק. הימנעו מכריתת עצים ושיחים. בסביבתכם ניתן למצוא מספיק ענפים יבשים ופסולת גזם שמותר לעשות בהם שימוש למדורה.

יש להרחיק כל נוזל דליק וחומר בעיר מהמדורה ואסור בתכלית האיסור להחזיק בקרבת מכלי דלק או גז.
יש למנות בוגר אשר יהיה אחראי על הבערת המדורה וישגיח על הילדים.
מומלץ לנעול נעליים סגורות, ללבוש מכנסיים ארוכים וחולצה מתאימה להגנה על הגוף מפני גיצים וגחלים, וכן מעקיצות זוחלים ושרצים ארסיים הנמשכים אל חום המדורה.

במהלך הערב
הדלקת המדורה תיעשה על ידי בוגר, תוך שמירה על כללי הבטיחות הנדרשים. 
הוספת עצים וקרשים לליבוי המדורה תיעשה בזהירות מרבית.
אין להתיז או לשפוך דלק על האש הבוערת! פעולה זו מסוכנת מאוד ועלולה לגרום לפגיעה בנפש.
אין לזרוק לתוך המדורה עצים צבועים בצבע או לכה.
אין לשרוף תחליפי עץ מלא כמו מלמין,  M.D.Fופורמייקה, מאחר ותהליך ייצורם כולל ערבוב עם דבקים שונים הפולטים לאוויר בעת שריפתם חלקיקים המכילים חומרים מסוכנים.

אסור להשליך למדורה בקבוקי פלסטיק, פחיות משקה, שקיות ניילון, כוסות, צלחות וסכום חד פעמי מפלסטיק וכלים מקלקר. שריפתם של חומרים אלה גורמת לפליטה של חומרים מסרטנים ובנוסף מלווה בריחות רעים.
אסור בתכלית האיסור לזרוק למדורה הבוערת מכלי תרסיס, חזיזים או קליעי נשק העלולים להתפוצץ ולפגוע בשוהים סביב למדורה.
אין לזרוק למדורה ברזלים, זכוכיות ואבנים. אבנים עלולות להתפוצץ מחומה של האש, שבריהן יעופו בכוח רב ויהוו סכנה ממשית לעומדים בדרכן.
מומלץ לא לשבת קרוב מאוד למדורה ולא בכיוון העשן, כדי להימנע משאיפה מיותרת של מזהמים.
אין לישון בתוך שקי שינה סגורים סמוך למדורה, מחשש למלכודת אש.
אין להשאיר מדורה בוערת ללא השגחה.

במקרה של פגיעה מאש יש לפעול כדלקמן:
אם האש אחזה בבגדיך, עצור ואל תרוץ! שכב על הקרקע והתגלגל מספר פעמים. ניתן להשתמש בשמיכה רטובה או במגבת גדולה בכדי לעטוף את הנפגע.
אין להסיר או לתלוש בגדים חרוכים שנדבקו באזור הכוויה.
כוויה בגוף אדם יש לקרר מיד במים (מי ברז) ולהעביר את הנפגע לטיפול רפואי. אין להסיר את הבגדים ואין למרוח על הכוויה משחות או חומרים שונים אחרים.
במקרה של חדירת גץ לעין, מומלץ לשטוף את העין היטב עם הרבה מים קרים.

אם ישנם נפגעים יש להזעיק בדחיפות את מגן-דוד-אדום בטלפון החירום -101 
בכל מקרה שהמדורה יוצאת משליטה יש להודיע מיד לרשות הכבאות – חיוג ל-102.

בסיום המדורה
סוף טוב: בסיום הקומזיץ, הקפידו לוודא את כיבוייה המוחלט של המדורה. יש לכסות את הגחלים במים או חול. גחלים עלולים לשוב ולהתלקח לאחר לכתכם.
משאירים את השטח נקי: אוספים את כל השאריות משטח המדורה לתוך שקיות אשפה ומעבירים אותן למכולות האשפה הסמוכות.

המוסד לבטיחות ולגיהות מאחל לכם לג בעומר שמח ובטוח!

המלצות הבטיחות והבריאות במדורות ל"ג בעומר מאת: אנדרי מטיאס מנהל אגף הסברה, פרסום והוצאה לאור במוסד לבטיחות ולגיהות.

בכל שאלה בנושא בטיחות וגיהות במקום העבודה ניתן לפנות למרכז המידע של המוסד לבטיחות ולגיהות, ללא תשלום וללא כל התחייבות
לפרטים:  03-5266455 | info@osh.org.il

צילום: סיוון סטרומזה

שילב משיקה מועדון נכדודס, כי גם לסבא וסבתא מגיע…

הצעת חוק מתגבשת: שיכחת ילד ברכב תוגדר כתאונת-דרכים. 

שר הפנים, גדעון סער, החליט לאמץ את המלצות הוועדה שהקים ולהביא מיד חוק לממשלה ולכנסת, כך ששעון הקיץ החדש יחול עוד השנה.

איך להתכונן להתמודדות משפחתית עם החופש הגדול?

13.6.2013סופר מאמי – סופר דדי

השנה החלטנו להקשיב להמלצות של יועצי המשפחה, שממליצים להתכונן לחופש הגדול ולא להיזכר בסוף הקייטנה שהנה הגיע ה"דבר האמיתי"ולהתחיל לחפש פתרונות יצירתיים ברגע האחרון (סבתא – איפה את ב-1 באוגוסט?…). אז הכנו טבלה מסודרת שבה נוכל לדעת מה קורה כל יום בחופש הגדול, לאן נוסעים ומתי.

מתכוננים לחופש הגדול – לשתף או לא, זאת השאלה?
את הטבלה הזאת סופר נני בטח תגיד שכדאי למלא בשיתוף הילדים, אריה רולידר בטח ידגיש שצריך להכין אותה מראש עם דיו לא מחיק ולהציב להם עובדה… לא משנה באיזה גישה אתם – אתם מוזמנים להדפיס את התכנית ליולי-אוגוסט, לבקר אצלנו באתר ולבחור לאן תרצו ללכת בקיץ – מבין כל האטרקציות אואירועי החופש הגדולולתלות על המקרר. 
אפשר גם כמובן להדפיס עוד עותקים ולתת לילדים הגדולים שיכינו להם טבלה משלהם לחדר.

והעיקר שתזכרו שזה גם החופש שלכם – אז שיהיה לכם חופש נעים ומהנה.

להדפסת התכנית המשפחתית שלכם לחופש הגדול לחצו על הקישור(קובץPDF):

תכנון חדשי לחופש הגדול2013…

רוצים הפתעה לקיץ?3 המשפחות הכי זריזות, שידפיסו ויעלו ראשונות לפייסבוק שלנוצילום של הטבלה מתנוססת על המקרר בבית יקבלו הפתעה חמודה לקיץ…

מהיום לא צריך לשלם ביוקר כדי לצאת לבלות – החל מה-20.6 יפעלו עשרות קווי לילה מנהריה עד דימונה בכל לילה אל מוקדי הבילוי ובחזרה עד 4:00 בבוקר.

לקראת חופשת הקיץ, הורה שר התחבורה, מר ישראל כץ, על הרחבת מערך קווי הלילה לכ-65 ערים ורשויות בישראל, זאת בעקבות הצלחת הפרויקט בשנים הקודמות.
 
רגע אחרי מסיבות הסיום של תלמידי התיכון,56 קווי לילה יחלו לפעול מדי לילה עד 4:00 בבוקר, ויציעו לצעירי ישראל אפשרות בטוחה וחסכונית לנסיעה לבילויים ליליים ובחזרה הביתה, בלי הוצאות על דלק, חניה ומוניות, וכמובן ללא סכנות הנהיגה בשכרות והטרמפים.
 
השנה יבוטלו4 קווי לילה אשר לא נמצא להם ביקוש, אך יתווספו 11 קווים חדשים בערים ורשויות נוספות, בהן דימונה, ערד, נהריה, טבריה, כוכב יאיר, אפרת ועוד. 
 
קווי הלילה הינם קווי אוטובוס רגילים לכל דבר. הנסיעה בהם היא במחיר נסיעה רגילה בתחבורה הציבורית ובכל אמצעי התשלום וההנחות התקפים בשעות היום–כרטיסיות, הנחות לזכאים, חופשי חודשי ועוד. קווי הלילה פועלים במהלך כל השנה בסופי שבוע, ובימי הקיץ וחופשות התלמידים בכל לילה. 

מצילים חיים
לדברי שר התחבורה ישראל כץ, זהו פרויקט לאומי בחשיבות עליונה וכי תרומתם של קווי הלילה לירידה בשיעור תאונות הדרכים מוכיחה את יעילותם. כל תאונה שנמנעה היא סימן להצלחה. הוא מוסיף כי ימשיכו להרחיב ולשפר את מערך קווי הלילה בכל חלקי הארץ כדי להבטיח שצעירי ישראל יוכלו לצאת לבלות ולחזור הביתה בשלום במחיר שווה לכל נפש.
 
זוהי השנה השביעית בה מפעיל משרד התחבורה את קווי הלילה, בשיתוף הרשות הלאומית לבטיחות בדרכים, משרד החינוך, הרשויות המקומיות וחברות התחבורה הציבורית.
 
על פי דרור גנון, סגן מנהל אגף תחבורה ציבורית במשרד התחבורה, בשנה האחרונה נסעו בקווי הלילה כ-650 אלף צעירים והשנה היד עוד נטויה.
לדבריו, המטרה העיקרית של השירות היא להציל חיים, ונתוני השנים הקודמות הוכיחו שקווי הלילה עושים את העבודה.

אפליקציית קווי הלילה
בימים הקרובים תושק אפליקציה סלולארית מחודשת שתאפשר לאתר את קו הלילה הקרוב אליך, לצפות במסלול הנסיעה שלו, ברשימת התחנות וזמני ההגעה הצפויים לכל תחנה. האפליקציה מוזנת ממערכת המידע המרכזית של משרד התחבורה ומעדכנת את המשתמשים בשינויים במסלולי ובזמני הנסיעה של הקווים בזמן אמת. 
  
קווי הלילה במספרים 
10מפעילי תחבורה ציבורית |56 קווי לילה | כ- 65 ערים ורשויות בהן יפעלו קווי הלילה | כ- 450 נסיעות בכל לילה | כ- 15,000 ק"מ נסיעה בכל לילה.

קווי הלילה ברחבי הארץ:

קווי לילה בצפון, בחיפה ובקריות…

קווי לילה במרכז (גוש דן והשרון)…

קווי לילה בירושלים...

קווי לילה בדרום…

למידע נוסף על קווי הלילה:

מוקד המידע הארצי:8787*

אגד2800* 

אגד תעבורה3133* 

אומני אקספרס3553*

אפיקים03-5252555

דן3456* 

ואוליה6686*

מטרופולין5900*

נתיב אקספרס1599-559-559 

סופרבוס1-700-700-181

קווים82254*

פרטים מלאים ולוחות זמנים באתר קווי לילה…

8טיפים ממחלקת הדיאטה של סטודיוCלקראת חופשת הקיץ הקרבה

היום בכנסת: חוק ראשון נגד שכחת ילדים ברכב. החוק החדש יקפיד כי המורה או גננת תתקשר להורים אם הילד לא הופיע בשעה הראשונה, ואושר פה-אחד בוועדה לזכויות הילד. 

הורות כמעשה ניסים – ספר חדש מאת שי אור, בהוצאת ‘בדיוק’.

מספר לידות התאומים בישראל לא מפסיק לעלות – נולדו בארץ יותר תאומים מבריטניה, צרפת וגרמניה.

מתנה ליולדת מבחרת ניקה – חפיסת קלפים ‘חוכמת האימהות’ עם מיטב הטיפים והעצות של ‘מניקה’.

טירות מהאגדות בקריית חיים -הפנינג לכל המשפחה.

מרכז ההדרכה להוריםחוויה הוריתנכנס לסינמה סיטי ויערוך במתחמיה, בגלילות ובראשון לציון, הרצאות בנושאי הורות.

 23.10.2013סופר מאמי – סופר דאדי

במוצאי שבת הקרוב, יסתיים בישראל שעון הקיץ ונעבור לשעון החורף, שעה אחת אחורה.

חוק שעון הקיץ החדש, שיזם שר הפנים, האריך את שעון הקיץ, כמקובל במדינות אירופה – מסוף מרץ ועד סוף אוקטובר.

עוד שעה של אור
היתרון בשעון הקיץ הארוך יותר בשביל ההורים והילדים הוא בין השאר בשעה נוספת של אור יום, שעה המאפשרת לבלות מחוץ לבית בפעילויות עם הילדים. השנה לראשונה נמשך שעון הקיץ 212ימים, לעומת168-191 יום בממוצע בשנים קודמות. 

מתי עוברים לשעון קיץ?
שעון החורף ימשך עד ל-28 במרץ 2014.

מרכז התפתחותי חדש לגיל הרך נחנך השבוע ברחוב חטיבת כרמלי, שבשכונת נווה פז בחיפה.

המרכז המופעל על ידי מערכות החינוך והרווחה בעיריית חיפה, בשיתוף משרד החינוך ומשרד הבריאות ישמש בית פתוח לילדים מלידה ועד גיל6 והוריהם. 

האם המיקרוגל שלכם פולט קרינה? מומחי מכון התקנים הישראלי בטיפים לשימוש בטוח במיקרוגל.

מה אפשר לאכול במקום סופגנייה אחת? אילת נדיב, מנהלת מחלקת דיאטה של סטודיו סי, עם הצעות לארוחות ולפעילות ספורטיבית. 

אושר: תוקם נציבות לזכויות הילד בישראל.

טיפים להתמודדות משפחתית עם חג החנוכה.

חשיבות שתיית מים, במיוחד בחורף-  מאת: שירין אלבק(B.Sc,M.Sc)מנהלת תחום בריאות בחברת מי עדן.

חשיבות שתיית מים לבריאותם של תינוקות ופעוטות – מאת שירין אלבק, טכנולוגית מזון ומנהלת תחום איכות ובריאות בחברת מי עדן.

תוצאות מהמחקר הבין-לאומי – פיזה2012

מוקד פניות ציבור במטה משרד החינוך פועל בנוסף בימים א’-ה’ החל מהשעה07:00 בבוקר ומספרו:  1-800-25-00-25. 

יש חופש? רוצים לצאת לטייל בשלג? 
קודם כל מקשיבים לדיווחים והנחיות המשטרה לגבי אפשרויות הנסיעה וחסימות הכבישים, מחכים שיתבהר ויתחמם ויכולים לצאת לטיול מושלג כמו בחו"ל במרחק נסיעה קצר מהבית.
השלג הראשון שלי – לאן מטיילים לראות שלג עם הילדים?
 

תרופות מהגינה – נעמה בן דוד, דיאטנית קלינית, סטודיו סי.