Tech Marketing

3003 פוסטים 0 תגובות

17.8.2010סופר מאמי

Tillbaka till skolan (ותתקנו אותנו אם טעינו…)כי ככה כנראה אומרים בשבדיתחזרה לבית הספר,אז בואו נראה מה הכינו הקיץ ברשת השבדית שנחתה כאן השנה לתלמידי בית הספר שחוזרים בקרוב לספסל הלימודים.

H&Mמשיקה לקראת סוף החופש הגדול את קולקציית החזרה לבית הספר במחלקות הילדים הכוללת מגוון פרטי לבוש המתאימים לעונה הסתווית המאפיינת את תחילת שנת הלימודים.

קולקציית החזרה לבית הספר שלH&Mצבעונית ואופנתית ובתכנונה הושם דגש גדול על נוחות ושימושיות מבלי לאבד את הלוק השבדי המעודכן, בהתאמה לקונספט שלH&M המנסה לשלב אופנה ואיכות במחירים הטובים ביותר.

H&Mבגדי ילדים - חזרה לבית הספר
חוזרים לבית הספר. צילומים: אריק ברומס

מחלקת הילדים והנוער שלH&Mמתחלקת לתינוקות (0-18 חודשים), ילדים
(שנה וחצי עד גיל8)ונוער (9-14)

מחירים לדוגמא:
חולצות:19.9-59.9 ש"ח
מכנסיים:49.9-99.9 ש"ח
שמלות וחצאיות:29.9-89.9 ש"ח
אביזרים:14.9-49.9 ש"ח

להשיג בחנויות הרשת.

ימי הולדת בימים שטלוויזיה בכבלים ובלווין הייתה פנטזיה רחוקה ומחשבים היו רק לברי המזל שבנינו התאפיינו בפשטות – מסיבת יומולדת בבית, הכוללת מזנון אכול כפי יכולתך של חצי פיתה עם חומוס ומלפפון חמוץ, ולקינוח – עוגת שוקולד עם סוכריות צבעוניות.

היום, המצב קצת השתנה -ליום הולדת הילדים מולבשים במיטבבגדי מעצבים,מתכוננים לאירוע ובוחרים את הפעילות המתאימה להם ביותר, כאשר קיימות שלל אטרקציות לימי הולדת לילדים, כמובן תלויות תקציבים שונים. ישנן אטרקציות שונות הנוגעות כמעט לכל תחום בחיינו והשמיים הם הגבול:

לאלו הנמשכים לפעילות אתגרית, ניתן לערוך מסיבה שתכלול אתגר בטבע כגון טיפוס חבלים, אומגות, טיפוס וגלישת מצוקים וניווט. אם חשקה נפשכם בחוויית מדבר, ישנם מפעילים אשר ילמדו את ילדכם לבשל בתנאי שטח על גבי כירות שדה ומדורות.

לילדים המגלים עניין בריקוד, ניתן לערוך מסיבת יומולדת בסגנו הקפוארה, הכוללות תיפוף ותנועה בסגנון ברזילאי. רעיון נוסף הוא פעילות בקצב ותנועה בסגנון אפריקאי הכוללת: תיפוף, משחקי קצב,
נגינת מקצבים בליווי חופשי של הילדים, משחקי תנועה וריקודים לצלילי התופים, ריקוד לילדים בשורה או בזוגות.

לילדים המעוניינים להיות מלך או מלכה ליום אחד, ניתן לערוך יומולדת בהזמנה אישית, שמתחילה ונבנית על
סיפור האהוב על הילד/ה המסופר בדרך ייחודית ואישית.הסיפור מסופר בשילוב רעיונות וחומרים יצירתיים ונותן דרור לרצונותיו ומשאלותיו של חתן השמחה. בנוסף, ניתן לקיים מסיבות נושא, כאשר הילדים מתחפשים לספיידרמן, נסיכות, פיות, גיבורי על ועוד, באמצעות תחפושות המסופקות על ידי מארגני האירוע.

אם ילדכם חולמים להיות טבחים או סתם אוהבים שוקולד, ניתן לערוך סדנאות שוקולד הכוללות סקירה קצרה של תולדות השוקולד וסגולותיו ולימוד מעשי
של שיטות להכנת שוקולד במטבח הביתי.
במהלך הסדנא, הילדים מתנסים בהכנת טראפלס, אותם הם לוקחים הביתה במקום שקית הפתעות.

קרקס אינו חייב להיות מופע חד פעמי אליו נוהרים הילדים בחגים ובחופשות. כיום ניתן לערוך סדנאות יום הולדת המשלבות חווית קרקס שלמה: מופע הקרקס בו לוקח ילד/ת היום
הולדת חלק מרכזי, משלב להטוטים לא רגילים ואש. לאחריו מתקיימת סדנא בה חווים הילדים איךלהיות להטוטנים בקרקס ע"י התנסות בכלי ג’אגלינג שונים.

הפעלות אומנותיות הכוללות איפורים מיוחדים לבנים ולבנות, פינותקעקועים,זמניים כמובן, קישוטי שיפודים, הכנת שרשראות ועוד.
יש הורים (אמיצים ויצירתיים…) שמוכנים לקחת על עצמם את הפקת יום ההולדת ולוותר על שירותי המפעילים המקצועיים, הקוסמים והליצנים. במקרה כזה ההורים מכינים אירוע עם הפעלה עצמית סביב נושא מסויים כמו יום הולדת נסיכות ואבירים, יום הולדת פיראטים או חפש את המטמון ומשלבים פעילויות ומשחקים של פעם שמפתיע עד כמה הם מצליחות לגרום לילדים של היום את אותו אושר והנאה ממש כמו פעם.

שפע האטרקציות הקיים היום בשוק בהחלט יכול לבלבל אותנו בבואנו לבחור נושא למסיבת יומולדת. רצוי כמובן לעשות סקר שוק לגבי מגוון הפעילויות המוצעות, לבדוק מחירים של מתחרים והכי חשוב- לקלוע לרצונו של הילד ולא לשבור את מסגרת התקציב שמתאימה לכם. 

 

 

9.5.2011סופר מאמי-סופר דדי

לקראת יום המנגל הלאומי וחגיגות העצמאות, רגע לפני שאתם מניעים את הרכב ומצטרפים לחגיגה, ממליצים במד"א ובמוסד לבטיחות ולגיהות לשמור על מספר כללי זהירות בסיסיים וחשובים בעת עריכת המנגל, כדי שהחג יהיה באמת חג שמח ותחזרו הביתה בשלום:

מיקום המנגל
לפני הצבת המנגל, יש למצוא מקום ללא עשבים וקוצים שעלולים להידלק ולגרום לשריפה. את המיתקן יש להציב בצורה יציבה במקום פתוח, על שטח ישר ונקי מחומרים דליקים.


הרחיקו את הילדים
יש להרחיק ילדים מסביבת המנגל ומקורות אש כמו גחלים בוערות, חומרי בערה נוזלים או מוצקים ושמן טיגון. מומלץ למצוא לילדים תעסוקה ומשחקים בזמן הדלקת האש ולהגדיר להם את אזור המנגל כאזור שאליו אסור להם להתקרב.


אמצעי כיבוי אש

מומלץ להצטייד באמצעי לכיבוי אש ולהציבו בהישג יד. אמצעי כיבוי יכול להיות מַטפֶה כיבוי אש שיש בכל רכב, דלי מלא במים או בחול.


הצטיידו במלקחיים
יש להצטייד בכלים המיועדים לצלייה על האש, בעלי ידיות ארוכות כדי לאפשר לטבח מרחק מספיק גדול מחום ומאש כאשר הוא מטפל בבשרים.


צאו מהעשן
מרות שנדמה שתמיד הרוח מגיעה לכיוון שלכם – מומלץ לעמוד המנגל עם כיוון הרוח, כדי לא להיחשף לעשן ולניצוצות העלולים לפגוע בעיניים ובדרכי הנשימה.

הזהרו מנחשים בשטח
בתקופה זו של השנה ובעונת האביב, גוברת פעילותם של נחשים ארסיים כגון הצפע הארץ ישראלי ורמשים שונים המסתתרים מתחת לאבנים. יש להימנע מלהפוך אבנים וסלעים, לנקוט משנה זהירות בזמן ישיבה על מדשאות וקרקע חשופה בטבע ולא להלך יחפים או בסנדלים באזורים אלו – מומלץ להצטייד בנעליים סגורות.


מתמקמים הרחק מכבישים וחניוני רכב
מומלץ, למרות שקשה במיוחד ביום העצמאות, למצוא מקום מבודד יחסית ושאינו קרוב לכבישים וחניוני רכב, כדי להמנע מקרבה של הילדים לאזורי תנועת כלי רכב.


הצטיידו בערכת עזרה ראשונה

הצטיידו בערכת עזרה ראשונה תקנית, לכל מקרה של פציעה מנפילה או מכוויה, תמיד כדאי שיהיו בהישג יד אמצעי הטיפול הדרושים, עד להגעת צוות מד"א המקצועיים במידת הצורך.


המלצות לשימוש במנגל על פחמים:


השתמשו בחמרי הצתה תקניים
יש להיזהר שלא לשפוך נוזל הצתה על הבגדים- בעת הרטבת הפחמים אסור בשום אופן להשתמש בחומרי דלק להצתת הפחמים. שימוש בבנזין או בחומרים אחרים מסוכן מאוד וגם עלול לפגוע בבריאות. החומרים המומלצים להצתה הם חומרי דלק מוצקים המיועדים לכך, ועומדים בתקן הישראלי הרשמי החל על חומרים להצתת פחמים או עץ.

אל תתעצלו – תנפנפו
אסור לשפוך נוזלי הצתה ולהוסיף חומרי הצתה לאש לאחר הצתת הפחמים, גם אם נראה שהפחמים לא התלקחו כראוי. פעולה כזאת מסוכנת ביותר ועלולה לגרום להתפרצות להבה בגלל הצתת האדים – דבר שגרם כבר לאסונות לא מעטים.

אל תשאירו את המנגל לבד
אין להשאיר, ולו לרגע, את המנגל ללא השגחה. ואל תשכחו כשהחגיגה נגמרת לכבות את האש, ולחכות עד התקררות המנגל. אין לשפוך פחמים ואפר שלא התקררו לחלוטין לפחי אשפה – הם יכולים להמיס את חומרי הפלסטיק ולגרום להצתה ולשריפה בסביבה. בתום החגיגה, השאירו את אזור השהייה שלכם נקי.

המלצות לשימוש במנגל הפועל על גז:
שימוש במיתקן הפועל על גז ייעשה אך ורק באוויר הפתוח. לפני הפעלתו, יש לבדוק שצינור הגז שלם, אינו סדוק או יבש, כל החיבורים תקינים ואין שום דליפה.

אם אתם חושדים שיש דליפת גז – אין להשתמש במיתקן הצלייה עד לתיקונו. הבדיקה לדליפה תיעשה באמצעות הברשת מי סבון – דליפה מתגלה על ידי בועות של הסבון הנוצרות בנקודת הדליפה.

יש להדליק את הגפרור/המצית לפני פתיחת ברז הגז.
בתום השימוש במיתקן יש לסגור את ברז הגז הראשי, לריקון שאריות גז מהצנרת ורק לאחר מכן לסגור את הברזים של המיתקן.


שאלות?

בענייני בטיחות
לפרטים נוספים ולכל שאלה בנושא בטיחות ניתן לפנות למרכז המידע של המוסד לבטיחות ולגיהות בטלפון: *9394 מכל טלפון.

עזרה ראשונה
במידת הצורך, חייגו מיידית למוקד101 על מנת לקבל את המענה המהיר הרפואי ביותר.

ושיהיה חג שמח ובטוח.
 



 

11.5.2011סופר ממי – סופר דדי

ביי ביי לחווה, שלום לאנגרי בירדז… מטח – המרכז לטכנולוגיה חינוכית, יאפשר גישה חופשית לספרייה המקוונת- כותר ספרי לימוד,עד סוף שנת הלימודים הקרובה. כותר ספרי לימוד, היא הספרייה המקוונת הגדולה בארץ, הכוללת250 ספרי לימוד בהוצאת מטח, רמות ואריק כהן ומקיפה את כל המקצועות הנלמדים בכיתות א’ ועד יב’. 

כותר ספרי לימוד, הפועל בכתובת:  www.school.kotar.co.ilהיא סביבה מתוקשבת המציגה את כל ספרי הלימוד של מטח ומו"לים נוספים בגרסה דיגיטלית, סביבת למידה פעילה, פתוחה, שיתופית ואינטראקטיבית הכוללת איתור מידע מהיר, מרחב עבודה אישי לתלמיד ולמורה הכולל הוספת תיקיות וקבצים אישיים, סימניות, הדבקת פתקיות, סימון קטעים נבחרים, יצוא קטעי טקסט ותמונות, שמירת הערות וסימונים ויצירת מדף ספרים אישי.

בכותר ספרי לימוד משולבות שכבות של מידע אינטראקטיבי הכולל קישורים למקורות העשרה ולפריטי מידע עתירי מדיה, עדכונים ופעילויות המותאמים לאוכלוסיות יעד שונות. סביבה לימודית כזאת יכולה להפוך את השיעור לחוויה מרתקת ואת שיעורי הבית למותאמים לתלמידי הדור הנוכחי. 

היא יכולה לספק ללומדים חוויה לימודית מרתקת ואף ליעל את ההכנה לקראת הבחינות. לכותר ספרי לימוד שולבה מערכת לניהול למידה המאפשרת למורה להתאים משימות לתלמיד או לקבוצות תלמידים ולעקוב אחר הפעילות. 

גילה בן הר, מנכ"לית המרכז לטכנולוגיה חינוכית מציינת כי פתיחת הספרייה המקוונת כותר ספרי לימוד, אשר פותחה במטח, פותחת בפני התלמידים מאגר עצום של תכנים ועשויה לסייע לתלמידים להתכונן למבחני סוף השנה. בנוסף, הדבר יאפשר לתלמידים אשר לא היו חשופים עד כה לאפשרויות שמציעה הספרייה , להתנסות בחוויית לימוד דיגיטלית ולהרחיב את מקורות המידע ללימוד.

בן הר הוסיפה כי תתאפשר גישה חופשית גם לממשק של כותר ספרי לימוד המקיף את כל ספרי הלימוד במקצועות המתמטיקה, היסטוריה, אזרחות, גיאוגרפיה, מדעים, אנגלית ועוד. השימוש בספרי הלימוד המקוונים מאפשר לכל תלמיד יצירת מאגר מידע אישי, בהתאם לצרכי הלימוד הספציפיים שלו, בכל זמן ובכל מקום.

 

לא אחת נשמעת דרישת ההורים, המבקשים לקצר את תקופת החופש הגדול, ולספק לילדים מסגרת חברתית, חינוכית ותומכת, אשר תעשיר את הידע של הילדים, ותהווה עבורם מקום בטוח וחיובי. עד כה, הועלו הצעות שונות כיצד ניתן לעשות זאת, אך בפועל, החופש הגדול, נשאר גדול כשהיה.
 
לצורך זה של ההורים, ניתן פתרון אידיאלי בדמות קייטנות שמיועדות לילדים או קייטנות שמיועדות לבני נוער. קייטנות אלו, אשר נמשכות בין שבוע לשלושה שבועות, מסייעות לילדים לצלוח את החופשה בשלום, ולהורים, להיות רגועים בידיעה כי ילדיהם נמצאים בידיים בטוחות.
 
במאמר זה נענה על שאלות נפוצות בנוגע לקייטנות שמיועדות לילדים או קייטנות שמיועדות לבני נוער.
 
קייטנות שמיועדות לילדים מציעות לילדים הצעירים הזדמנות להשתתף במגוון פעילויות וחוויות, על פי סדר יום קבוע ומתוכנן מראש. ברוב המקרים, שעות הפעילות הן בין8:00 ל-13:00 בצהריים, כאשר בשעות אלו נהנים הילדים ממגוון פעילויות ספורט, חוגי אומנות ויצירה, משחקים, פעילויות בטבע ועם בעלי חיים, חוגי העשרה ובעיקר, הזדמנות נוספת עבור הילדים, ליצור וליהנות מקשרים חברתיים עם בני גילם.
 
כמו כן, ישנן קייטנות שמיועדות לילדים המספקות גם אפשרויות נוספות, אשר מקלות על ההורים, ומעשירות את זמנם של הילדים, כגון: הסעות ממקומות מרכזיים, ארוחת בוקר כשרה, חטיפים, יציאה מחוץ לעיר לטיול או אטרקציה, מתנפחים, מופעי בידור, חולצה, כובע, אבטחה ועוד. לעיתים, הרחבות אלו כלולות במחיר, ולעיתים, יידרש עבורן תשלום נוסף.
 
מהו קהל היעד של קייטנות שמיועדות לילדים?
ברוב המעונות והפעוטונים, חופשת הקיץ הגדול נמשכת בין שבועיים לשלושה שבועות, ועל כן, קייטנות קיץ מיועדות, החל מגן חובה, לכל גיל. ישנן קייטנות שמיועדות לילדים העולים לגן חובה ולכיתות א’, קייטנות שמיועדות לילדים העולים לכיתות ב’-ד’, וכמובן, קייטנות שמיועדות לילדים בוגרים יותר, העולים לכיתות ה’-ז’, חלוקה זו, רלוונטית, למשל, לקייטנות אגד.
 
למרות שישנן קייטנות שמיועדות לבני נוער אשר סדר היום שלהם דומה לזה של הצעירים, הנמשך מספר שעות כל יום, קייטנות אגד מציעות לבני הנוער אטרקציה ייחודית המותאמת לגיל ולצרכים שלהם: קייטנות שמיועדות לבני נוער שהן מעין מחנות קיץ. קייטנות אלו, המיועדות לגילאי התיכון, נמשכות לרוב כשבוע, או חמישה לילות ושישה ימים.
 
במהלך ימים אלו, יוצאים בני הנוער אל מחוץ לעיר מגוריהם, ושוהים באחד היישובים היפים ברחבי הארץ. ימים אלו, עשירים בחוויות מאתגרות ויוצאות דופן, כגון: רחצה לילית, ארוחות על האש, סירות פדאלים, קיאקים, מסיבות דיסקו, ספורט אתגרי, טיולים למיטיבי לכת, יציאה למרכזי ספורט וכיף, שיט ופעילות ימית.
 
קייטנות אלו, מיועדות לחברה צעירים, אשר אוהבים לצאת ולבלות, נהנים משהייה משותפת עם בני גילם, ורוצים לצבור חוויות ייחודיות אשר לא ישכחו לעולם.

 11.7.2011איילת פדה גולדשטיין מנכל"ית פ.ד.ה – יעוץ והדרכה
 
הראשון לספטמבר כבר פה -להורים הדבר מסמל את החזרה המיוחלת לשגרה, ולמורים את פתיחתה של שנת עבודה חדשה. לאחר הכנות ממושכות ולא מעט ההיערכות, נותרה המשוכה האחרונה:
כיצד להתכונן לקבלת ילדים העומדים בפני שינוי מסגרת(ממשפחתון לגן, מגן פרטי לגן חובה, מגן חובה לכיתה א’, מעבר ביה"ס, שינוי מקום מגורים ועוד).רמות המתח של ההורים והילדים גבוהות.
 

מה ההשלכות של מתח ההורים על הילדים ומה לעשות כדי להתחיל את השנה ברגל ימין.
איילת פ.ד.ה גולדשטיין , תמר עדרי תאט, נעמה בורגר מצוות פ.ד.ה יעוץ ארגוני והדרכה,
מספקות כלים פרקטיים להורים ומורים לצליחת האתגר, מתוך מודל ארגוני של ניהול שינויים.

ההגדרה של שינוי הינה פער משמעותי מהמציאות לה הורגלנו למול המציאות הקיימת. בתהליך ההתמודדות עם פער זה, אנו עוברים מספר שלבים שיש להם השפעה על שביעות הרצון ועל תפקודנו;

שלב ההלם
רובנו יודעים שבהינתן שינוי משמעותי, יש תגובה ראשונית מיידית, המאופיינת בירידה מבחינה רגשית ותפקודית. הלם הרבה פעמים מאופיין באלם–הסתגרות ושתיקה. על מורה או הורה המלווה תלמיד או ילד שלו בהתמודדות עם שינוי, להיערך לשלב זה, לתת לכך לגיטימציה, ולאפשר לצד השני את האוזן הקשבת, בזמן שיתאים לו. אחד הדברים שמסייעים במיוחד לילדים מופנמים, בשלב זה, הינו מתן אופציית התקשרות עמכם במחשב(מסנג’ר/ ICQ)זו גישה פתוחה ופחות מאיימת שתסייע להם לצלוח שלב זה. ותמתג אתכם כעדכניים שלא לומר מגניבים.

שלב ההכחשה 
מנגנון הגנה המסייע לנו להתמודד עם הלם השינוי, להכחישו ולחזור לתפקוד הקודם. כשההכחשה נפגשת עם המציאות היא נסדקת, ואז מתחילה הנפילה הגדולה. רובנו נערכנו לנפילה הראשונית ועם ההכחשה אנו שוגים לחשוב כי השינוי כבר מאחורינו, ולהיתפס לא מוכנים לנפילה המשמעותית, שמאופיינת במספר שלבים;
שלב האידאליזציה–מאופיין בהתרפקות על העבר, וחששות גדולים מפני העתיד. דוגמה המתארת יפה שלב זה, לקוחה מהמקרא–כאשר בני ישראל- בלכתם במדבר- בכו על אבדן סיר הבשר שאכלו במצרים ולא הזכירו את סבלם כעבדים. כלומר הנטייה היא לעשות את העבר יפה משהיה.

שלב המודעות
בשלב זה כבר קיימת יכולת לראות מבחינה תפיסתית את היתרונות והחסרונות שלפני השינוי ואחרי השינוי. הביצועים עדיין נמוכים כי טרם חלה הסתגלות והבנה כיצד לנהוג במצב החדש. אך ניתן לומר שהאסימון נפל. יש הבנה בפעם הראשונה בנוגע לדרך שעדיין צריך לעבור. מכאן באה הצמיחה. הכרה בחולשות שלי, בחולשות המצב, ורק אז פיתוח יכולת לתכנן את הדרך למעלה. זה לא צחוק–השינוי פה בכדי להישאר.

שלב ההשלמה
מבינים קוגניטיבית ורגשית שמה שהיה לא ישוב ונפרדים ממנו. חשוב לדעת שכאן סיכויי השבירה גדולים. וכאן נחוצה מירב התמיכה–כי נפרדים בטרם תחושת חיבור למשהו חדש. עם זאת, זוהי נקודת המפנה, סוף הירידה, שממנה ניתן, בתמיכה נכונה, לעלות לשלב הבא.

שלב החיפוש
בשלב זה כבר יש מוכנות לשינוי, אך עדיין קיים בלבול לגבי האיך. מבחינה רגשית יש רגשות חיוביים כלפי השינוי – אופטימיות ותקווה. במישור הקוגניטיבי מתחילים לעלות רעיונות לגבי איך לעשות דברים אחרת. אך במישור ההתנהגותי אין עדיין יישום. יישום זה מגיע בשלב הבא והאחרון, בו מיושם הפיתרון. כאן עדיין מחפשים פתרונות ומתנסים, בדרך למעלה.

שלב הפתרון
הפתרון שמצאנו בשלב הקודם, משלים את המסע. ובמידה ומצאנו פיתרון מוצלח, הוא אף מקפיץ אותנו שלב אחד למעלה, מעבר לנקודת הפתיחה שבה החלנו את השינוי, מבחינת שביעות רצון ופרודוקטיביות–ועל כן נאמר–מה שלא הורג, מחשל… עובדים וילדים שהגיעו לשלב זה, יוצאים עם תחושת העצמה, חוסן וצמיחה.
 
הערכה עצמית מורכבת משתי סולמות; א.סולם המסוגלות–אמונה כי אתמודד בהצלחה עם שינויים שהחיים יזמנו לי. ב. סולם שמחת החיים – האמונה כי גם לי מגיע להיות מאושר.
אופן ההתמודדות שלנו עם שינויים ראשונים בחיים, משפיע רבות על תחושת המסוגלות והאושר שלנו בהמשך, ומכאן על ההערכה העצמית.
הורים המלווים את ילדיהם בהתמודדות עם השינויים הראשונים, יכולים לסייע לילדיהם לפתח סולמות חשובים אלה להערכתם העצמית. וכאן גם חשיבות תפקיד המורה, בסיוע לתלמידים בהסתגלות למסגרת החדשה, באמצעות פיתוח כישורי חיים להתמודדות עם שינויים.
 
כיצד עושים זאת?
לפני שנצלול לפרקטיקה, פותחת תמר תאט עדרי, יועצת בכירה בצוות פ.ד.ה יעוץ ארגוני והדרכה בתיאור מקרה: בשנה שעברה רשמה אם אוהבת את בנה לגן. הגננת ביקשה מההורים להשאיר ביום הראשון את הילדים לשעתיים ולחזור לאחריהן, אותה אם ערבה לילד בשיחים, לאחר שהעמידה פנים בפני הגננת והילד שעזבה. ברגע ששמעה את בכי בנה הגיחה מבין השיחים, נכנסה לחצר הגן, חיבקה את הילד ולקחה אותו הביתה, כי לא יכלה לשאת את כאבו. מה המסר שאותו הילד קבל מאמו? מה קורה לתחושת מסוגלותו להתמודד עם השינוי? התשובות ברורות. כהורים, עלינו לסמוך על הילדים, שידעו לדרוש את צרכיהם אפילו אם אינם מיטיבים לדבר. לכל ילד מנגנונים נפלאים, שהתמודדות מאפשרת לו להתוודע אליהם, להשתמש בם ולפתח תחושת מסוגלות דרכם. ברגע שתסמוך עליו תופתע לגלות שלא יאכזב אותך, תן לו כלים ושחרר את החבל. הוא ילמד לשחות בהנחה והשארת לו מצופים, ואת הלגיטימציה לטעות. המציאות חושפת אותנו לאורך החיים לתהליכי שינוי, פרידה והתבגרות, שהיערכות והתמודדות נכונה עם כל שינוי שכזה מחסנת אותנו להמשך. חשוב לדעת, כי התהליך שיעבור הילד קשור באופן מובהק לקבלת ההורים את תהליך השינוי.
אם נהיה רגועים, נסמוך על התלמידים, נשדר להם שיש להם את כל הכלים להתמודד, ושאנו כהורים מגבים את המערכת החינוכית, נעניק להם את המתנה הגדולה מכל-נפרדות ועצמאות לחיים בוגרים.
 
להלן מספר טיפיםישימים להטמעת שינויים בכלל ובפרט בהיערכות לקראת תחילת השנה:
 
לצליחת שלב ההלם
הכנה מראש ושיתוף; בניהול אנו מגדירים כי השותפים לתכנון יהיו שותפים לביצוע. שיתוף מונע התנגדויות רבות הצפויות בהטמעת שינוי. נעמה בורגר, יועצת המלווה תהליכי פיתוח למורים ומנהלים בבתי ספר, ממליצה למורים לערוך שיחת הכרות ותיאום ציפיות עם ההורים ולשוחח על המסגרת הצפויה. הפכו את ההורים לשותפים מלאים בתהליך והסבירו להם את שלבי השינוי הצפויים, דרכים להתמודדות עימם ואת ההזדמנות שבשינוי. במקביל, תנו להם הזדמנות להביע חששותיהם, כיוון שרבים מחרדות הילדים הינם תוצר של המתחים העוברים מההורים. אל תייפו את המציאות. אחרת שלב ההלם יתחזק. כך גם חשוב שהורים יתייחסו לחששות ילדיהם. למשל אם הילד מביע חשש מאי הכרת הילדים במסגרת החדשה, אמרו להם כי אכן ייתכן שבימים הראשונים הוא עשוי להיות קצת בודד, אך זוהי תקופה קצרה, שלאחריה תהיה הזדמנות לחבריו להתוודע לכישוריו במשחקי חצר או אחרים, וכי אתם בטוחים שהוא ימצא חברים חדשים. חשוב שהתייחסותכם לחששות תהיה עניינית ולא רגשית – אל תעבירו לילדים את החששות שלכם. מומלץ, בכדי להגביר תחושת שייכות, בפרט במסגרות חדשות ליצור סביבה מוכרת לילד עוד לפני תחילת השנה. רצוי שהורים יסבירו לילדים מראש על המסגרת החדשה, ואף יבקרו שם, ישתתפו במפגש המקדים, במידה ויש, אפילו אם הוא על שעות העבודה. זו הזדמנות להכיר לילד את הצוות באופן אישי, לתת לו להרגיש אותם לפני תחילת השנה ולראות את החברים החדשים והישנים. אם זו סביבה חדשה לגמרי, לדוגמא במעבר מגורים, דאגו לבקש שמות של הורים וילדים טלפנו אליהם מראש, הציגו עצמכם ונסו ליצור חיבור ראשוני על מנת שהילד לא ירגיש לחלוטין נטע זר. 
למורים ממליצה נעמה בורגר, לפתוח את תחילת השנה בנחיתה רכה עם פעילויות חברתיות המאפשרות לילדים לבוא לידי ביטוי ולהפיג כך את חששותיהם והמתחים שנוצרו אצלם עקב השינוי. לדוגמא -הפסקה פעילה, משחקי היכרות, פינות יצירה וכדומה. יחד עם זאת, הקפידו להציב גבולות ברורים מההתחלה ולהבהיר מיהם בעלי התפקידים במסגרת הבית ספרית ומהם כללי ההתנהגות הנדרשים. לבסוף חשוב להיות בעצמכם רגועים ולשדר רוגע זה לתלמידים, למרות שההתרגשות בוודאי לא פוסחת גם עליכם. כמו אושר, גם לשלווה יש מאפיינים מדבקים… 
 
לצליחת שלב ההכחשה
אמון ועקביות–בניהול שינוי אומרת פדה גולדשטיין, מנכ"לית פ.ד.ה יעוץ והדרכה- אנו מסבירים על חשיבות האמונה שאתם משדרים בתהליך (ולא רק מילולית) ועל העקביות שלכם במסרים בנוגע לשינוי. הציגו הן להורים והן לתלמידים מראש את מדיניות בית הספר- כללי התנהגות, נורמות למידה וכו’, שדרו את האמון שלכם במסגרת והיו עקביים לגבי כך. חשוב מאוד ליצור אמון בין ההורים למסגרת החינוכית, כדי שהמסרים יהיו אחידים ועקביים.
 
לצליחת שלב האידאליזציה
ראשית אפשרו לילד / לתלמיד לשמור על זיכרונות טובים שהיו לו מהשלב טרם השינוי. תאט עדרי מצוות פ.ד.ה, מציעה לברר עם ילד בגיל הגן, למשל, האם ירצה להצטייד בצעצוע שאוהב מהבית לתחושה טובה ובטוחה. שנית עצם המודעות לשלב זה, המתרפק על העבר, מאפשרת למורים סבלנות למול אמירות מעוותות מציאות, בלי לקחת זאת באופן אישי. למשל מורה שתלמיד מטיח בה, שהמורה הקודמת הייתה הרבה יותר טובה, או נחמדה–יכולה להבין שזה חלק מההסתגלות ולא להגיב במגננה. הורה ששומע אמירה כזו, ומודע לשלב, יכול לא להילחץ מהאמירה, אלא להביע אמפתיה על הקשיים של הילד, ולהסביר, שמה שהוא קיבל מהמורה הקודמת יישאר עמו, ושעם הזמן הוא והמורה החדשה יכירו זה את זו, ויהיה קל יותר.
 
לצליחת שלב ההשלמה והמודעות
זמינות ותמיכה- נעמה בורגר מדגישה את חשיבות תשומת הלב והקשב בשלב זה. היו שם עבור התלמידים, הציבו להם יעדים ומטרות מוגדרים בהתאם ליכולותיהם, ושבחו הצלחות קטנות. כך אתם עוזרים לילדים להכיל את השינוי גם בפן הרגשי ולהתחיל לראות ניצנים של שינוי גם בפן ההתנהגותי. בקשו מההורים להיות זמינים עבור תקריות לא צפויות ולטלפונים מהמסגרת של הילד. זכרו כי שינויים הם חוויה רגשית לא קלה, וכי זמינות ההורים עבור הילד יכולה לסייע לו בהתמודדות. חשוב לדעת כי יש ילדים שחוויית השינוי תופסת אותם קצת באיחור. הם שמחים לחזור למסגרת ולחברים, והאסימון נופל להם רק לאחר מספר ימים. היו ערניים, להיות שם בשבילם בשלב זה. המלצות אלה תקפות גם למנהלים ומעסיקים–לקחת בחשבון שתלאות חופשת אוגוסט עברו, אך יש צורך בעוד מעט סבלנות כלפי הורים עובדים, עד שילדיהם אכן ישתלבו במסגרות והשגרה תשוב–לפחות עד החגים…
 
לצליחת שלב החיפוש בדרך לפיתרון  
חשוב לשמור על גישה חיובית, לאורך כל הדרך. חיוך ואופטימיות לקראת שנה מוצלחת, הנובעת מהבנה כי אלו מעברים טבעיים, טובים המקדמים את הילדים במסלול החיים, וישנה ההזדמנות לתת להם כלים להתמודדות עם שינויים כבר משלב זה. פדה גולדשטיין אומרת, שמחקרים על יזמים מראים, כי היזמים שהצליחו בגדול, הם אלו שלא רפו ידיהם לאחר מספר ניסיונות כושלים. זו ההזדמנות ללמד את הילד ליהנות מהחיפוש, מהדרך ולא להתייאש כשהתוצאה אינה ממהרת לבוא. עודדו את הילדים על ניסיונותיהם, ופיתחו כל יום בגישה חיובית. הורים החל מאופן ההשקמה בבוקר, ומורים באופן פתיחת השיעור. לדוגמא- השתדלו לפתוח את השיעורים באווירה נינוחה ולא מלחיצה, למשל, סיפור, הפעלה, דיון וכדומה. הציבו אתגרים בפני הילדים ולוו אותם במסע החיפוש תוך הנחייה, מתן כלים מתאימים וחיזוק חוויות הצלחה.
 
מורים, חשוב להזכיר, שמעבר לרגישות שלכם לתלמידים וניהול השינוי עבורם ועבור הוריהם, גם אתם עוברים שינוי–חזרה למסגרת ההוראה, התאקלמות למול כיתת תלמידים חדשה, יצירה מחדש של כללי מסגרת ואווירה מיטבית ללמידה. פרגנו לעצמכם לפחות משהו אחד נעים בכל יום, בכדי לשמר את הכוחות שלכם בתקופה מאתגרת זו.
 
לסיכום מצטטת איילת פדה גולדשטיין, מנכ"לית פ.ד.ה יעוץ ארגוני והדרכה, שחשוב לזכור כי שינויים קורים כל הזמן. צמיחה היא נחלתם של המיטיבים להתמודד עמם.

 

25.8.2011סופר מאמי סופר דדי

לקראת סוף החופש הגדול ותחילת שנת הלימודים הקרובה יתקיים ברדיו מהות החיים שבוע שידורים מיוחד במהלכו השדרנים וילדיהם יארחו באולפן אורחים מתחומים שונים שידברו על החופש שנגמר ועל ההכנות לקראת עוד שנה שמתחילה.

קינדרלנד מחלק כרטיסים למרכז המבקרים של מהות החיים:
לכבוד שבוע השידורים המיוחד יועלו בערוץ של מהות החיים גם קליפים קצרים של הורים וילדים.

אתם מוזמנים לשלוח עד יום ראשון, ה-28.8.11,סרטון קצר שצילמתם בסמארטפון,
של עד שתי דקות עם ראיון קצר עם הילדים/ אחיינים/ בני דודים… שלכם,
בו תשאלו אותם לדוגמא:

נהנית בחופש מהגן?
מתגעגעים לגן? למה? למי?
מה עשית בחופש עם אמא ואבא?
מה הכי כיף לעשות בחופש?
מעדיפים בריכה או ים?
מה יותר טעים? האוכל בגן או בבית?
 

* חמשת הסרטונים הראשונים שישודרו יזכו את שולחיהם בביקור משפחתי בחינםבמרכז המבקרים של מהות החיים.ט.ל.ח
* שלחו את הסרטון שלכם לכתובת: Radio@eol.co.il
* שליחת הסרטון מהווה הסכמה שלכם, ההורים, לשידור הסרטון בערוץ של מהותי.
* הביקור לזוכים במרכז המבקרים תקף עד סוף דצמבר2011. בימי חול בלבד. (לא בשבתות ולא בחופשות).

מהותי - פעילויות לילדים, רדיו מהות החיים
מהותי – מרכז המבקרים.


על שבוע השידורים

חום יולי אוגוסט מקבל משנה תוקף כשאתה הורה, טרם קבלת התפקיד יכולת להצטנן במזגן ולסכם את הפעילות הגופנית בגיחות לים או לאירופה, מינימום תנועה–מקסימום מזגן. עכשיו אתה הופך לשירות תעסוקה במשרה מלאה–פעילויות, טיולים, אטרקציות, מרכזי מבקרים, ים, בריכה, קרטיבים, קניות, גני שעשועים, "אבא תיקח אותי", "אמא תקני לי"… והכול במעטה הלחות הארצישראלית שלא מפרגנת לשעמום של הקטנים בחופש.

לאורך כל היום ילוו ילדים את השידור, השדרנים וילדיהם יגישו את התכניות במשותף ויעסקו בזוויות השונות של ילדות וחופש, כמו גם על החזרה ל"ספסל הלימודים":

ראשון,28/8/11

10:00 – "משקפת"על חינוך וחופש–ליאת רגב ושמואל שאול
בתכנית הבוקר נדבר על הדיאלוג בין חופש להורות , מהו חופש בעיני ילדים, נשוחח עם אנשים שהחליטו שלא להביא ילדים לעולם ובמקביל עם כאלו שבחרו להביא הרבה ילדים לעולם. נשוחח גם על שיטות חינוך שונות ועם אנשים שהחליטו לגדל את ילדיהם בבית.

15:00 – "דרך המוזיקה" –ישראל ברייט
מארח הרכב של נערים ראפרים מלוד שהשתקמו והחלו דרך חדשה באמצעות המוזיקה.

16:00 – "דרך המוזיקה" -ישראל ברייט מארח את יהודה אטלס
בשיחה על ילדות. (שידור חוזר)

17:00 – "חדר המשחקים האינטימי" –דודי לוי
בשעה מוסיקלית עם נגיעה ילדית, בנושא הורות שווה.

18:00 – "השעה האינטימית"
מוזיקה בעריכת דודי לוי

19:00 – "שיעור חופשי" –ינץ לוי
תכנית החינוך על אנטרופוסופיה עם טלי צחור


שני,29/8/11

10:00 – "משקפת"על חינוך וחופש–לימור דהאן ואורז זוהר
בתכנית הבוקר נדבר על סוגי הורים שונים.

13:00 – "שניים יוצאים קבוע" –אילן הייטנר ומרב סימן טוב
על מה החופש הגדול עושה לזוגיות ובכלל מה ילדים עושים לזוגיות. מהו חופש משמעותי? האם החופש ארוך או קצר מידי?
ילדיו של אילן ידברו על החששות לקראת כניסה למוסדות חדשים, עליה לכיתה א’ או מעבר בין בתי ספר. בנוסף, אילן יקריא קטע מספרו האחרון.

19:00 – "שיעור חופשי" –ינץ לוי
תכנית החינוך על יצירתיות עם יעל שדה


שלישי,30/8/11

11:00 – "מסיבת גן בעולם קטן" –אורי בנקהלטר ואבישג רבינר מארחים קטנטנים באולפן
חוגגים במסיבה לילדים ומדברים על השפעת המוסיקה על ילדים ועל האלטרנטיבות המוסיקליות שניתן להשמיע להם. הילדים יגישו שירים וידברו עליהם, יספרו על חוויות מהחופש, וגם על החזרה לגן.

13:00 – "ברוח הנעורים" –אייל גולדמן ואסי זיגדון מארחים את להקת"השליחים"ובני נוער
נשוחח עם נערים על ה"נוער של ימינו" –השעמום בחופש, המחשב, ההתבגרות המוקדמת, רף הגירוי הגבוה, אחוזי הפשיעה וצריכת האלכוהול שנמצאים בעליה מתמדת בהווה, וגם על ההסתכלות לעתיד–השאיפות והרצונות.
בנוסף, נשוחח עם הורים המתנדבים בסיירת הורים ועם יצחק קדמן מהמועצה לשלום הילד. עוד יתראיינו – מדריך מהנוער העובד והלומד, ונער מזרם"המחדשים"נערים בסיכון פועלים למען ילדים בסיכון.

19:00 – "שיעור חופשי" -ינץ לוי תכנית החינוך על סמכות הורית עם עידן עמיאל.


רביעי,31/8/11
15:00 – "דרך האמצע" –לירון תאני
שלום כיתה א’ – על הדרך לכיתה א’, הפרידה מהילדות/ מהגן, ההתחלה החדשה, הציפיות, החששות וההתרגשות
17:00 – "החדר האינטימי" –שרון מולדאבי
בתכנית על הורים וילדים–זמרים שהקדישו שירים לילדיהם ולהיפך.
19:00 – "שיעור חופשי" –ינץ לוי תכנית החינוך עם ד"ר אילנה ציגלר. 

השידור החי יועבר גם בוידיאו בנגן הרדיו שלנו.

להאזנה לרדיו מהות החיים- http://radio.eol.co.il/Radio.aspx?source=radio_comp
או דרך ערוץ מיוזיק (87) ב- HOT 

 

3.10.2011סופר מאמי-סופר דדי

באשקלון הוחלט השנה להאריך את יום הלימודים במערכת החינוך לגיל הרך עד השעה16:00 אחרי הצהריים במהלך 5 ימים בשבוע, על מנת לתת מענה להורים עובדים, ולהורים שאינם עובדים או עובדים במשרה חלקית ומעוניינים להצטרף למעגל העבודה.

הארכת יום הלימודים תתקיים על פי תוכנית שנקבעה במשרד החינוך, ותכלול פעילויות העשרה יחד עם הזנה בריאה הכוללת ארוחה חמה ומזינה העומדת בסטנדרטים הנדרשים של איכות מזון והכשרות, כפי שנקבעו על ידי משרד הבריאות והרבנות הראשית.

מטרתו של יום חינוך ארוך ולימודי העשרה היא להעמיק את הידע וההשכלה של התלמידים ולהוסיף חינוך לערכים ופעילות חברתית. כמו כן, לתת הזדמנות שווה לכל ילד במערכת החינוך.

הארכת יום הלימודים מתקיימת ב-22 גני יוח"א, ובגנים בשכונת שמשון וב-36 גני מיל"ת בשכונות שמשון, גבעת ציון ורמת אשכול.

בימים אלו נערכים במחלקת החינוך להמשיך ולהפעיל צהרונים גם בשכונות הצפוניות בעיר אפרידר, ברנע, נווה דקלים, כוכב צפון ונאות אשקלון- כאשר הארכת יום הלימודים מותנית ב-22 תלמידים לכל הפחות.

הרישום מתקיים אצל הגננות וב-2 גני עופר הרישום בשיאו, כמו גם בגנים בשכונת ברנע בעיר: מצפה ברנע, ארגמן ולילך. באשקלון פועלים117 גני ילדים במסגרת הרשות, 10 גנים לחינוך מיוחד ו- 107 גני מ"מ וממ"ד, מתוכם ב-60 מופעל יום חינוך ארוך.

16.2.2012  נעמה וויס

רוצים להכין לבד תחפושת מקורית של דבורה? מתחילים מהכנת כובע עם מחושים, חלק מהמדריך השלם להכנת תחפושת של דבורה או דבורון ותחפושות מקוריות נוספות, טעימה מתוך המדריך המלא שהכנו לקראת פורים:

החומרים הדרושים:  
♦כובע צמר או פליז בצבע בהיר
♦שני פונפונים גדולים שחורים ושניים קטנים 
♦שני מנקי מקטרות בצבע צהוב 
♦לבד לבן בגודל10X6ס"מ 
♦דבק בד
♦מספריים 
♦חוט ומחט 

תחפושת של דבורה, תחפושות מקוריות

הכנת התחפושת: 
 
העיניים של הדבורה:  

 תחפושת של דבורה, תחפושות מקוריות 
מסמנים את העיניים על הלבד.

גוזרים.  
תחפושת של דבורה, תחפושות מקוריות 

מדביקים את שני הפונפונים הקטנים על העיגולים הלבנים שגזרנו,  ומדביקים אותם על הכובע.
 תחפושת של דבורה, תחפושות מקוריות 
(אם תרצו להשתמש אחר כך בכובע, אפשר לתפור אליו את העיניים ואחרי פורים לפרום).   
תחפושת של דבורה, תחפושות מקוריות 

הכנת המחושים:  

 תחפושת של דבורה, תחפושות מקוריות 
מלפפים את מנקי המקטרות מסביב לפונפונים הגדולים.

תחפושת של דבורה, תחפושות מקוריותמשחילים את הקצה השני של מנקה המקטרות לתוך החלק העליון של הכובע (אם אין לכם כובע סרוג, אפשר לחתוך חורים קטנים) וסוגרים מבפנים.  
תחפושת של דבורה, תחפושות מקוריות 
את הקצוות שנשארו בתוך הכובע מקפלים לצדדים, שלא יפריעו.   
הכובע מוכן!   

תחפושת הדבורה היא טעימה ממדריך מצולם ליצירת תחפושות מקוריות לפורים בהכנה עצמית של המצעצבת נעמה וייס והצלמת אפרת שיין שגם מקיימות סדנאות להורים לקראת פורים להכנת תחפושות בעבודת יד.
עיצוב תחפושת וכתיבה: נעמה וייס, שמטרלינג
צילום ועיצוב: אפרת שיין, סטודיו שיין
כל הזכויות שמורות למחברות.

פורים שמח! 
נעמה ואפרת

לקבלת המדריך המלא לחצו כאן… 
  


 

 

28.2.2012גדי אוהד

פורים מתקרב והמרוץ אחר התחפושת האולטימטיבית כבר החל. נדידה בין חנויות התחפושות חיפושים בחיפושים קדחתניים אחר התחפושת הכי פופולארית לא משאיר רגע דל, לאחר השקעת אנרגיות אין סופיות . זה בדיוק הזמן להוציא את המצלמה ולתעד את האביר/נסיכה/גיבור העל ואת האינדיאני עם יובל המבולבל. כמה עצות קטנות שיעזרו לכם להוציא תמונות טובות יותר מהזאטוט המחופש:

 

סבלנות
צילום בכלל וצילום ילדים בפרט דורש סבלנות. הנחת העבודה החשובה ביותר היא שלא תמיד הפריים הראשון הוא הפריים המנצח.טיפה סבלנות ומעט ידע בסיסי ובהחלט נוכל להוציא תמונות טובות.

תכנון
 כדאי שתמונה לא תהיה בנאלית, שדרגו את"הסט"בהקשר לתחפושת של הילד. לדוגמא אם הילד שלכם מחופש לקאובוי כדאי מאד שנצלם אותו על סוס צעצוע (או אמיתי).במידה ואין,תמיד נוכל לטייל לגן המשחקים הקרוב ולמצוא אחד כזה שם.

צילום ילדים בפורים, צילום ילדים בתחפושות, צילום מקצועי לפורים, תחפושת של נסיכה, תחפושת של פיל

משחק תפקידים
על מנת שהילד לא יאבד עניין וסבלנות כבר אחרי זמן קצר, הכניסו את הילד לדמות לה הוא מחופש. בקשו מהילד שיראה לכם איך עושה יובל המבולבל, איך צועק האינדיאני, כיצד האביר שולף את חרבו, וכיצד היפנית הקטנה משחקת עם המטריה שלה. בעזרת משחקי תפקידים ושימוש באביזרים להמחשה נשיג שתי מטרות ביחד. גם הילד יהיה יותר סבלני ולא יאבד ריכוז וגם התמונה תהיה מיוחדת ועוצמתית יותר.

הדגימו בעצמכם
 אם אתם רוצים לצלם את הילד בפוזה מסוימת, הדגימו אותה בעצמכם. כמובן שלא אתם בלבד חייבים לעשות זאת וגם שימוש וילד נוסף, יגרום לילד לרצות ולחקות.

הימנעו מהפרעות
ילדים נוטים לאבד מהר מאד את הריכוז ומושפעים קשות מהפרעות סביבתיות, לכן חשוב לשמור על"מרחב עבודה"סטרילי מהפרעות ככל שניתן. יש נטייה, בגלל התלהבות יתר, להעמיס באנשים על"סט הצילומים".לא מדובר בסדר פסח, לכן עדיף שכדי לא ליצור הסח דעת אצל הילד, יהיו כמה שפחות אנשים באזור הצילום.

זווית הצילום
השתמשו בזוית הצילום בכדי לשרת את הצילום שלכם.זווית צילום נמוכה (במצב שאתם אתם נמוכים יותר מהילד) תגרום למצב בו הילד נראה גדול יותר והתמונה תהיה עוצמתית יותר. לדוגמא, אם למשל הילד התחפש לענק או גיבור על, זווית צילום גבוהה תגמד את המצולם (המצב היחידי בו מומלץ לצלם את הילד במצב כזה, הוא אם התחפש לגמד). במידה ותשאפו לקבל תמונה בה הילד נראה בגודלו הטבעית, צלמו אותו בגובה העיניים (שלו).

צילום ילדים בפורים, צילום ילדים בתחפושות, צילום מקצועי לפורים, תחפושת של יפנית עם שמשיה

תאורה
במידה ואנחנו מצלמים בחוץ, חפשו מקום מוצל ועדיף שהרקע אף יהיה חשוך יותר. הצל יאפשר לילד לפתוח את עיניו ולהיות במבט טבעי ולא להסתנוור מהאור. שעות הצילום הנוחות מבחינת השמש הם אחה”צ.

ניקיון ואוכל
לפני שאתם מצלמים, בדקו שהילד אכל ושתה ושכמה פחות אלמנטים עלולים להפריע ולהציק לו. המטרה היא למזער את מספר האפשרויות בהם הוא יאבד את הסבלנות. בנוסף,בדקו שהוא נקי ולא מרוח בשוקולד או כל דבר אחר שיהרוס לכם את התמונה…

לסיכום: הכי חשוב שתהנו. פורים מגיע רק פעם בשנה ומותר גם לכם להיות קצת ילדים ולהשתטות. תתחפשו גם אתם, שחקו עם הילד ובעיקר תהנו גם אתם מהצילומים וגם מהילדים.

גדי אוהד הוא צלם ומדריך בכיר בבית הספר לצילום גליץ ברמת גן.
http://gadiohad.com/blog

 

 

23.4.12

הקיץ בפתח, שכבות הבגדים מתחילות לרדת והמודעות הבריאותית לשמירה על גופנו הולכת וגדלה. בקיץ חם ולעיתים גם לח מאוד, דבר המחייב אותנו להתאים את גופנו לעונה זו ולתמוך באנרגיה שלנו. הטמפרטורה החיצונית משפיעה על התחושות הפנימיות, קצב זרימת הדם בכלי הדם מהיר יותר, הגוף חם ומחפש דרכים להתקרר.

ד"ר ראול רודריגז, מנהל המרכז לרפואה טבעית, נותן עצות כיצד לעזור לגופנו להתמודד עם החום, השמש והלחות ולשמור עליו מפני נזקי הקיץ הרבים:

מומלץ להימנע ממזונות חריפים. אוכל חריף ומתובל יוצר אפקט חימום בגוף שמביא להגברת הזיעה.

מומלץ לאכול ארוחות קטנות. זאת על מנת שלא לגרום לאנרגיה מחממת כתוצאה מעומס על מערכת העיכול שעלול להיווצר מאכילת ארוחות גדולות.

מומלץ לאכול מזונות קלים לעיכול, ירקות ופירות טריים. בנוסף עדיף להמעיט בבישול ממושך מכיוון שהוויטמינים והחומרים שחיוניים לגופנו נאבדים בתהליך הבישול.   

חשוב לשתות הרבה מים המהווים67% מגופנו. לשתיית מים יתרונות רבים והכרחיים, בהם: מניעת התייבשות; שיפור תהליכי העיכול; הוספת לחות לעור בשכבות הפנימיות ומניעה מלהיראות יבש; ניקיון הגוף מחומרי פסולת, רעלים וחומרי שגורמים להזדקנות. מאחר שלמים יש תפקיד מפתח בתהליך פירוק שומנים, אנשים בעלי עודף משקל שרוצים לרזות, זקוקים לכמות גדולה יותר של מים.

ניתן לשלב במי השתייה צמחים מקררים כמו מנטה ונענע ליצירת תחושה טובה ומניעת הזעה. מיצי ירקות נחשבים למקררים.
כדאי לזכור שכמות גדולה של סוכר חבויה בפירות ובמשקאות תוססים. פחית שתיה קלה מכילה8 כפיות סוכר!

מומלץ להשתמש בנוגדי חמצון המסייעים לנו לעכב את תהליכי ההזדקנות של העור ולמנוע נזקים. אסטה קסנטין הוא נוגד החמצון הכי חזק בטבע. כשאתם הולכים למכולת
כדאי לדעת שעגבנייה, מלפפון, תרד, ברוקולי, גזר, חציל, תפוח אדמה, קישואים וחסה עשירים בנוגדי החמצון החשובים לנו כל כך. כמו כן ישנם תוספי תזונה המכילים את נוגדי החמצון להם אנו זקוקים ומומלץ להשתמש בהם.  

היזהרו מקרח! בקיץ אנו רוצים משקאות קרים ונוטים להוסיף קוביות קרח. רבים לא מודעים לכך אבל קרח מזוהם יותר מהמים באסלה. היזהרו ממנו. 

למרוח קרם הגנה. זהו הדבר הבסיסי ביותר שיש לעשות כשאנו חושפים את עורנו לשמש.

וכמובן – פעילות גופנית, לשמירה על גוף בריא, מתוחזק ורענן.

אודות המרכז לרפואה טבעית:
המרכז לרפואה טבעית הוקם בשנת2000 בניהולו של ד"ר ראול רודריגז, בוגר הפקולטה לרפואה באוניברסיטת תל-אביב ובתי ספר בסין וביפן. ד"ר רודריגז תמחה ברפואה סינית וברפואה
טבעית. המרכז לרפואה טבעית מתמחה ברפואה טבעית ומסייע באופן קבוע לבני כל הגילאים, תוך התמחות מיוחדת בבעיות מערכת העיכול, אלרגיות, בעיות נשימה, כאבי אוזניים, השמנה, אנטי איג’ינג וכן, הפרעות קשב וריכוז אצל ילדים. שיטת הטיפול של ד"ר רודריגז משלבת רפואה סינית עתיקת-יומין, שיטות טיפול טבעיות וידע של הרפואה המערבית המודרנית.

30.4.2012סופר מאמי-סופר דדי

השאלת ספרי לימוד – החל תהליך חקיקה שיחייב את בתי הספר בכל הארץ, לקיים הצבעה של ההורים על שילוב התכנית להשאלת ספרי לימוד בכל בית ספר עם החלטת וועדת החינוך של הכנסת לאפשר הליך חקיקה מזורז בהצעת החוק שיזם שר החינוך, גדעון סער, להרחבת התכנית להשאלת ספרי לימוד שיחייב לקיים הצבעה בקרב ההורים בכל בתי הספר בישראל, כולל שני תיקונים שהתקבלו בוועדה:


התיקון לחק – נדרש רב של60% מההורים בלבד
בהתאם לחוק השאלת ספרי לימוד יש לקיים הצבעה בקרב ההורים בכל בית ספר על החלת התכנית להשאלת ספרי לימוד. על פי תיקון קודם שביצע שר החינוך במהלך הקדנציה הנוכחית נדרש רוב של60% (במקום 90% שהיה נדרש בעבר) מההורים בבית הספר במטרה להחיל את התכנית בבית הספר.

הצבעה חוזרת בכל בתי הספר
אושר תיקון חקיקה נוסף, לפיו יחויבו כל בתי הספר לקיים הליך של הצבעה, כולל הזדמנות להצטרפות לתכנית של לבתי ספר, בהם התקיימה הצבעה בעבר, בה נקבע כי בית הספר לא ישתלב בתכנית.

אז כמה תעלה השאלת ספרי הלימוד בפועל?
על פי התוכנית ישלמו הורי התלמידים תשלום שנתי במסגרת"תשלומי הורים"המאושרים בוועדת החינוך של הכנסת עבור רכישת ספר הלימוד.
גובה התשלום שנקבע (נכון להיום): 
עד280 ₪ בבתי הספר היסודיים
עד320 ₪ בבתי הספר העל יסודיים.
משמעות הדבר הוא חיסכון של מאות שקלים לכל תלמיד מדי שנה שמשלמים כיום בין800 ל-1,200 ש"ח.

שר החינוך, גדעון סער, הכריז בשבוע שעבר על הפעלת תכנית להשאלת ספרי לימוד בכל הארץ בבתי הספר שירצו לקחת בה חלק- במרכז התכנית הקלה משמעותית בנטל הכלכלי המוטל כיום על ההורים וחיסכון של מאות שקלים לכל תלמיד מדי שנה, סדר וארגון של רכישת הספרים לפני תחילת שנת הלימודים, שיפור משמעותי של הליך הבקרה ואכיפת הנחיות משרד החינוך לשימוש בספרי לימוד מאושרים והקניית ערך חינוכי וחברתי בקרב התלמידים ויצירת שוויון בין התלמידים וחינוך התלמידים ליחס של כבוד לספר ופיתוח תחושת האחריות האישית.

איך זה יעבוד?
בסוף שנת הלימודים ישאירו התלמידים את ספרי הלימוד שלהם לטובת שימוש התלמידים הצעירים מהם. התלמידים יקבלו בתחילת שנת הלימודים את כלל ספרי הלימוד מהם ילמדו במהלך השנה. משרד החינוך מקים מנהלת שתפעל ליישום מיטיבי של התכנית, להקלה על הצוות החינוכי ולהענקת סיוע לוגיסטי לבתי הספר כנדרש.

כיום התכנית פועלת במאות בתי ספר יסודיים. בעקבות החלטת שר החינוך יחול שינוי משמעותי והתכנית תחול בכל בתי הספר שירצו, בהם חטיבות הביניים ובתי הספר והתיכוניים, שעד כה כמעט ולא לקחו חלק בתכנית.

משרד החינוך מקצה כ-100 מיליון שקלים לצורך סיוע לבתי הספר לרכישת ספרי לימוד באופן דיפרנציאלי בהתאם למדד הטיפוח של בית הספר. בנוסף ישקיע משרד החינוך מדי שנה כ- 20 מיליון שקלים להפעלת ולניהול התכנית בכל בתי הספר. הופץ חוזר מנכ"ל מיוחד לבתי הספר ולמנהלי אגפי החינוך ברשויות המקומיות המפרט את התהליך על כל היבטיו.

בתקווה שהחוק אכן יעבור בסופו של דבר ונטל תחלופת מהדורות הספרים וחוברות העבודה עם תחילת עונת "החזרה לבית ספר" המוכרת להורים מדי שנה יצטמצם משמעותית.
מתי זה יקרה?אנחנו מבטיחים להמשיך לעקוב….
 

 

13.5.12
 
לאחר שלושה חודשים על מסך הטלוויזיה עולה נבחרת  The voice לבמה לסיבוב הופעות ארצי שיכלול הופעות באמפי פארק מוצקין, אמפי פארק רעננה, אמפי פארק עומר והרציף בירושלים.

על הבמה- ארבעת הפיינליסטים : קטלין, רז ,צחי וחנן אליהם יצטרפו חברים נוספים בהתאם למועד ולמקום.

חלק מהביצועים בעונה:
קטלין ל-ממעמקים של עידן רייכל, שתים בלילה של משה פרץ, je sues maladeשל לרה פביאן ו-Roling in the deepשל אדל , את ביצועיו של צחי הלוי ל-moves like jaggerשל מרון פייב וכריסטינה אגילרה, שירו של שפשף של מאיר בנאי , או את ביצועיה של רז שמואלי לThe winner takes it all -של להקת אבבא, ה-שיר שלנו של אביב גפן שביצעה רז שמואלי וכמובן את פאפרצי של ליידי גאגא, back to black  של איימי ווינהאוז, my prerogativeשל בריטני ספירס שבוצעו על ידי חנן בן סימון

במופע הנבחרת תבצע את הלהיטים הגדולים של כל אחד מהמתמודדים, ביצועים ללהיטים הגדולים של המנטורים שלומי שבת שרית חדד אביב גפן ורמי קלינשטיין וכן הלהיטים גדולים מכל הזמנים ובכל השפות מלווים בתזמורת  The Voiceבעיבודו המוסיקלי של טל פורר.

מועדי ההופעות:

אמפי פארק מוצקין       24.5.12              
אמפי פארק רעננה       31.5.12
אמפי פארק עומר         2.6.12                
הרציף/תחנה ירושלים   7.6.12

להזמנת כרטיסים:03-5580890
 

ישראל קוראת – חודש הקריאה והספרות, המתקיים זו השנה השלישית במטרה לקדם את הקריאה בישראל, יציע לקהל הרחב מפגשים עם מרצים, סופרים ומוזיקאים בספריות הציבוריות ברחבי הארץ. בספריות יתקיימו דיונים ויוגש כיבוד קל ברוח החג, כשהכניסה לחלק מהדיונים הנה ללא תשלום.

פרויקט תיקון ליל שבועות מציע לקהל הרחב מפגשים מרתקים ואינטלקטואלים עם אנשי רוח מובילים בישראל, ביניהם חיים באר, דב אלבויים, ג’קי לוי, יוכי ברנדס, נחמה ויינגרטן-מינץ, פרופסור מאיר ברדוגו, ישראל ברייט, דורון נשר, ג’יני מורגן, שולי קורן, ערן צור וחמי רודנר.

פירוט האירועים:

חיים באר וישראל ברייט
בת ים16.5 בשעה 20:00
אור עקיבא28.5 בשעה 20:00

פאנל בהנחיית דורון נשר עם פרופ’ זקוביץ’, פרופ’ אליאור, ג’יני מורגן.
חולון22.5 בשעה 19:00
ירושלים23.5 בשעה 20:30

עשרות הדיברות עם דב אלבויים
הוד השרון24.5 בשעה 20:30
כפר סבא24.5 בשעה 21:00

ג’קי לוי ודודי לוי
חולון22.5 בשעה 21:30
בית דגן24.5 בשעה 20:30

פרופ’ רחל אליאור והזמרת שולי קורן
גבעתיים21.5 בשעה 20:00

קובי אריאלי ולהקת המדרגות
רעננה23.5 בשעה 20:00
 
ימים לבנים- חסד נשי במגילת רות
רמת השרון23.5 בשעה 20:30

הסופרת יוכי ברנדס
נוף ים- הרצליה22.5 בשעה 20:30

שלמה בר ופרופ’ מאיר ברדוגו
קרני שומרון28.5 בשעה 21:00

האם נאמרו עשרת הדברות גם לנשים? שיחה על מרכז ושוליים, על הכלה והדרה עם נחמה ויינגרטן-מינץ
אבן יהודה24.5 בשעה 20:30

חיים באר וערן צור
קרית אונו24.5 בשעה 20:00

חיים באר וחמי רודנר
רמל23.5 בשעה 20:00

על פרויקט ישראל קוראת
במסגרת אירועי ישראל קוראת, שיתקיימו בין התאריכים13/5-23/6, יתקיימו מגוון פעילויות לקידום הקריאה והספר בכל רחבי הארץ, ביניהם מחווה לסופר בעירו, טיולים בעקבות סופרים, קוראים בקפה, לילה לבן בספריות, סרטים בעקבות סופרים ועוד, זאת כחלק מצעדים רבים שמטרתם להרחיב ולהטמיע את הקריאה כחלק מהשגרה היומיומית של הנוער והציבור הרחב

האירועים ביוזמת משרד התרבות והספורט ומרכז הספר והספריות בישראל.
פרטים על האירועים באתרים: מרכז הספר והספריות  | משרד התרבות והספורט

21.6.12

מספר הילדים אשר זכאים היום לקבל את השירותים (גילאי0-10) – 1.230מיליון ילדים
מספר הילדים אשר לאחר החלטת הממשלה יצטרפו לתוכנית (גילאי10-12) – 267אלף ילדים. לאחר החלטת הממשלה כ-1.5 מיליון ילדים במדינת ישראל יהיו זכאים לקבל את סל שירותי בריאות השן. (החל מה-1 ביולי,2012)
בקרב גילאי5-10 למעלה מ-40% מהילדים הגיעו לקבל טיפול בקופות החולים בשנת 2011

סגן שר הבריאות ח״כ יעקב ליצמן בירך על אישור הממשלה ואמר כי רפורמת השיניים הביאה לצדק חברתי לילדי ישראל. רבבות ילדים ימשיכו לקבל טיפולי שיניים חינם כחלק מסל הבריאות, בזכות המהלך. נמשיך לקדם את יתר שלבי הרפורמה ולהכליל את טיפולי השיניים לילדים עד גיל14 כבר בשנה הקרובה ובהמשך נפעל להרחבה עד לגיל 18.  

סגן השר הודה לשר האוצר ד״ר יובל שטייניץ ומשרד האוצר על תמיכתם במהלך לאורך הדרך, בדבריו בישיבת הממשלה שיבח את קופות החולים שעמדו במשימה מול כל ההערכות שקדמו לתוכנית והביאו ליישום יעיל ומוצלח של הרפורמה בבריאות השן בישראל.
 

28.8.2012הורים קונים

חברת מלינגו– MELINGO –טכנולוגית שפה, מקבוצת בריטניקה ישראל , מציגה שני מוצרים: אתר רב מילים המציע שרות יייחודי ברשת האינטרנט  –מערכת כוללת של כלים לשוניים המציעה–מילון עברי-עברי מקיף ועדכני, מילון צירופי לשון, מילים נרדפות, מילים מתחרזות, ניקוד וניתוח דקדוקי ונקדן טקסט- אתר אינטרנט שמנקד את כל הטקסט בלחיצת כפתור אחת.

אתר רב מילים
אתר רב מילים אוצר מילים מקיף ועדכני של השפה העברית על כל רבדיה, הסברים מפורטים, מקורות, דוגמאות שימוש ועוד.
מילון עברי–אנגלי ואנגלי-עברי
אוצר של מילים נרדפות הכולל מספר עצום של מילים נרדפות ואף צרופי מילים מכל רובדי השפה.
רשימת כל הצרופים הלשוניים שבהם מופיעה כל מילה והסבריהם.
חריזה אוטומטית -רשימת כל המילים המתחרזות עם כל מילה.
מעבדה לשונית -ניתוח דקדוקי מלא לכל מילה (חלק דיבר, מין, מספר, בנין, גוף, זמן, שורש, צורת יסוד, כינויים ואותיות שימוש, כתיב מלא תקני ועוד)
תשבצון–כלי עזר שבאמצעותו ניתן לפתור ולחבר תשבצים.

האתר ידידותי והחיפוש בו קל, האתר מתעדכן כל הזמן עם ערכים של מילים חדשות וגם מילות סלנג.
מחיר מנוי לאתר רב מילים חודשי27 ₪ לחודש.
ניתן לבקרבאתר…

רב-מילים ככלי עזר להורים
היתרונות שיכולים להפיק הורים לילדים מהשימוש באתר רב-מילים (בעיקר הורים לילדים בבתי הספר היסודיים). האתר יכול לשמש ככלי עזר להכנת שיעורי בית (בכל המקצועות, לא רק בעברית), כאתר שאפשר לשחק בו במשחקי לשון, וכמקור מידע להורה שבעצמו מתלבט בבעיה כלשהי בעברית (האם המילה ‘גרב’ היא זכר או נקבה? איך הוגים נכון את המילה ‘מכשפה’?)

• מציאת מילים–אם הילד נתקל במילה בלתי מובנת, הוא יכול להקליד אותה ברב-מילים (בדיוק כפי שנתקל בה, לא צריך לחפש את השורש), המערכת תנתח את המילה ותציג את ההסבר המלא והמדויק. כל ערך במילון מופיע כמובן בניקוד מלא.
• דוגמאות שימוש–לילד קל יותר להבין את משמעות המילה כשמתלוות אליה דוגמאות הממחישות איך משתמשים בה. דוגמאות השימוש הן בלשון ברורה ופשוטה.
• חיפוש מילים נרדפות–איזה שמות נוספים יש ל’ירח’, למשל? האתר מכיל אוצר מילים נרדפות, והילד יכול להעשיר את אוצר המילים שלו בחיפוש מילים נרדפות.
• ביטויים וניבים–לכל מילה במילון יש רשימה של צירופי לשון שבהם היא מופיעה. הבנה של ביטויים והכרת אופן השימוש בהם מעשירים מאוד את השפה של הילד. הוא יכול גם לחפש במילון הסבר לביטוי שנתקל בו בסיפור או בתוכנית טלוויזיה ואינו מוכר לו (כמו ‘גשם זלעפות’).
• חרוזים–ילדים מגיל מאוד צעיר אוהבים להשתעשע בחרוזים. אתר רב-מילים כולל עבור כל ערך במילון את כל המילים המתחרזות איתו.
• סלנג ולשון הדיבור–האתר כולל לא רק את העברית הספרותית והתקנית, אלא גם ביטויי סלנג ומילים הלקוחות מלשון הדיבור, וגם מלשון הילדים (מותר לילד למצוא במילון גם מילה כמו ‘קקי’…)
• פתרון תשבצים–ילדים קצת יותר גדולים אוהבים לפתור תשבצים. האתר מציע ‘תשבצון’ –כלי עזר המציג את כל המילים באורך נתון המכילות אות מסוימת.
• 5ילדים–ילדים רבים (וגם מבוגרים…) טועים בזכר ונקבה כשמדובר במספרים. אתר רב-מילים מציע ‘מספרים במילים’ : כותבים תאריך, מספר, מספר ושם עצם וכדומה והאתר מציג את הצורה הנכונה: חֲמִשָּׁה יְלָדִים

תוכנת נקדן טקסט
מנתונים שנאספו ע"י חברת מלינגו עולה כי למעלה מ80% מאוכלוסיית התלמידים והסטודנטים בישראל אינם יודעים לנקד וכי מרביתם אף אינם מכירים את סימני הניקוד.
תוכנת הנקדן מהווה מהפכה בתחום הכתיבה המנקדת בכך שהיא מאפשרת לנקד טקסט באופן אוטומטי.
תוכנת הנקדן מנקדת ברמת דיוק של95%  באמצעות מערכת לניתוח מורפולוגי אשר מזהה , מנתחת ומנקדת כל מילה בשפה העברית על פי ההקשר. במקרים הבודדים שבהם מנקדת התוכנה על פי הקשר אחר, ניתן לבחור באפשרות הניקוד המתאימה מתוך האפשרויות השונות שהיא מציעה.
תוכנת הנקדן מזהה מנתחת ומנקדת כל מילה וכל צורה, מזהה את כללי הדקדוק העברי, מנקדת מילים על פי ההקשר שלהן וכל זה באופן ידידותי וקל למשתמש.

מחיר מנוי לתוכנת נקדן הינו50 ₪ לחודש ללא הגבלת תווים. ניתן לרכוש גם חבילות של עשרות או מאות אלפי תווים ללא הגבלת זמן.

הנקדן ככלי עזר להורים
בשנות הלימוד הראשונות לומדים הילדים לקרוא טקסטים מנוקדים. הם מתקשים לקרוא טקסט ללא ניקוד.
האם יכול ההורה להפוך כל טקסט לטקסט מנוקד? ודאי שכן, ובקלות!
תוכנת נקדן של מלינגו מנקדת כל טקסט עברי במהירות רבה, וברמת דיוק של97% .

• רוצים לכתוב לילד ברכה יפה שיוכל לקרוא אותה בעצמו? אתם יכולים לכתוב את הברכה במילים שלכם בתוך חלון הנקדן, ובלחיצת כפתור תקבלו ברכה מנוקדת.
• רוצים לבשל או לאפות עם הילד במטבח? חפשו מתכון קל להכנה, העבירו אותו בפעולת העתק/הדבק לנקדן, והילד יוכל לקרוא את המתכון, ולהכין משהו טעים.
• הילד קיבל דפי עבודה בלתי מנוקדים והוא מתקשה לקרוא אותם? נקדו אותם בעזרת הנקדן.
• סיפרתם לילד סיפור לפני השינה, ואתם רוצים גם לכתוב לו את הסיפור? כדאי שתעבירו את הסיפור דרך הנקדן, כך שהילד יוכל לקרוא אותו.

 

לפרטים והרשמה ניתן להתקשר לטלפון– 03-6070407, 054-4646204
 

31.7.12מאת: רונית דוייב, מנהלת מדעית אבוט יצרנית סימילאק

שאלות ותשובות באדיבות סימילאק נושא הזנת תינוקות ופעוטות בנוזלים בימי הקיץ החמים

מאיזה גיל מותר לתת לתינוק לשתות מים?
ע"פ הנחיות משרד הבריאות מגיל חצי שנה ומעלה. הוספת נוזלים אחרים, פרט לחלב אם או תרכובת מזון לתינוקות עד גיל חצי שנה מסוכנת לבריאותו של התינוק כיוון שעלולה לבוא על חשבון הרכיבים התזונתיים החיונים להתפתחותו.

מה קורה אם הילד מתחת לגיל חצי שנה וחם מאד בחוץ?
במידה והתינוק הינו מתחת לגיל חצי שנה, הקפידו על הנקה או הזנה בתמ"ל בזמנים קבועים, כך שהתינוק יקבל במהלך היום את הנוזלים הדרושים לגופו. במקביל היו ערניים לסימנים היכולים להעיד על מחסור במים.

כיצד תזהו שתינוקכם בסכנת התייבשות?
להלן סימנים המראים חוסר בנוזלים אצל תינוקות: פה יבש, בכי ללא דמעות, חיתול יבש במשך למעלה מ-3 שעות, עיניים או לחיים שקועות, עליה של חום הגוף, התנהגות בלתי רגילה, רגזנות וישנוניות. 

הפעוט כבר בגיל חצי שנה ואינו מוכן לשתות מים, כיצד ניתן לעודד אותו לכך?
ממחקרים עולה שמומלץ להקפיד על שתייה במשך היום ומבין המשקאות יש להעדיף מים. מחקרים מראים כי שתייה של מיצים או משקאות ממותקים בכמות גדולה עלולה להחליף מזונות בעלי ערך תזונתי אחר, לפגוע בתיאבון ולגרום לעששת.
יש להפוך את שתיית המים לנגישה יותר. יש להזכיר לילדים לשתות, להפחית את קניית המשקאות הממותקים, לשתות יחד עם הפעוט (ניתן לשלב משחקי שתייה) ניתן לקנות כוס יפה ולהוסיף למים קוביות קרח כדי לגרות את הפעוט לשתות.

האם ניתן לקרר תרכובת מוכנה של מזון לתינוקות(תמ"ל)בימים החמים כך שתרענן את התינוק בעת השתיה?
ההמלצה היא לשתות תמ"ל בתוספת מים בטמפרטורת החדר ולהכין את תרכובת המזון בסמוך למועד ההאכלה. בימים חמים מאד ולתינוק בגיל חצי שנה ומעלה, ניתן לקרר מעט את הבקבוק עם הפורמולה על ידי השארתה במקרר למשך מספר דקות.
בגלל החום הגבוה, יש לשים לב ולהימנע מהשארת פורמולה מוכנה לזמן ממושך מחוץ למקרר.  ניתן לאחסן את התמ"ל המוכן שהתינוק לא שתה או סיים בבקבוק אטום למשך זמן מרבי של24 שעות במקרר. אין לחמם את התמ"ל שוב לאחר שהתקרר.

מה קורה אם הילד מבקש לשתות תמ"ל בלילה?
יקיצות ליליות ובכי אינם נובעים דווקא מרעב או צמא, זאת למרות שאנו נוטים לפרש את הבכי וההתעוררות כרצון לאכול או לשתות. פעוטות מתעוררים משנתם מסיבות פשוטות כמו טיטול רטוב, צורך במגע וחום אמהי, בקיעת שניים, "בדיקת נוכחות"של ההורים, אך גם מצבי חולי כמו מחלות חום, כאבי בטן, דלקת אזניים וכדומה.
במידה ונראה שהילד אינו נרגע והוא מעל לגיל חצי שנה, עדיף להציע לו בלילה בקבוק עם מים ולא עם תמ"ל, על מנת לא להרגילו לאכילה בשעות הלילה. 

על מה חשוב להקפיד בחום הכבד בכל הנוגע להגיינה?
יש לנקות את הבקבוקים לאחר כל האכלה. יש לנקות היטב את הבקבוקים, הפטמות, המכסים, הטבעות, מחלק המנות וכן את כל הכלים המשמשים להכנת התמ"ל באמצעות מברשות ניקוי מיוחדות ולהשתמש במים חמים ובסבון. לגבי אחסון התמ"ל – יש להקפיד לא במקום חם, שקרני השמש מגיעות אליו.

צילום: יעל האן ודפנה מור לוי סטודיו שתיים

‏19נובמבר2012 סופר מאמי-סופר דדי

לחסן או לא לחסן? הרבה הורים מתלבטים עם השאלה הזאת מדי חורף, עם התרבות מקרי השפעת העונתית והחשש מפני תופעות הלוואי של החיסונים, לעומת התועלת של מעבר חורף בלי מחלות. על מנת להרחיב את המידע בנושא השיק השבוע משרד הבריאות מרכז מידע מיוחד באתר המשרד עם מידע על חיסונים לתינוקות וילדים, מניעת שפעת עונתית, חיסונים למבוגרים ועוד.

חיסונים. במתחם תוכלו למצוא מידע רב בנושא החיסונים, בין השאר בנושאים:
• מניעת שפעת עונתית ומחלות חורף
• מניעת שפעת בקרב ילדים
• חיסונים לתינוקות וילדים
• חיסונים לפגים
• לוח החיסונים המומלצים לבוגרים
• חיסונים לנשים לפני הריון במהלך הריון ולאחר הלידה
• מידע וחיסונים לנוסעים לחו"ל
• חיסון נגד כלבת.

כל המידע על החיסוניםבאתר…
 

3.2.2013עדי גורני

יצאנו לבדוק מי היא הסבתא מודל2013? כבר בהתחלה גילינו שיש לה פייסבוק, היא גולשת ברשת והיא בעיקר מאוד עסוקה. עתידה פרנק מקימת האתר הפופולרי סבתא תידיwww.tidi.co.ilומומחית לקשרי סבתות כלות וחתנים. פרנק היא בעצמה סבתא צעירה לעשרה נכדים ומההיכרות שלה עם השטח היא מסבירה שהסבתות של היום עוברות גיל התבגרות שני: "הן מוצאות לעצמן קריירה חדשה, הן אוהבות לנסוע רחוק ומוכנות להגיע עד ניו יורק בשביל סייל טוב שמתאים לנכדים".הסבתות האלה כבר לא ממהרות להתייצב עם כל טלפון שאומר שאמא צריכה להישאר עוד שעה בעבודה. הן לא תמיד פנויות בשביל לבשל מרק (על דייסה הן בכלל לא שמעו) והן בכלל לא רוצות להתעסק בהחלפת חיתולים.

פרנק מכנה זאת המהפכה השקטה של הסבתות. מהפכה שכך ניראה טובה בעיקר להן. כל אמא מתחילה וגם כאלה עם קילומטראז תודה מיד שסבתא היא מצרך יקר המציאות. ואם מצאת אחת כזו או שהתמזל מזלך ויש לך אחת בחינם כדאי לשמור עליה היטב.

סבתא לי
אם אתם בכל זאת זקוקים לסבתא וזו שלכם בדיוק עסוקה עכשיו באיזה טרק בברזיל, כדי לכם לשמוע עלסבתא ליwww.facebook.com/savtaliיוזמה מבורכת של אורלי ועדנה שגילו שאפשר לענות על הצורך של משפחות צעירות בסבתות וגם לספק עבודה לנשים מלאות מרץ, שכבר מזמן סיימו קריירה אחת ומחפשות תעסוקה חלקית. ומישהי כבר אמרה"מאחורי כל אשת עסקים גדולה יש סבתא גדולה … לא פחות".

מרי פופינס
כזו היא למשל מירי דביר שמי שמכיר אותה קורא לה מירי פופינס: היא בת שישים ושתיים, סבתא בעצמה לנכדים בגילאים שבין3 ל 13 אחות בהכשרתה וגם בלונאית אמנותית. מירי מתמחה בטיפול בתאומים, אלופה בנדנוד תינוקות בלילה ומצליחה לראות בכל משפחה שהיא פוגשת נקודות של אור ושמחה. "אני רואה אמהות טרוטות עיניים, אחרי לידה. אמא שלהן גרה רחוק, בן הזוג שלהן בדיוק נשלח לחו"ל מהעבודה והן זקוקות לכמה שעות שינה טובות בלילה, אחר כך הן מחייכות".

דביר עלתה על הסטרטאפ הזה בעצמה בעקבות משבר שחוותה עם העסק שלה כבלונאית אמנותית. "היה לי ברור שאני צריכה להתפרנס, כלתי בדיוק ילדה, הבן שלי היה עסוק בעבודה וכשהגעתי לעזור היא אמרה לי: מירי את יכולה להפוך את זה לעסק"זמן קצר אחר כך היא שמעה על המיזם של"סבתא לי"ומייד הצטרפה לשורותיו. היא באה לשמור על תינוקות בלילות ומבקשת מההורים בלילה הראשון: "תקומו , תלכו לשתות מים , בקרו בשירותים, תציצו עלי. בלילה הבא כבר יהיה לכם את השקט הנפשי לישון היטב. ואז קרה לי שאמא אחת התעוררה ואמרה לי שהיא פשוט לא זכרה איפה היא, מרוב שישנה כל כך חזק"

אורלי ממקימות, סבתא לי מספרת שמירי אינה היחידה"אנחנו פוגשות נשים שהן כבר אחרי עשרים ויותר שנות קריירה, הן מנוסות יותר, חופשיות מהצרות של ילדים צעירים ופנויות לתת מעצמן למשפחה שצריכה"כל סבתא נבחרת בקפידה ועוברת ראיון אישי שמתקיים בדרך כלל בביתה. אורלי מספרת שהיא דואגת לבדוק ולברר כל מה שאפשר מראש, מבקשת תעודת יושר, ומשוחחת עם ממליצים. "הרעיון הוא להתאים את הסבתא למשפחה על פי הצרכים: יש מי שצריך שיוציאו מהגן את הילדים פעמיים. מישהי אחרת נפגעה בתאונה דרכים ולא יכולה להכי סנדוויצ’ים לילדים בבוקר. יש משפחות שמחפשות עזרה לימים הראשונים אחרי לידה ויש כאלה שמחפשות סבתא שתבשל"

איך זה עובד?
הסבתות מחוייבות רק למשפחה. והמשפחה היא זו שמשלמת את השכר עבור ההתאמה והבדיקה שעושות יוזמות"סבתא לי". מכאן ואילך כל משפחה יכולה לשמור על קשר עם הסבתא שמצאו לה. דביר שיש לה ניסיון רב מספרת שכמעט ואין טעויות ב’שידוכים’ "למרות שקרה פעם שאמרתי לעדנה תעבירי הלאה"כל משפחה היא עולם ומלאו את מגלה כמה העזרה היא פעם לא רק טכנית של להחזיק את התינוק , תמיד יש כאן גם עניין רגשי ותשומת לב, כמו אצל סבתות, באמת בלי הרגישות שיש בדרך כלל בתוך המשפחה הביולוגית.

טיפים לגברים ונשים לנקיון הבית, תוך שמירה על יציבה נכונה, בריאות, כושר ותזונה נכונה בחג הפסח.

החג מגיע, ואיתו עבודות הבית, הניקיונות, הקניות, הבישולים, הכלים וכמובן הטיפול בילדים, שיצאו לחופשה של כ-3 שבועות. בכל המטלות הללו נדרשת עמידה רבה ומאומצת על הרגליים, סבלנות וכוח נפשי ופיזי רב. הפעלה בלתי נכונה של אברי הגוף הינה אחד הגורמים הנפוצים לבעיות גב. כדי למנוע מיחושים וכאבים, לעיתים בלתי-הפיכים, חשוב לעבוד בצורה נכונה ובטיחותית ולסגל הרגלי עבודה נכונים.

 
טיפים שיעזרו לך לשמור על גופך ויציבתך בזמן עבודות הבית השונות מבית סטודיוC:
1. בצעו את עבודות הבית ליד משטח עבודה גבוה, שיאפשר עבודה בגב זקוף (בישול או גיהוץ על משטח, המתאים לגובהך). 
 
2. במידה ואתם נאלצים לעמוד זמן רב באותו מקום (בזמן גיהוץ או בישול) השתדלו להעביר מדי פעם משקל מרגל לרגל או להרים רגל אחת על שרפרף קטן ונמוך בכדי להקל על אי-הנוחות. 
 
3. ניתן גם להרים רגל אחת לסירוגין על המדף התחתון של הארון בזמן שטיפת הכלים של כל אורחי ליל הסדר.
 
4. כשאתם מרימים או אוספים חפצים מהרצפה עשו זאת בגב ישר ובברכיים כפופות וקרוב לגוף ככל שניתן. יש להתכופף מהברכיים בעת ההרמה ולהרים משרירי הרגליים ולא מהגב. בעת הרמה ונשיאת חפצים יש לוודא שהמשא קרוב למרכז הגוף ככל שניתן. הנשיאה צריכה להיות מאוזנת בשתי הידיים ואין לשלב התכופפות לפנים ביחד עם רוטציה (סיבוב).
טיפים לחג הפסח, בריאות וכושר לכל המשפחה, הרמת משא כבד, פסח2013
5. בעת ביצוע עבודות בית (שטיפת רצפה או שאיבת אבק) אל תכופפו את הגב. אלא כופפו מעט ברכיים ועבדו עם מוט ארוך. אל תשטפו את הרצפה יחפים בכדי למנוע סכנת החלקה.
 
6. מומלץ להיעזר באמצעים המונעים את הכיפוף, למשל–במקום להניח את הדלי על הרצפה, שימו אותו במקום גבוה על כיסא או שרפרף כך שלא תצטרכו להתכופף הרבה. את פעולת סחיטת הסמרטוט בצעו תוך כדי כיפוף הברכיים בפישוק או כשהן צמודות.
נקיונות לפסח, טיפים לבריאות לכל המשפחה, פסח2013
7. אל תרימו את תינוק/ת על הידיים בעמידה. השתדלו לעשות זאת בישיבה ובגב זקוף.
 
8. בצעו מספר מתיחות בסוף ניקיון הבית. 
 
9. הרפיה ומנוחה: אחד מהדברים החשובים ביותר הם המנוחה וההרפיה שיש לתת לגוף בסיום יום מאומץ. מומלץ למלא אמבט חם עם מספר טיפות לבנדר ולשקוע בהנאה ולהשתחרר.
 
 
טיפים חשובים לשמירה על המשקל בחופשת פסח:
1. תזונת הילדים שבחופשה: חשוב לתת את הדעת גם לתזונת הילדים שנמצאים בחופשה בת10 ימים לפני החג, וההורים עסוקים מדי בשביל להקפיד כבשגרה על תזונתם. 
מומלץ לדאוג לקופסת פירות וירקות שטופים, חתוכים, זמינים ונגישים במקרר. מומלץ לבשל מראש מנות מזינות, ולהקפיאן בחמגשיות מפלסטיק, כך שכל ילד יכול להוציא את המנה היומית שלו, לחמם במיקרוגל (שאותו מכשירים לקראת החג ברגע האחרון) ולאכול את הארוחה אפילו בגינה או במרפסת. מאחר והחמגשית מחולקת לתאים רצוי בכל תא לשים מזון אחר: חלבון, פחמימה וירק מבושל. תמיד צריך לאזן בין הטעמים האהובים של הילד לבין המזון הבריא שאותו אנו רוצים שיתרגל לאהוב. 
 
2. שמירה על כושר גופני של כל המשפחה: כחלק מהשגרה היא קשה כשלעצמה, ובתקופת החגים אפילו עוד יותר. החגים מעבירים אותנו מהשגרה, העבודה, החוגים ואורח החיים המסודר אל חופשות, טיולים, מסעדות וארוחות חג. לכן, אסור להזניח את הכושר הגופני היומי גם בחופשה. 
 
3. הליכה, טיולים רגליים ופעילויות גופניות מחוץ לבית: כדאי לנצל את מזג האוויר הנעים השורר בתקופה זו לצורך טיולים ופעילויות גופניות מחוץ לבית. 
הפתרון המהיר והיעיל ביותר לשמירה על גזרה גם בחופשה בחיק הטבע וגם לאחר ארוחה חג דשנה היא הליכה מרובה. ההליכה היא הדרך הטובה והמהירה ביותר לשריפת קלוריות וניתן לעשותה בכל שעה ביום.
30דקות עד שעה של הליכה או פעילויות כמו: רכיבת אופניים, ריצה ושחייה שניתן לבצע בחיק הטבע מומלצות ביותר בימי החג, וניתן לצרף גם בני משפחה וכך גם להרוויח זמן איכותי משותף.
 
4. תזונה מאוזנת ובריאה: יש להקפיד על אכילת ירקות, פירות ושתיית מים מרובה. 

 

10דברים שלא ידעתם על סטודיוC:
1. הרשת הנשית לעיצוב חיטוב ותזונה נכונה בהנהלת סמדר אשכנזי רייויט נוסדה בשנת1990 וכוללת כיום 750 עובדות ושני עובדים.
2. בשנת1998 נפתחה מחלקת הדיאטה, הכוללת כיום 60 דיאטניות קליניות, המדריכות בסדנאות פרטניות וקבוצתיות.
3. בשנת2002 נפתחו החוגים לנשים בהריון ולאחר לידה, ובשנת 2003 נפתחו גם חוגים לילדות ולנערות. 
4. בשנת2004 נרכשה הרשת עי קבוצת אמריקה ישראל וחברת קישובים בבעלות יעקב שחר ואחרים.
5. גלית פרי סמנכלית להדרכה ברשת סטודיוCמלווה את הרשת משנת1992 ועד היום. 
6. הרשת מתרחבת בהתמדה וכוללת34 סניפים. הסניף הצפוני ביותר הוא רמת-ישי, והדרומי באר-שבע.
7. מחלקת ההדרכה, הכושר והחיטוב לנשים כוללת350 מדריכות מקצועיות, הנהנות מהשתלמויות קבועות.
8. מספר לקוחות רשת סטודיוCעומד על30,000 נשים שרוצות תוצאות ומשיגות אותן.
9. סטודיוCהיא הרשת היחידה שמעניקה שירותי שמרטפות לאמהות.
10. המתעמלת הכי צעירה בסטודיוCבת-9 והמבוגרת ביותר בת 85 מסניף קרן היסוד בירושלים.
 
 
הטיפים מאת: גלית פרי, סמנכל הדרכה בסטודיוC;רשת נשית לעיצוב, חיטוב, כושר והרזיה
בתמונות: נטשה אוטוצ’קין, מדריכת סטודיוCבראשלצ
 
 

בריכת שחייה בצפון, קאנטרי כפר ורדים

אליפות העולם בשחייה לבתי ספר2013 תתקיים לראשונה בישראל, ובה ישתתפו11 נבחרות של בתי ספר ממדינות שונות.

לראשונה, יארח משרד החינוך את אליפות העולם בשחייה לבתי הספר לשנת2013. יצויין, כי לאחר 40 שנה בהן מתקיימות תחרויות בתי הספר בשחייה נבחר משרד החינוך על-ידי ארגון ה-ISF (הפדרציה הבינלאומית לספורט בתי הספר),לארח בישראל את אליפות העולם2013.
 
באליפות ישתתפו כ-200 שחיינים בגילאי 14-17. המדינות המשתתפות הן: ברזיל, סין, צרפת, גרמניה, הונגריה, הודו, הולנד, פולין, בלגיה, ישראל וטורקיה.
את המשלחת הישראלית ייצגו תלמידי בתי הספר ‘מקיף עומר’ ו’מקיף קריית ביאליק’ בקטגוריה לבנים וכן בתי הספר ‘מכבים רעות’ במודיעין ו’היובל’ הרצליה בקטגוריה לבנות.
כמו כן במסגרת אליפות העולם מתקיים מקצה גם לנבחרות תלמידים ארציות. בקטגוריה זו ייצגו את ישראל שחיינים ושחייניות שנבחרו על ידי איגוד השחייה.
 
אליפות העולם לשחייה מתקיימת בשיתוף משרד החינוך עם עריית הרצליה ובסיוע של התאחדות הספורט לבתי הספר, מכון וינגייט ואיגוד השחייה. מנכ"לית משרד החינוך, דלית שטאובר ציינה בין השאר כי תחרות הספורט מהווה גשר להדברות בין בני נוער מכל קצוות העולם וכי מהלך השנים האחרונות המשרד מעודד את בתי הספר להעצים את הפעילות הגופנית.
 
 
התחרויות יתקיימו ב-9-10 באפריל, ימים ג’-ד’,
במכון וינגייט.
 

 

לרגל חג השבועות: עובדות מדעיות על היתרון הבריאותי של חלב עיזים.

אחד המנהגים הידועים בחג השבועות הוא אכילת מוצרי חלב וגבינות אשר מלאים בסידן וברזל, אך האם ידעתם כי חלב עיזים מכיל לפחות10% יותר סידן מאשר חלב פרה? רבים אינם ערים לסגולותיו הרפואיות של חלב עיזים וליכולותיו המוכחות לרפא מחלות שונות.

לרגל חג השבועות אספנו מספר עובדות בריאותיות המבוססות על מחקרים שנערכו בישראל ובעולם המצביעות על היתרון הבריאותי של חלב עיזים בזכות מרכיביו הייחודים. אומנם בחוגים מסוימים מקובל לחשוב שעל מנת ליהנות מיתרונותיו הבריאותיים של חלב עיזים, עדיף לשתות אותו ישירות מעטין העז, אולם הוכח כי גם לחלב העיזים המפוסטר ישנם את אותם יתרונות המסייעים במניעת מחלות רבות. 

 
חלב עיזים מאיץ התאוששות משלשולים – מחקר חדש שנערך לאחרונה באוניברסיטת קליפורניה בארצות הברית, מצא כי חלב עיזים מכיל פרוטאין (חלבון) המצוי גם בחלב אם אנושי ומעודד את הצמיחה של חיידקי מעיים מועילים. חלבון זה נחשב לאחד מהרכיבים העיקריים בחלב אם התורמים להתפתחות מערכת העיכול בקרב תינוקות. יתרונות אלו של החלבון הנמצא גם בחלב עיזים, מסייעים להצלחת הטיפול בשלשולים הנגרמים מזיהום בקטריאלי במערכת העיכול. במהלך המחקר הוכח כי מי שצרך חלב עזים במהלך הימים בהם סבל משלשולים החלים יותר מהר והתאושש מהר יותר מהמחלה.
 
חלב עיזים מקצר את זמן המחלה-  דר’ אורית הדר מבית החולים לילדים בריטיש קולומביה, בקנדה ודר’ דן מירון מהמרכז הרפואי העמק בעפולה, ערכו מחקר אשר הוכיח כי שתייה או שטיפת הפה בחלב עיזים מפוסטר, מסייעת בקיצור משך הופעת התסמינים ומקלה על הכאב הנגרם לילדים אשר לקו במחלה נגיפית הכוללת פצעים בחלל הפה (פצעי אפטה). ממצאי המחקר מעידים על נטייה לשיפור בהרגשה הכללית וההיענות לשתיה ואכילה בילדים ששתו חלב עיזים במהלך מחלה נגיפית המערבת את חלל הפה.
 
חלב עיזים מנטרל חיידקים – מחקר שנערך במחלקה לביוכימיה באוניברסיטת אוסאקה שביפן, בדק לראשונה ריכוז של רכיבים שומניים ייחודיים המצויים בסוגי חלב שונים. רכיבים שומניים אלו נבדקו בדגימות של חלב עיזים, חלב אם וחלב פרה.  נבחנה יכולת השפעתם על נטרול פעילות הרעלנים העלולים לפגוע במערכות שונות בגוף (כמו מערכת העיכול ומערכת העצבים המרכזית) וכתוצאה מכך לגרום לנזקים נוירולוגים קשים. מניתוח תוצאות המחקר נמצא כי חלב עיזים הינו היחיד בעל יכולת השפעה המנטרלת את הרעלן מסוג בוטוליניום.
 
חלב עיזים תורם לעליה בספיגת הסידן – מנתונים של מחקרים מדעיים עלה כי יעילות ספיגת הסידן טובה יותר בחלב עיזים לעומת חלב פרה. הוא מהווה מינרל החיוני לבניית העצמות בקרב ילדים, ומונע הידלדלות של העצמות (אוסטיאופורוזיס) בקרב מבוגרים ומכיל לפחות10% יותר סידן מאשר חלב פרה. כוס חלב עיזים מספקת כ- 30% מהקצובה היומית של סידן למבוגרים. 
קיימת הוראה של משרד הבריאות האוסרת למכור בארץ חלב לא מפוסטר או לשתות חלב ישירות מעטין העז בשל הסיכון לחלות בברוצלוזיס, שהיא מחלה זיהומית ממושכת וקשה, הדורשת טיפול אנטיביוטי ארוך. 
 

ספר חדש המלמד את הילדים לקרוא- כך תלמדו את תינוקכם לקרוא מאת גלן דומן וג’נט דומן, בהוצאת חדקרן.

 
לפי גלן דומן, יכולתו של הילד לספוג ידע בגיל שנתיים-שלוש היא הגבוהה ביותר. פעילות היתר של הילד בגיל זה היא למעשה תוצאה של צימאונו הגדול לידע. אם תינתן לו ההזדמנות להרוות צימאון זה, לפחות למשך זמן מה, הוא יהיה פחות היפראקטיבי, והוא יהיה הרבה יותר פתוח ללמוד על העולם הסובב אותו ועל עצמו. 
 
גלן דומן , שנחשב לחלוץ בתחום התפתחות המוח אצל ילדים, הוכיח שוב ושוב שילדים צעירים מאוד מסוגלים ללמוד לקרוא. הוא בדק ומצא שילדים שלומדים לקרוא בגיל צעיר מאוד קוראים מהר יותר ומבינים טוב יותר מילדים אחרים. הסיבה לכך היא שילדים צעירים פחות חוששים מן הקריאה והם מתייחסים אליה כאל דבר מופלא ומרתק בעולם מלא בדברים מעניינים שצריך ללמוד אותם.
אך לא פחות חשוב מכך – הוא מצא שילדים אוהבים לקרוא בגיל צעיר מאוד. בספרו ‘כך תלמדו את תינוקכם לקרוא’ הוא מוכיח כמה קל ומהנה ללמד ילד צעיר מאוד לקרוא על ידי פיתוח המיומנויות החיוניות הדרושות ללמידה ולהצלחה בחיים. בספרו הוא מסביר כיצד להתחיל בתוכנית הקריאה ולפתח אותה, כיצד להכין את חומרי הלימוד הדרושים ולפתח אותם, וכיצד לממש את הפוטנציאל העצום שטמון בילד הצעיר.
 
מהם היתרונות בלימוד קריאה בגיל מוקדם?
בתקופת הילדות המוקדמת מוחו של הילד הוא כמו דלת פתוחה, והוא מסוגל ללמוד לקרוא בקלות ובטבעיות.
למידה היא המשחק הנפלא והמהנה ביותר עבור הילד הקטן.
ילד שלומד לקרוא מוקדם יהיה פחות היפראקטיבי, והרבה יותר סקרן ופתוח ללמוד על העולם שסביבו.
רבים מן הילדים המחוננים למדו לקרוא בגיל מוקדם.
 
על המחברים
גלן דומן יסד בשנת1955 את ‘המכון למיצוי הפוטנציאל האנושי’ בפילדלפיה, ומאז עבודתו עם ילדים פגועי מוח זכתה לפרסום עולמי והובילה לתגליות חשובות על צמיחתם והתפתחותם של ילדים בריאים. גלן דומן הוא מחברם של שבעה ספרים שהפכו לרבי מכר בעולם כולו ובהם: ‘כך תלמדו את תינוקכם לקרוא’, ‘כך תלמדו את תינוקכם חשבון’ ו-‘כך תכפילו את האינטליגנציה של תינוקכם’.
 
ג’נט דומן היא מנהלת ‘המכון למיצוי הפוטנציאל האנושי’ ובתו של גלן דומן. היא גדלה במכון והייתה פעילה בסיוע לילדים פגועי-מוח מאז שהייתה בת תשע. ג’נט מקדישה את רוב זמנה להוראת הורים, כשהיא מסייעת להם לגלות את הפוטנציאל העצום של תינוקותיהם ואת הפוטנציאל האישי שלהם כמורים.

תשלומי הורים–תשע"ד: משרד החינוך: אין שינוי בתשלומי החובה והרשות.

 משרד החינוך מציג הבוקר, ב’, בוועדת החינוך של הכנסת את טבלת תשלומי ההורים המיועדת לשנת הלימודים תשע"ד. 
 
ככלל, בטבלת התשלומים המוצעת על ידי המשרד, לא חל שינוי בתעריפי השירותים, פרט לשיעור השתתפות ההורים בעלות ההזנה (מכוח חוק ארוחה יומית לתלמיד). במשרד החינוך מבהירים, כי בכל מקרה, בו תלמיד לא יוכל לשלם בגין הארוחה, יחויב המוסד החינוכי להעניק לו ארוחה חינם. 
 
במסגרת הצעדים, אשר נוקט המשרד לקראת שנת הלימודים הבאה בעניין הקלת נטל התשלומים על ההורים, החליט שר החינוך בראש ובראשונה למקד את הסיוע לאוכלוסיות חלשות.

בתוך כך, לקראת שנת הלימודים הבאה, תשע"ד, החליט שר החינוך להגדיל את קרן המלגות ל-100 מיליון ₪, כדי להרחיב את הסיוע המיועד לאוכלוסיית התלמידים ממדד טיפוח נמוך. התקציב יסייע לתלמידים חלשים במימון הטיולים השנתיים, לרכוש ציוד לבית הספר ולהשתתף בפעילויות בלתי פורמאליות. 
 

כמו כן, החליט שר החינוך להרחיב את פרוייקט השאלת ספרי לימוד לעוד כ-500 בתי ספר, כך שההיקף הכולל של בתי הספר,  אשר יוכלו לקחת חלק במפעל, יעמוד על כ-1,800. בעניין זה יוזכר, כי מפעל ההשאלה יסייע להורים לרכוש חבילת ספרים בעלויות מוזלות יותר –עלות ספרים ביסודי כ-280 ₪ ובחטיבת הביניים ובתיכון 320 ש"ח.
 
בנוסף לאמור, בוחן המשרד בימים אלה שינוי בהנחיות הנוגעות לתל"ן ולהיקף השעות המאושרות.
 
במסגרת מדיניות המשרד לקידום השקיפות, נעשה מאמץ מיוחד כדי לאשר את טבלת תשלומי ההורים עוד טרם סיום שנת הלימודים, כדי לאפשר לבתי הספר ולציבור ההורים להיערך בהתאם. 
 

יוגה להיריון והכנה ללידה בשיטת התחנות- חודשי ההיריון הם הזדמנות מצוינת עבורנו להתחבר לגוף, להקשיב לשינויים שהוא עובר ולהעניק לו את הרגיעה והיכולות הנדרשות לקראת הלידה. תרגול יוגה להריון והכנה ללידה בשיטת התחנות, מעניקים לאימהות (ולאבות) שבדרך ארגז כלים שימושי ומעשי לשעות הצירים, המבוסס על טכניקות נשימה ותנוחות מעולם היוגה.

נועה דרורי-אורלי, מחנכת לגיל הרך ומורה בכירה ליוגה המתרגלת מזה שני עשורים אומרת כי אימון היוגה פותח את האגן ומחזק את שרירי רצפת האגן, משפר את זרימת הדם לרגליים, מחזק ומשחרר נוקשות מהגב ומקצר את זמן ההחלמה לאחר הלידה. דרך היוגה היולדת לומדת להקשיב לצרכי הגוף המשתנים, לסייע לו להתאים את עצמו לשלבים השונים של התפתחות העובר ולעשות שימוש בנשימה להרגעה ולהקלה על הצירים.

בנוסף, מעמיק התרגול את החיבור הפיזי והרגשי בין האם לעובר, מסייע בחיזוק הגוף והתמודדות עם השינויים המשמעותיים החלים בו במהלך ההיריון. שיטת התחנות מעניקה ליולדת כלים מעשיים ופשוטים ליישום, ללידה מוצלחת ומעצימה. השיטה מבוססת על רעיון הלידה הפעילה, לפיו היולדת מתנועעת בזמן הציר, מקשיבה למה שהגוף שלה משדר ומבקש ובכך עוזרת באופן פעיל לעובר שלה להיוולד. השיטה מאפשרת לנועה לתמוך באימהות שבדרך במהלך ההיריון ולצייד אותן בטכניקות מקלות עד לרגע השיא של מסע זה–הלידה.

עבור נועה היוגה היא חלק בלתי נפרד מחייה: היא מתרגלת כבר מעל ל-20 שנה. את תחילת הדרך בתחום עשתה עוד לפני ההיריון הראשון שלה ובאופן טבעי, בתהליך הלידה עשתה שימוש בטכניקות שרכשה וגילתה שיש להן השפעה משמעותית מאוד על מהלך הלידה. 

לאורך שנות עבודתה בהוראת יוגה, ליוותה לא פעם נשים אחרי לידה בסיוע להסתגלות הגוף והרגש לתמורות הגדולות העוברות עליהן וכתוצאה מכך הרחיבה את ההדרכות המוצעות גם לתרגול ייחודי לנשים בהיריון והכנה ללידה עבור נשים או זוגות המבקשים להסתייע בטכניקות מעולם היוגה להקלה על תהליך הלידה.

שיטת התרגול מותאמת במיוחד לגוף האישה ההרה ולשינויים החלים בו לאורך התקופה. נועה מלווה את ההורים הטריים עד ללידה ולאחריה בתרגול לחיזוק הגוף, שיפור שיווי המשקל והקלה על התנודות הרגשיות, המאפיינות את תקופת ההיריון. אפשרות נוספת היא ריענון של החומר לקראת לידה שניה.

בנוסף נועה שמחה גם להעניק להורים טיפים מניסיונה העשיר כמחנכת בגיל הרך, לתקופה שאחרי הלידה,  ומסייעת להם להסתגל לתמורות ולשינויים החלים במשפחה המתרחבת.

נועה דרורי-אורלי הינה בעלת הכשרה כמורה בכירה ליוגה מטעם פסי פייג ועוסקת בהוראת יוגה לכל הרמות ולכל הגילאים וכן תרגול עבור נשים בהיריון וקורסי הכנה ללידה המועברים באופן פרטני או קבוצתי בסטודיו רחב ידיים השוכן בלב קיבוץ שער העמקים.

 

צילום: גולן ביטון

כשני מיליון תלמידים וכ-146,000 עובדי הוראה יפתחו את חופשת הקיץ. בתי הספר היסודיים וגני הילדים יסיימו ביום א’, ה-30.6.2013 את שנת הלימודים הנוכחית, תשע"ג, ויפתחו את חופשת הקיץ שלהם. 

בתוך כך, כ-900,000 תלמידי היסודי וכ- 400,000 ילדי הגנים יצטרפו לכ- 700,000 תלמידי החטיבה העליונה, אשר יצאו לחופשת הקיץ שלהם בתאריך ה- 20.6.2013. אליהם יצטרפו  כ-66,000 עובדי הוראה (יסודי) וכ- 16,000 גננות. התלמידים ועובדי ההוראה ישובו מחופשתם עם פתיחת שנת הלימודים הבאה, תשע"ד, בתאריך ה-27.08.2013.

לקראת חופשת הקיץ החליט משרד החינוך לצאת בתכנית מערכתית- מחנכים מסביב לשעון, במסגרתה יועמדו לרשות התלמידים שורה של פעילויות שתתקיימנה לאורך שעות היום. התוכנית נועדה להכין את התלמידים לקראת חופשה בטוחה וליצור הידוק הקשר בין הורים ומורים, העצמת שיתופי פעולה בין משרד החינוך לבין רשויות מקומיות וגופים נוספים.

מנכ"לית משרד החינוך, הגב’ דלית שטאובר ציינה: ‘בחופשת הקיץ הקרובה נצעד צעדים ראשונים במסע ההגשמה של החלום החינוכי שנותן ביטוי ליסודות התוכנית החינוך מסביב לשעון. לרגל התכנית פיתחנו מעטפת מגוונת של חומרי לימוד והעשרה לקבוצות הגיל השונות ופעילויות רבות שתכלולנה: לילות לבנים, מחנות נוער, תחרויות ספורט ופעילויות העשרה. במהלך החופשה יוכלו המורים לעמוד בקשר עם תלמידיהם על פי שיקול דעתם, וכפי שימצאו לנכון. זוהי שותפות באחריות שמחייבת אותנו לפעול יחד לחיזוק והעצמת התשתית הרגשית, הערכית והחברתית של ילדינו. לכל הפעילויות מסר ערכי- חברתי משותף, שיביא לשוויון הזדמנויות ולצמצום פערים בחינוך’.

השירות הפסיכולוגי גבש אף הוא לקט של פעילויות והמלצות. הצוות הייעוצי מציין בלקט הפעילויות כי חופשת הקיץ היא הזמן של ילדינו לגדול, להתפתח, לנוח מהלמידה הממסדית ולאפשר לעצמם למידה אינטואיטיבית וספונטנית. הזמן של ילדינו לצאת מתבנית היומיום, לגוון, לפעול לפי נטיות ליבם, להקשיב לגוף שלהם, לטעם שלהם, לפעול לפי הסגנון האישי שלהם. לעצור, לצאת ממעגל החייב והצריך, ממעגל האסור לאחר, ממעגל הסדר החברתי החינוכי (בית ספר, שיעורים, מבחנים, תנועות נוער, אימונים, חוגים). חופשת הקיץ היא זמן לפתח כישורי חיים–המקום בו ילדינו יכולים ונדרשים לממש את כל כישורי החיים שלימדנו אותם–ניהול זמן, קבלת החלטות, התמודדות עם מצבי לחץ, פיתוח האני, חברות. 

הפסיכולוגית הראשית של משרד החינוך, חוה פרדימן מציינת, כי חופשת הקיץ מהווה הזדמנות למשפחה ליצור חוויות ופעילויות משותפות, שיוכלו להעצים את תחומי העניין של כל אחת ואחד מבני המשפחה. 

 

ומה עושים בחופש הגדול? לכל אירועי החופש הגדול לחצו כאן…

הקול של ההורים במועצת העיר – רשימה חדשה המייצגת הורים רצה למועצת עיריית תל-אביב בבחירות הקרובות.

 
‘רשימת הורים’ היא רשימה חדשה אותה מובילים קבוצת הורים תל אביבים. בשבועות האחרונים פעילות השטח של ‘רשימת הורים’ החלה לצבור תאוצה ולזכות בתומכים רבים. פעילי הרשימה פועלים בשלב זה בעיקר בגינות ציבוריות ברחבי העיר שם פוגשים את ההורים, זאת במקביל לתליית עשרות שלטים ברחבי העיר ובבתי התומכים, לצד חלוקת חומרים ופעילות פייסבוק ענפה (קבוצת ‘רשימת הורים’).  

בקמפיין מצוטטים בכירים בעיריית תל אביב והתייחסותם לציבור ההורים בעיר, וביניהם ס’ ראש העיר שאמר: ‘גיליתי רק לפני מספר חודשים שבעיר יש משפחות וילדים’.

 
מקור הרשימה הוא בהתארגנות קהילתית של הורים בתל אביב, שפועלים לקידום נושאים מהותיים בחיי תושבי תל אביב, שהינם הורים לילדים בכל הגילאים. 
 
בין הפעילות הבולטות ברשימה ניתן למצוא את לי זהר- אמא לשני ילדים בגילאי גן, גרה במרכז העיר מנהלת תקשורת שיווקית ופרויקטים, מירב פלד-ונגלינק – אמא לשני ילדים בגילאי בית ספר יסודי, גרה במרכז תל אביב מנהלת פיתוח עיסקי במקצועה וחגית כספי יעקובי- אמא לשלושה ילדים בגילאי בית ספר יסודי חטיבת ביניים ותיכון, גרה במרכז תל אביב, עוסקת בניהול שווק ותוכן.
 
סקטור ההורים והילדים בתל אביב מהווה יחד כ-40% מאוכלוסיית העיר, אך הייצוג שלהם במערכת קבלת ההחלטות העירונית לא קיים. ‘רשימת הורים’ רצה למועצת העיר במטרה להיבחר ולדרוש את תיק קהילה נוער וספורט ואת תיק החינוך. 
 
עיריית תל אביב משקיעה סכומי כסף אדירים באירועי בילוי ומירוצים שונים אך אינה משקיעה מספיק בכל הנוגע לילדים ובנוער בעיר, בחינוך בבוקר, בפנאי אחר הצהרים וכל מה שביניהם. 
 
‘רשימת הורים’ תפעל למען קידום הנושאים הבאים:
הרחבת סל השירותים הניתנים להורים מטעם העירייה.
תגבור פעילויות מסובסדות למשפחות.
הפחתת הצפיפות בכיתות ובגני הילדים.
שילוב תכנית חינוך מתקדמות בבתי הספר בעיר.
הפחת חיים בספריות העירוניות.
טיפוח פתרונות נאותים לבני נוער.
טיפוח תפיסה שכונתית קהילתית בעיר.
הקמת מנהלת הורים לטובת ייצוג הולם מול קשיי הביורוקרטיה.


אז למי ההורים יצביעו בבחירות בתל אביב?
מסתבר שיש רשימת הורים נוספת שרצה בבחירות הקרובות בתל אביב והיא נקראת"שימו לב להורים"… 
מבולבלים? גם אנחנו… בכל מקרה, אתם מוזמנים להתרשם , לקבל עוד מידע ולבחור 
את הבחירה הנכונה לדעתכם.
 
ומה עושים אחרי שמצביעים עם הילדים שיצאו לחופש? 
 

לקראת פתיחת שנת הלימודים: תנועת הכל חינוך פותחת מוקד לשוויון הזדמנויות במערכת החינוך.

תנועת הכל חינוך, בראשות התעשיין לשעבר וחתן פרס ישראל דב לאוטמן וורד ליבנה משיקה ב-18/8/13 (יום א’) מוקד טלפוני לטיפול משפטי באפליה במוסדות החינוך השונים. המוקד יופעל בשיתוף הקליניקה למשפט ולמדיניות חינוך באוניברסיטת חיפה שתעניק  לכל פניה סיוע משפטי מקצועי חינם.
מטרת המוקד לשוויון הזדמנויות
המוקד הוקם במיוחד לקראת פתיחת שנת הלימודים בבתי הספר, ומטרתו להיאבק בתופעות שונות של אפליה ומיונים. התנועה קוראת להורים לדווח על גילויי אפליה בקבלה לבית הספר, על רקע חינוך מיוחד, דתי, הישגי, עדתי או מגדרי, או אם גבו מהם בבית הספר תשלום גבוה מהמותר בחוק. המוקד, בהובלתו של עו"ד הרן רייכמן מהקליניקה למשפט ומדיניות חינוך, יפעל עד לתאריך3/9/13, החל מהשעה 8:00 בבוקר ועד השעה 22:00 בלילה. 
זכותונים – עלוני זכויות התלמידים
בנוסף, לקראת פתיחת שנת הלימודים, תנועת הכל חינוך תפיץ במוקדים רבים ברחבי הארץ עלוני זכויות – זכותונים, המרכזים את זכויות התלמידים בנושא אפליה ומצביעים על הנושאים באחריות לכל עוולה. החוברות יופצו בשפות -עברית, וערבית – ויהיו זמינות לכל דורש גם ברשת ובאתר התנועה.
 
תנועת הכל חינוך
תנועה ציבורית רחבה ובלתי מפלגתית בראשות חתן פרס ישראל, דב לאוטמן וורד ליבנה. התנועה מבקשת להוביל מהלך לאומי מתמשך לשיפור והתחדשות מערכת החינוך בישראל.
 
מספר הטלפון של מוקד האפליה:1700-700-696
המוקד יפעל עד לתאריך3/9/12, בימים א’-ה’ בין השעות 8:00-22:00.
 

משרד החינוך נערך לפתיחת שנת הלימודים תשע"ד: כ-2,130,000 תלמידי בתי ספר וגני ילדים ישובו ללימודים ביום שלישי הקרוב, 27 באוגוסט 2013, מהם כ- 150,000 תלמידים עולים לכיתה א’.

 
שר החינוך, הרב שי פירון ומנכ"לית משרדו, גב’ דלית שטאובר, יפתחו ביום שני,26.08.13, חדר מצב לרגל פתיחת שנת הלימודים תשע"ד.  במטה המשרד ישתתפו גם חברי ההנהלה הבכירה, במטרה לאפשר פתיחת שנת לימודים, באופן מיטבי ומסודר, ובתוך כך, לתת מענה מידי לכל סוגיה שתעלה בעקבות שובם של תלמידי ישראל ללימודים. חדר המצב יפעל גם בבוקר פתיחת שנת הלימודים, ביום שלישי.
 
במקביל, מנהלי מחוזות המשרד יפתחו חדרי מצב במחוזותיהם ויעמדו בקשר רציף עם חדר המצב הראשי במטה בירושלים לצורך עדכונים, התייעצות, קבלת הנחיות, פתרונות ועוד. הקשר יתבצע באמצעות מערכת שיחות וידאו.
 
להלן שעות פעילות חדרי המצב בירושלים ובמחוזות:
יום שני,26.08.13, בין השעות 22:00-18:00
יום שלישי,  27.08.13,בין השעות10:00-06:30
 
ביום שני,26.08, בעת פעילות חדר המצב, יתארחו גורמי המקצוע בערוץ הפייסבוק של משרד החינוך וכן, בפורום פניות הציבור של המשרד. גורמי המקצוע ישיבו לשאלות הגולשים בנושא פתיחת שנת הלימודים.  

ליצירת קשר:

מספר הטלפון של חדר המצב (רב קווי):1212-234567 
מספרי פקסימיליות בחדר המצב:02-5602488 | 02-5602489
חדר המצב פועל במשרד החינוך – בניין ג’, רחוב שבטי ישראל29, ירושלים.
 
נתונים:
 
 מהות המידע                      תשע"ג        תשע"ד (תחזית)
 גנ"י ציבוריים                     433,561            429,177 
 מזה: גן חובה                     155,554            160,940 
 חינוך יסודי                    933,795            957,240 
 מזה: כיתות א                     143,923            148,774 
 חטיבת ביניים                    273,376            276,526 
 חטיבות עליונות                 385,762            385,923 
 מזה: כיתות י"ב                  110,189            109,599 
 סה"כ תלמידים בבתי"ס   1,636,289           1,700,535 
 סה"כ תלמידים כולל גנ"י   2,069,580           2,129,562 
 

לקראת חזרת הילדים לגנים ולבתי הספר: למעלה משליש מהאוכלוסייה לא מקפידים על שטיפת ידיים על פי תקן משרד הבריאות.

 
מומחי בריאות קובעים: ניתן להפחית משמעותית הידבקות במחלות על ידי שמירה על היגיינת הידיים.

על פי סקר שנערך על ידי חברת פאנל נמצא כי רק שליש מההורים מדווחים על עצמם כי הם תמיד מקפידים לשטוף ידיים על פי הנחיות משרד הבריאות,36% מקפידים רוב הזמן, 19% לפעמים והיתר לעיתים רחוקות יותר או כלל לא מקפידים. כמו כן, לפי הסקר נמצא כי רק 15% מההורים בטוחים שילדיהם מקפידים לשטוף ידיים לפי הנחיות משרד הבריאות.
 

על השאלה האם בבית ספרו של ילדך קיימים האמצעים הדרושים לשמירה על היגיינת הילד על-פי תקן משרד הבריאות, כ-57% מההורים ענו כי בבית הספר של ילדם לא קיימים האמצעים הדרושים. כ- 35% מההורים שולחים את ילדם לבית הספר עם תכשירי ניקוי וחיטוי לידיים דוגמת אלכו-ג’ל.
 
על פי המרכז לבקרה ומניעת מחלות בארצות הברית(ה- CDC) ‘שטיפת ידיים היא האמצעי הכי יעיל למניעת התפשטות מחלות’. על פי מחקר של בית הספר לרפואה בהרווארד, בבתים בהם הקפידו להשתמש בסבון, או ג’ל, אנטי בקטריאלי נמצאו59% פחות חיידקים הגורמים למחלות בקיבה ובמעיים, לעומת בתים שבהם לא השתמשו בחיטוי אנטי- בקטריאלי. תלמידי בית ספר שלא השתמשו בג’ל חיטוי נעדרו בממוצע שלושה ימים יותר בשנה מילדים שהשתמשו בג’ל חיטוי (SDC &DHHS).
 
תינוקות וילדים רגישים יותר ממבוגרים ונוטים להידבק במחלות בקלות רבה יותר. לכן יש חשיבות רבה במיוחד הן לשמירה על ידיים נקיות בזמן שמטפלים בתינוקות וילדים מחשש שיבואו במגע עם חיידקים הגורמים למחלות וזיהומים והן לחינוך הילדים להיגיינה בכלל ולהיגיינת ידיים בפרט.
כמו כן, על פי ממצאי הסקר עולה כי ההורים מהווים דוגמא אישית לילדיהם- הרוב המוחלט של ההורים (כ-36% על פי הסקר)  אשר מקפידים תמיד על שטיפת הידיים על פי ההנחיות מדווחים כי גם ילדיהם מקפידים על כך תמיד או רוב הזמן, ובהתאם הורים אשר לא מקפידים על כך מדווחים כי גם ילדיהם לא (כ-20% על פי הסקר).
 
הסקר בוצע על ידי תשלובת ד"ר פישר לבחינת שמירה על ההיגיינה בקרב הורים וילדים. בקרב302 הורים בגילאי 25 ומעלה, המהווים מדגם מייצג של אוכלוסייה זו ביישובים היהודים במדינת ישראל.

ההורים לשלטון?
רשימת הורים חדשה מתמודדת בבחירות המקומיות בתל אביב. הרשימה נקראתשימו לב להורים – אסיפת הורים,והאותיות שלה בקלפי הןלב.

את הרשימה מובילות ציפי ברנד, רותי רוסו ואור אלתרמן ברנע. עוד ברשימה ניתן למצוא את עידן אלתרמן, יהונתן קניר, תמר פיס, איריס וולר וייס, דוד אוחיון, ברוריה רבינר, רוני טמיר סגל ואורה אידלמן גפן.

שימו לב להוריםמבקשת לשנות את סדרי העדיפויות בתקציב ולהגדיל את הנתח שמקבלים החינוך, ההורים והילדים. חברי הרשימה מאמינים בלמידה חוויתית בקבוצות קטנות בכל בתי הספר הציבוריים. עוד הם רוצים להפוך את בית הספר השכונתי למרכז קהילתי שיפעיל חוגים, משחקים ופעילויות, הם יפעלו להקמת מרכזי נוער שכונתיים המציעים מגון פעילויות אטרקטיביות עבור הנערים. יעשירו את סל התרבות אליו נחשפים הילדים והנוער בבתי הספר והגנים ויפעלו למען פתרונות פשוטים שיקלו על חיי ההורים בעיר וידרשו מרחב ציבורי בטוח לאמהות, אבות וילדים. 

רשימת שימו לב להורים מצהירה כי היא תדרוש את המקסימום, וכי תל אביב יפו צריכה להיות פורצת דרך לא רק בשבילי האופניים ובאירועי הלילה שלה, אלא גם בדרך בה היא מזינה את דור העתיד שלה, משקיעה בחינוך ילדיה ומתחשבת בהורים שחיים בה ובצרכיהם.

אז למי ההורים יצביעו בבחירות בתל אביב?

מסתבר שיש עוד רשימה של הורים שרצה בבחירות הקרובות בתל אביב והיא נקראת"רשימת הורים"… 
מבולבלים? גם אנחנו… בכל מקרה, אתם מוזמנים להתרשם , לקבל עוד מידע ולבחור 
את הבחירה הנכונה לדעתכם.
 
ומה עושים אחרי שמצביעים עם הילדים שיצאו לחופש? 

החגים והחופשות הסתיימו, אך יום הבחירות לרשויות המקומיות מביא עימו עוד יום חופש. אז מה עושים עם הילדים ביום הזה? ד"ר זיוה שגיא, מנכ"למרכז אל"ה- אימון להצלחה בשיטת ד"ר שגיאתורמת להורים כמה הצעות מעניינות.

ראשית, רצוי להתכונן מראש על מנת למנוע מצב שבו היום החופשי יהפוך ליום סיוט שבו הילדים מנדנדים, רבים, מכים זה את זה ומציקים להורים. ולבסוף מבלי שתכוונו לכך, שוב תמצאו את עצמכם בקניון המקומי רבים עם הילדים על כמה צעצועים, ממתקים או כל חפץ אחר מותר להם לקנות.
 
אפשר לנצל את יום הבחירות לרשויות המקומיות ללימוד חווייתי ומהנה על דמוקרטיה וקבלת החלטות, עבור הילדים והמשפחה כולה. בהשתתפות בבחירות לרשויות המקומיות יש מסר רב משמעות לילדים: ניתן לקחת אחריות והשפעה על המציאות של חיינו.

אם ילדיכם בגילאים של בית ספר יסודי ומעלה, שתפו אותם בשיקולים שהביאו אתכם לבחור במועמד זה או אחר, או בלבטים שלכם. ביום הבחירות, קחו אותם לאתר שבו ממוקם הקלפי, הראו להם והסבירו כיצד מתנהל התהליך.
 

ומה עושים בשאר שעות היממה?
ערכו מיני תהליך דמוקרטי בבית–דיון משפחתי. למדו את ילדיכם תהליך של קבלת החלטות יעיל במשפחה. בקשו מכל אחד, ילדים והורים, להציע רעיונות לפעילות ביום החופשי הזה (הדגישו שתתקבלנה הצעות שאינן קשורות לקניות ואם אפשר ללא עלות כספית). לכל אחד במשפחה קול שווה אך להורים זכות וטו, אם הפעילות עלולה לסכן את הילדים או שאינה בת ביצוע.

אספו את הרעיונות (טיול טבע בסביבה הקרובה, בניית ‘מחנה’ בבית, יום של משחקי שולחן, טורניר כדורגל וכדומה) וערכו דיון על היתרונות והחסרונות של כל הצעה, על המשמעות של הצעה זו, מה צריך להכין לקראת, כמה זמן יידרש לביצוע ואז בצעו הערכה האם ההצעה ריאלית.
 

בסופו של הדיון ערכו הצבעה. יתקבלו הרעיונות שקיבלו את מרב הקולות, או אם זה ניתן לביצוע- כל הרעיונות שהוצעו. הורים–תפקידכם לדאוג שהילדים לא יבטלו רעיונות של אחיהם באופן שרירותי אלא לאחר עריכת דיון ענייני ושאף ילד לא יקופח.
 
הכינו את היום הזה לפרטי פרטים. אם הילדים מספיק גדולים, חלקו תפקידים, למדו אותם לקחת אחריות לבחירות שלהם והסבירו להם, שגם אם נבחרה פעילות שהם לא אוהבים, עדיין צריך ללמוד להתפשר כי זוהי החלטת הרוב.
 
ובסופו של תהליך לכו לבלות. ואל תשכחו באחריתו של יום לחזור לישון בזמן, כי למחרת חוזרים לשגרה המבורכת. 
 
ד"ר זיוה שגיאהיא דוקטור לפסיכולוגיה. מאמנת אישית ומטפלת בשיטת ד"ר שגיא בילדים, מתבגרים ובוגרים עם הפרעת קשב וריכוז; מאמנת לשיפור הזוגיות; מנחת סדנאות להורים, לילדים ולמתבגרים עם הפרעות קשב וריכוז וסדנאות למורים ולמנהלי בתי ספר; מאמנת אישית/קבוצתית בארגונים להתמודדות עם הגורם האנושי. מרצה בטכניון ביחידה ללימודי חוץ.

החופש הגדול כבר כאן: קורס אינטרנטי להורים
החופש הגדול כבר כאן: קורס אינטרנטי להורים

28.11.2013סופר מאמי

תחת הכותרת"לוקחים אחריות: פותחים את בתי הספר בקיץ"התקיימה הבוקר מסיבת עיתונאים במשרד החינוך בה הוכרז על תכנית"בתי ספר של החופש הגדול"שיפעלו עד ה-21 ביולי. בתי הספר שיצטרפו לתכנית כבר השנה יפעלו בין השעות8:00-13:00 ויתקיימו בהם פעילויות תרבות, העשרה לימודית, חוגים, ימי שיא בנושאים ערכיים.

לראשונה יקוצר החופש הגדול בישראל העומד כיום על55 ימי חופשה, אחרי הקיצור ב-5 ימים שהחל בשנת הלימודים הנוכחית, במהלכה ימי החופשה שקוצצו, הומרו בימי חופשה נוספים שפוזרו במהלך השנה ויצרו חופשת יום כיפור-סוכות ארוכה, שהקשתה על החזרה לשיגרת הלימודים, עם תחילת שנת הלימודים, מיד עם סיום החופש הגדול. 

במסיבת עיתונאים שהתקיימה הבוקר במשרד החינוך הודיעו על קיצור היסטורי של החופש הגדול לתלמידי בתי הספר התיכוניים והציגו את החלופות לתעסוקת תלמידי בתי הספר במהלך ימי החופש הגדול שיקוצרו.

האם לוח החופשות והחגים לשנת2014-2015 יציע בשורה להורים העובדים? כל הפרטים כאן:

מי יהנה מקיצור החופש הגדול?
התכנית המלאה לקיצור החופש הגדול מיועדת לילדים בכיתות בתי הספר היסודיים עד כיתה ה’.

שלב ראשון: החל מהחופש הגדול הקרוב (קיץ2014) ישתתפו בתכנית כל ילדים כיתות א’ ו- ב’ ועוד כ-30,000 תלמידי כיתות ג’ ו-ד’ בחינוך הציבורי.

שלב שני: בשנתיים הבאות (החל מקיץ2015) תורחב התוכנית לילדי הגנים ולכיתות ג’, ד’ ו-ה’ באופן מלא.

להחלטה שפורסמה מחר יש השלכה על ציבור רחב של הורים, לילדי בתי הספר היסודיים, למקומות העבודה וגם למפעילי הקייטנות שהיוו את האלטרנטיבה של מרבית ההורים, בעיקר לחודש הראשון של החופש הגדול, ביולי.
המשמעות: הקלה בנטל התשלומים של ההורים של לפחות1,000 ש"ח בחסכון על קייטנות, מטפלות ומסגרות אלטרנטיביות.

ההחלטה מהווה בשורה להורים ולתלמידים בישראל ולראשונה, משרד החינוך יפתח את בתי הספר גם בחופשת הקיץ.  מדובר בתכנית, אשר מהוה המשך ישיר לתפיסה"מחנכים מסביב לשעון",לפיה מערכת החינוך לוקחת אחריות על ילדי ישראל, על פי המיתוג החדש של המשרד במשך7 ימים בשבוע, 24 שעות ביממה.

שר האוצר, יאיר לפיד, שר החינוך, הרב שי פירון ושר הרווחה, מאיר כהן, הכריזו היום, על פתיחתם של"בתי ספר של החופש הגדול",אשר יפעלו החל מהקיץ הקרוב(תשע"ד),מהתאריך ה-1 ביולי ועד ה- 21 ביולי, בין השעות 08:00 – 13:00,במשך חמישה ימים בשבוע (א-ה). בתי הספר יפעלו בכל רחבי הארץ בבתי הספר הציבוריים, בהנחיית פרחי הוראה ומדריכים מקצועיים.  
התכנית תפעל באופן הדרגתי, כאשר בקיץ הקרוב(תשע"ד)ישולבו בתכנית תלמידי כיתות א’ ו-ב’, מכל רחבי הארץ. בנוסף, יצטרפו עוד כ-30,000 תלמידי כיתות ג’-ה’ מהפריפריה הגיאוגרפית והחברתית. בשנתיים הבאות (תשע"ה, תשע"ו)תורחב התכנית גם לילדי הגנים ולתלמידי כיתות ג’, ד’ ו- ה’, באופן מלא. 

"בתי הספר של החופש הגדול"יכללו התנסויות חווייתיות, למידה מגוונת באמצעות חוגי העשרה, ספורט, חינוך סביבתי ומעורבות חברתית, למידה באמצעות מרכזי למידה אינטראקטיביים, מועדון קריאה וסדנת כתיבה יוצרת. כמו כן, ישולבו בפעילויות ימי שיא סביב נושאים ערכיים. 

התכנית תקל על נטל התשלומים של ההורים ותחסוך לכל משפחה סכום כולל של עד כ-1,000 ₪, לילד. התכנית מעניקה שוויון הזדמנויות ותאפשר להורים להמשיך בשגרת יום עבודתם.

ומי ישלם על קיצור החופש הגדול?
התכנית תתוקצב על ידי משרדי האוצר, החינוך, הרווחה, השלטון המקומי, מפעל הפיס והקרן לידידות. העלות להורים תתבצע בהתאם לאשכול הסוציואקונומי.

עלויות החופש להורים:

לקייטנה עירונית(במחיר ממוצע של1,000 ש"ח): 

ביישובים שבאשכולות4– 1:ללא עלות  – חיסכון של עד כ-1,000 ₪ להורים.
ביישובים שבאשכולות7– 5: 300 ₪ – חיסכון של כ-700 ₪ להורים.
ביישובים שבאשכולות10– 8:   450 ₪  – חיסכון של כ-450 ₪ להורים.

החיסכון להורים במקרים של קייטנות פרטיות גבוה יותר.

שר החינוך, הרב שי פירון ציין עם הצגת התכנית כי: "חינוך כולל כל ילד בכל מקום, בכל ימות השנה. במהפכה החינוכית שאנו מובילים המדינה לוקחת אחריות לאיכות החינוך, לעיצובה של תרבות איכותית ולכינונה של חברת מופת. התכנית"בתי ספר של החופש הגדול"נותנת מענה ראוי ומיטבי לצרכים של המורים, ההורים והתלמידים".

שר האוצר, יאיר לפיד: "גם מעמד הביניים הישראלי וגם הורים משכבות חלשות מוציאים בכל שנה, בחודשי הקיץ, אלפי שקלים על קייטנות ועל סידורים אחרים לילדים. תפקידה של הממשלה–תפקידנו – הוא לסייע להם. אנו מביאים היום בשורה של ממש להורים בישראל, אשר תהווה הקלה כלכלית משמעותית להוצאות ההורים במהלך חופשת הקיץ בעבור כל ילד". 

שר הרווחה, מאיר כהן: "שיתוף פעולה בין חינוך ורווחה ובגיבוי האוצר, הוא מנוע ליצירת שינויים חברתיים משמעותיים ביותר, כפי שמביא מיזם זה. כשאמרתי כי שרי יש עתיד נטלו על עצמם תיקים חברתיים וחשובים, בדיוק לזה התכוונתי. מאות אלפי ילדים למשפחות מוחלשות, ייהנו ממסגרת חינוכיות ברמה גבוהה. שילוב מנצח וטוב בין חינוך, רווחה ואוצר לצמצום הפערים בחברה הישראלית"

סגנית נשיא הקרן לידידות, יעל אקשטיין: "הקרן לידידות שמה לעצמה למטרה לסייע לאוכלוסיית הילדים והנוער. אנו גאים להיות שותפים של משרד החינוך בתכנית מהפכנית זו אשר תעניק מסגרת חינוכית ומוגנת בחודשי הקיץ לעשרות אלפי ילדים ומרווח נשימה להורים לעבוד ולפרנס את משפחתם בכבוד".

מי יממן ויתפעל את התכנית?
לצד משרדי החינוך, האוצר והרווחה שמשתתפים בניהול ומימון התכנית לקיצור החופש הגדול שותפים גם שלטון המקומי, מנהלי מחלקות החינוך ברשויות המקומיות, המועצות האזוריות, הקרן לידידות, הסתדרות המורים, החברה למתנסים, מפעל הפיס, ארגון ההורים, תנועות הנוער ומועצת התלמידים והנוער.

 

קראת פורים: מד"א מפרסם הנחיות לפורים בטוח, לשמירה על בטיחות הילדים והנחיות לטיפול במקרים של פגיעות שונות

 
בעוד כשבועיים, יחגוג בית ישראל את חג הפורים, המתאפיין מדי שנה בפציעות שונות של ילדים ובני נוער, כתוצאה מעיסוק במשחקים מסוכנים, מלבישת תחפושות שאינן עומדות בתקני הבטיחות הנדרשים ועוד. ההכנות לחג כבר נמצאות בעיצומן- כאשר מרבית הילדים כבר יודעים למה יתחפשו בחג וההורים כבר עומדים בתור בחנויות הענק לממכר תחפושות ואביזרים.
 
לצד שמחת החג, קוראים במד"א לציבור לשמור על הנחיות בטיחות בסיסיות על מנת להימנע מריבוי מקרי הפציעות בהן נתקלים צוותי מד"א מדי שנה בסביבות חג הפורים. השנה, כבר העניקו כוחות מד"א טיפול לשני נערים שנפגעו כתוצאה ממשחק בנפצים מסוכנים. המקרה הראשון אירע לפני כשבוע (19.02), כאשר כוחות מד"א הוזנקו לרחוב ברנדייס ברעננה, שם נפגע נער כבן14 בחזהו ובפניו כתוצאה מפיצוץ נפץ. הנער פונה לבית החולים שניידר בפתח תקווה, כשהוא סובל מכוויות בפלג גופו העליון ומטשטוש בראייה. שלושה ימים לאחר מכן (22.02), הוזנקו כוחות מד"א לישוב אדם, שם נפגע נער כבן14 בעיניו כתוצאה מנפץ שהתפוצץ. הנער פונה לביהת החולים שערי צדק בירושלים, ומאוחר יותר התברר כי איבד את הראייה בעין שמאל. 
 
בעקבות ריבוי מקרי הפציעות מדי פורים, מבקשים במד"א להדגיש בפני הציבור את הנחיות הבטיחות הבאות: 
1. כל סוגי הנפצים אסורים באופן מוחלט לשימוש! גוון הנפצים האסורים לשימוש כוללים רקטות, זיקוקים גדולים ונחש נפץ מסתובב. שימוש בנפצים מסוג זה, עלול לגרום לכוויות קשות ואף לקטיעת איברים. 
2. אסור לשימוש אקדח צעצוע היורה כדורי פלסטיק, העלולים לגרום לחבלות חמורות ובלתי הפיכות כאשר הם פוגעים באיברי גוף שונים, דוגמת עיניים, ראש, בטן, צוואר וגפיים. 
3. את קפצוני הנייר ואת הפיקות לסוגיהן יש להפעיל באמצעות אקדח צעצוע המיועד לכך בלבד. אין ‘להשתיל’ את הקפצונים והפיקות באקדחים מסוג אחר או בכל כלי אחר, מחשש לגרימת שריפה ונזק רב. 
4. אין לשמור פיקות וקפצונים בכיס, מחשש להתפוצצותם. אין לירות פיקות ודומיהן בקרבת האוזניים והעיניים–מעשה שעלול לגרום נזק רב ולעיתים אף בלתי הפיך. 
 
גם בסוגיית התחפושות קיים סיכון רב, ובמד"א מזהירים את הציבור ומפרסמים היום הנחיות בטיחות בשימוש ובהכנת תחפושות לקראת החג: 
1. בזמן הכנת תחפושות ביתיות יש להקפיד על שימוש בחומרים שאינם דליקים. צמר גפן, נוצות טבעיות ויריעות מפלסטיק הם דוגמה לחומרים דליקים, העלולים לסכן את המתחפש באמצעותם.
2. יש להקפיד לרכוש תחפושות שעליהן מופיע התווית סימון562 בלבד, המעידה על עמידות באש. בנוסף, יש לוודא כי לתחפושת מחוברת תווית המעידה כי התחפושת עשויה מחומרים חסיני אש.
3. יש להקפיד כי התחפושת תאפשר לילד להיות נייד ושתהיה נוחה. יש לוודא כי היא אינה לוחצת על הגוף וכי ניתן לנוע בה בחופשיות, ללא חשש של הסתבכות, נפילה, מעידה ועוד. ככלל, יש להעדיף תחפושת צמודה לגוף ולא תחפושת נפוחה, בעלת שובל כלשהו וכו’. 
4. אין להתקרב למקור אש כלשהו עם תחפושת מחשש להתלקחות. שמרו מרחק מתנורים, כיריים דולקות, סיגריות בוערות ועוד. 
5. תרסיסים: יש לנהוג בזהירות רבה בקרבת תרסיסים שונים. ספריי לשיער, ספריי שלג וכו’ הינם דליקים ביותר, ויש להימנע מלרססם על הפנים, על הגוף או בקרבת מקור אש מחשש להתלקחות מהירה ופגיעה בלתי הפיכה.  שימו לב כי יש לרכוש אך ורק תרסיסים שעליהם מוטבע תן תקן של מכון התקנים הישראלי.
6. תחפושות שעליהן לעבור כביסה, יש לשלוח לניקוי יבש ולהימנע מלכבסן בכביסה רגילה. כביסה רגילה ושאינה על פי הנחיות היצרן, עלולה לפגום במידת העמידות של התחפושת לאש ועל כן מעמידה בסכנה את הלובש אותה.  
7. יש להימנע משימוש במסכות ללא פתחי אוורור נאותים, העלולות לגרום לחנק ואף לאיבוד הכרה. 
8. אין לחצות כבישים כאשר המסיכה מונחת על הפנים. מסיכה מצמצמת משמעותית את שדה הראייה של הילד, ועלולה לגרום לפציעתו בתאונה.
9. הנחו את הילדים המחופשים להתרחק מסיגריות, תנורים או כל מקור אש אחר, על מנת להימנע מסכנת התלקחות.
 
כך תשמרו על עצמכם: 
1. במקרה של התלקחות, יש להשכיב את הנפגע ולגלגלו בחול או בעפר, לכבות את האש בכמות גדולה של מים, או להחניקה באמצעות שמיכה רטובה. את ראש הנפגע יש להקפיד לא לכסות מחשש לחנק. כמו כן, אין להסיר בגדים חרוכים ואין למרוח משחות שומניות על הכוויות. את הכוויות יש לקרר באמצעות מים בלבד.
2. במקרה של חדירת ספרי שלג לעיניים יש לשטוף בהרבה מים. 
3. במקרה של חדירת גץ אש לעין יש לשטוף אותה במהירות במים ולהעביר את הנפגע למתקן רפואי קרוב.
4. יש להקפיד על הימצאות תיק עזרה ראשונה תקני של מגן דוד אדום בכל מסיבת פורים ובכל אירוע המוני. 
5. בכל מקרה חירום רפואי, יש להזעיק במהירות האפשרית את צוותי מד"א בטלפון חירום101 ולהישמע להנחיות הפאראמדיקים במוקד עד להגעת צוותי מד"א למקום.
 
אזהרה והצהרה
בשום אופן אין בהנחיות המפורטות אלו להקנות סמכויות טיפול או אבחון מעבר לידיעותיך בהגשת עזרה ראשונה. הנחיות אלו אינן באות להחליף את פעולות ההצלה באופן מקצועי. בכל מקרה מומלץ לפנות לייעוץ רפואי מקצועי. חשוב לעבור קורס עזרה ראשונה והחייאה במסגרת מגן דוד אדום.
אלכוהול בפורים
במסכת מגילה נאמר, מצווה גדולה להשתכר בפורים עד-דלא-ידע, אולם יש הלוקחים את הכתוב ברצינות מרובה ואף מרובה מידי ומגיעים למצב של חוסר הכרה, כבכל שנה, במד"א מטפלים במספר נפגעים כתוצאה מצריכת יתר של אלכוהול, במקרה הקשה בינהם טופל לפני שנתיים ילד כבן8 כשהוא מחוסר הכרה לאחר שתית אלכוהול. על רקע העלייה בצריכת האלכוהול, מקרים של אלימות קשה המבוצעת תחת השפעת אלכוהול וחוסר המודעות להשלכות של נהיגה תחת השפעת אלכוהול – בעיקר בקרב צעירים – מגן דוד אדום מבקש להזהיר את הציבור ובמיוחד לקראת חג פורים – אלכוהול מותר אך מסוכן. שתייה נכונה נעשית במידה ובאופן מושכל, כשהאדם נוהג עם אפס אחוזי אלכוהול בדם. 
 
הימנעו מצריכה מופרזת של אלכוהול! צריכת אלכוהול מופרזת, עלולה לגרום להרעלה ואף למוות במקרים מסוימים. בנוסף, יש לזכור כי מחקרים מוכיחים שאלכוהול נוטה לגרום להפעלת אלימות רבה של השותה כלפי סביבתו וכמובן שאין לנהוג תחת השפעת אלכוהול. במד"א מזכירים כי הסיכונים הפיזיולוגיים הכרוכים בשתיית אלכוהול, כוללים השתטות, בלבול, אובדן זיכרון, פגיעה חמורה בקואורדינציה ועייפות מוגברת. במקרים חמורים, עלול המשתכר להיכנס למצב של תרדמת, עד לדום נשימה ומוות. 
 
במצב חירום, יש לפעול על פי ההנחיות הבאות: 
יש להרחיק את הנפגע ממקום מסוכן, כגון כביש, מרפסת, מכונות חשמליות, כלי רכב וכו’.
אם הנפגע מחוסר הכרה ואינו נושם, התחילו מיד בפעולות החייאה והזעיקו את כוחות מד"א באמצעות חיוג למוקד החירום בטלפון101. 
במידה והנפגע מקיא, הטו אותו על צידו. אין לתת לנפגע לשתות קפה, או כל נוזל אחר, מכיוון שבשל אובדן הרפלקסים, הוא עלול לשאוף כל נוזל אל ריאותיו ולהיחנק.
אל תשאירו בקבוקי משקה ללא השגחה. במד"א מבקשים מהציבור שלא להשאיר כוסות או בקבוקי משקה פתוחים ללא השגחה במסיבות, מחשש שמא יוכנסו אליהם חומרים כימיים, דוגמת סמים מסוגים שונים, כדורי מרץ ועוד. 
הימנעו מלהיכנס לאולמות צפופים במיוחד: המתכוננים לבלות במסיבות פורים רבות משתתפים, מתבקשים לבדוק בעת כניסתם לאירוע את התפוסה המרבית שמאפשר האולם ולהימנע מלהידחק למקומות בהם התפוסה עולה על המותר, מחשש לפגיעה כתוצאה מדוחק וצפיפות. 
 
הורים לילדים? שימו לב: במד"א מחדדים גם את ההנחיות להורים, ומבקשים מהם לשים לב שילדים מתחת לגיל18 אינם צורכים אלכוהול בפורים. במד"א מזכירים להורים כי כוחות מד"א טיפלו במספר נערים בני9 עד 15, שפונו מחוסרי הכרה לבתי החולים לאחר צריכת אלכוהול מופרזת. באחד המקרים, מצא את מותו נער בן 17 בתחרות שתיית אלכוהול עם חבריו. בנוסף, מבקשים במד"א לוודא כי ילדיהם, חסרי רישיון הנהיגה, לא יפעלו בניגוד לחוק ואינם עולים על ההגה. 

פורים שמח ובטוח!

 

כפר הנוער לאומנויות הבמה ביכורים, ראשון מסוגו בארץ, עתיד להיפתח באשכול בספטמבר, לקראת שנת הלימודים הקרובה.

 
ביכורים, כפר הנוער לאמנויות הבמה במועצה אזורית אשכול, הינו פנימייה חינוכית כלל-ארצית, שהוקמה במטרה לטפח מצוינות בתחום המוזיקה בקרב נערים מהפריפריה, מעוטי יכולת כלכלית. כפר הנוער יקלוט לחיקו נערים בעלי פוטנציאל גבוה במוסיקה מכל רחבי הפריפריה בארץ. הכפר יפעל תחת פיקוח משרד החינוך ועתיד להיפתח בספטמבר2014. שכר הלימוד יותאם על ידי משרד החינוך בהתאם למצב הסוציו-אקונומי של המשפחה.
 
תלמידי הכפר ילמדו לבגרות מלאה במהלך היום בתיכון נופי הבשור הצמוד אליו במגמות אומנויות הבמה. בשנתיים הראשונות לקיום הכפר, עתידה להיפתח מגמת מוסיקה. בשעות אחר הצהריים יתקיימו לימודים מקצועיים במסגרת הכפר שיכללו נגינה בהרכבים, אלתור, תיאוריה והעשרה. מורי הכפר יהיו אמנים מקצועיים בעלי שם בתחומם וכן בוגרי תלמה ילין, בית ספר רימון והחוג למוזיקולוגיה באוניברסיטה העברית.
 
השילוב הייחודי הקיים בכפר בין מגמת אומנות תיכונית מורחבת ובין תוכנית אינטנסיבית אחר הצהריים, יצור מסגרת חסרת-תקדים לקידום אותם כישרונות והבאתם לרמה מקצועית עד סיום התיכון. זאת להבדיל ממסגרות לימוד אומנותי כמו אולפנים מקומיים, קונסרבטוריונים עירוניים, ומגמות האומנות בתיכונים אשר אינם מאפשרים לימוד אינטנסיבי משלים לפיתוח הישגים.
 
המיועד לעמוד בראש הצוות האומנותי של הכפר הוא עמיקם קימלמן, מנהל בית הספר למוסיקה רימון. לדבריו הכפר הוא אחת ההבטחות הגדולות בחינוך המוזיקלי בישראל. 
 
הכפר עתיד לקלוט השנה (1 בספטמבר 2014) את המחזור הראשון ובו שלושים חניכים, בכיתות ט’-י’. כל שנה צפויים להיקלט כשלושים חניכי כיתה ט’ נוספים. בשנים הבאות הכפר יתפתח למגמות נוספות: מגמת מחול ומגמת תיאטרון. הכפר ישתמש במבני הפנימייה החינוכית מעלה הבשור, שנסגרה לפני כארבע שנים. מימון שיפוצי המבנים והתאמתם לצרכי כפר המוזיקה נעשים על ידי קק"ל-אנגליה, החטיבה להתיישבות והמועצה האזורית אשכול. המימון השוטף לפנימייה יגיע ברובו ממשרד החינוך ומתמיכת מוסדות פילנתרופים ומתורמים פרטיים בארץ ובחו"ל.
 
הקמת הכפר נועדה ליצור מעגל חדש בנוף התרבותי הישראלי שיאפשר לנוער מצטיין מהפריפריה להוביל את תעשיות האומנות בארץ. עד היום, הזדמנות זאת נשמרה בעיקר לתושבי מרכז הארץ או לנוער ממשפחות בעלות אמצעים. הכפר ישמש כמנוף לשינוי יסודי במבנה מקצועי וחברתי ויפתח את זהותו של החניך כאזרח תורם למדינה ולקהילה, ויעניק לו חיבור עמוק ורחב עם מורשתו התרבותית של עם ישראל.
 
יוזם הקמת הכפר הוא יונתן דקל-חן, חבר קיבוץ ניר עוז, מרצה בכיר באוניברסיטה העברית ויו"ר החוג להיסטוריה של עם ישראל ויהדות זמננו. הוא מציין את החשיבות העליונה בהקמת הכפר דווקא במועצת אשכול אשר בנגב המערבי, סמוך לרצועת עזה. מדובר באזור חקלאי המספק כ-60% מהתוצרת החקלאית של מדינת ישראל. שטחי המועצה מכילים חורש ירוק, דיונות חול מרהיבות, מרחבים חקלאיים ושלל צבעים בעונת הפריחה. על אף ההתמודדות הביטחונית שידע האזור עקב קרבתו לגבול עם רצועת עזה, ישובי האזור נמצאים בצמיחה וגדילה מתמדת המוסברת בעיקר בשל האיכויות הקהילתיות הקיימות באזור.
 
הכפר יהווה נדבך נוסף בפיתוח האזור ויסייע לעשיית מהפכה תרבותית על ידי הכנסת משאבים אנושיים איכותיים וייחודיים אשר יעשירו את חיי התרבות, ואת השאיפה למצוינות בנגב. הכפר יארח את תושבי האזור בסדנאות בכיתות אמן, קונצרטים, הרצאות, פסטיבלים אמנותיים, וקייטנות בחופשים. הכפר ישמש כמקור השראה לתושבי האזור, ובמידה מסוימת, כמקור תעסוקה ופרנסה.  כמו כן, הכפר ימשוך לאזור אמנים, אוכלוסיות יוצרות ואנשי חינוך איכותיים. כך שהכפר יצמח הן כמוסד חינוכי-אומנותי ברמה הגבוהה ביותר, והן כציר חברתי ופלטפורמה לפריחת הנגב.
 
 

משרד החינוך: עוד כ-75,000 תלמידים יקבלו במסגרת בית הספר ארוחה חמה

שרי האוצר, החינוך, הבריאות והרווחה הודיעו כי מפעל ההזנה הפועל במערכת החינוך, יורחב לעוד עשרות אלפי תלמידים ולנוער בסיכון, המתגוררים ביישובים הנמנים על האשכולות הנמוכים1 -5. השרים הקצו לטובת מטרה זו תוספת של עוד  110מיליון ₪. התכנית תחל לפעול באופן מידי.

התוספת תאפשר הצטרפותם של עוד75,000 תלמידים, אשר ייהנו מאורחה חמה ומזינה. כיום נהנים מארוחה חמה כ- 145,000 תלמידים. הצטרפותם של התלמידים החדשים תרחיב את מפעל ההזנה לכ- 200,000 תלמידים, המקבלים מדי יום ארוחה חמה. כמו כן, יוזלו תעריפי תשלום ההשתתפות של כ-82,000 תלמידים הלוקחים בה חלק, באמצעות תוספת תקציבית אשר תועבר לרשויות המקומיות. תוספת זו תפחית את הגביה מההורים. 
 
המשרד מפעיל שירותי הזנה בגני הילדים ובבתי הספר, בהם מתקיים יום לימודים ארוך, ומנהיג בהם מדיניות של תזונה בריאה (צריכה רבה של ירקות). יצויין, כי במסגרת מוסדות אלה, מספק המשרד הזנה, הבנויה בהתאם לתפריטים של משרד הבריאות. בנוסף, גיבש המשרד קריטריונים ברורים ובקרה קפדנית עד מאד, לצורך אספקת מזון חם ובריא.
 
משרד החינוך עורך מעקב ובקרה אחר איכות המזון באמצעות חברת – ביו לב (חברת בקרה עם רישיון בינלאומי המוכרת גם על ידי משרד הבריאות) ובאמצעות חברת מרמנת. הבקרות כוללות, בין היתר, דגימת מזון. כמו כן, עורך המשרד בדיקות נוספות במקרים בהם מתקבלות תלונות מצד הורים ובתי ספר. 
 
במקרים בהם נמצא, כי ספק פעל בניגוד לקריטריונים ולנהלים המתבקשים באספקת מזון (כגון: חם ובריא), הרי שהוא יוצא ממעגל הספקים. במקרים בהם מוצרים נמצאו לא עומדים בסטנדרטים שקבע המשרד, יוצא המוצר מחוץ לתפריט (לדוגמה: קציצות בשר המכילות אחוז שומן מעל הנדרש ושניצל שאינו מכיל מספיק בשר).
 
משרד החינוך, מעודד מעורבות התלמידים ובתי הספר בקביעת התפריט, כאשר הכלל המנחה הוא ארוחה מזינה ובריאה. יצויין, כי רוב בתי הספר הכלולים במפעל ההזנה נוהגים בצורה זו של שיתוף פעולה. 
 

טיפים לטיפול בילדים עם מחלות חורף:

כשהילד חולה – הגננת או המורה קראה לכם לאסוף את הילד/ה, לילד/ה יש חום, נזלת, שיעול? כולנו חוששים לשלוח אותם לבית הספר או לגן ומרביתנו נאלצים לקחת חופש או להשאירם בבית עם המטפלת או אצל הסבתא. בתוך כך, אנו מחפשים כל דרך להקל על סבלם ולהרגיע את חששותינו.

להלן מספר עצות מעשיות להורים- מאת: ד"ר דני וולף–מומחה ברפואת ילדים
ראשית, מחלת החום לא תוחמר ובריאותו של הילד לא תהיה בסכנה, אם הילד ייצא החוצה, או ילך לגן, או אפילו ישהה בקור או ברוח פרצים, או במזגן.
 
האיסור ללכת לגן או לבית הספר כשיש חום, הוא אך ורק להגן על שאר הילדים כדי שלא ידבקו במחלה.
כל מחלת חום מידבקת, ואין זה משנה כלל, אם החום גבוה מאוד, או רק38 מעלות, או שהחום הוא רק בערב ובבוקר אין חום. לגבי ההדבקה, גם אם מורידים את החום בעזרת תרופה, עדיין מדובר במחלת חום מידבקת.
מדדו את החום בבוקר ובערב; חום של למעלה מ-37.6 מעלות מחייב להישאר בבית.
הקפידו על שתיית נוזלים
מומלצת תזונה רכה כדי לא לגרום לגירוי רב מדי
הקפידו על מקלחת במים לא חמים מדי
לגשת לרופא בכל פעם שההרגשה רעה, או שהחום מעל38 מעלות. רצוי לחכות כיממה לאחר תחילת החום.
במקרים של נזלת, שיעול או צננת רגילים, אם המצב הכללי של הילד טוב, והחום לא גבוה מאוד, אפשר לחכות יום או יומיים, בלי לפנות לרופא. אם החום ירד – אפשר לוותר על ביקור רופא בכלל. פנו לרופא כאשר החום ממשיך, או שהמצב הכללי של הילד לא טוב, או שהנזלת והשיעול ממושכים מאוד. לפי הוראות משרד הבריאות, אין חובה להביא אישור מהרופא על היעדרות של כמה ימים בשל מחלת חום.
במקרים של הקאות ו/שלשולים (עם חום או בלעדיו), במידה והילד מצליח לשתות ולהחזיק את הנוזלים אצלו, ואין סכנה שיתייבש, אין צורך בביקור רופא. זיהום בדרכי העיכול המתבטא בשלשולים, ו/או הקאות, הוא מחלה מידבקת מאוד וחל איסור מוחלט לבקר במוסדות לימוד כל זמן שסימני המחלה ממשיכים.
מומלץ לתת לילד תרופות ללא מרשם רופא, במינון מדויק, כדוגמת דקסמול קיד, (טבליות לעיסה), על בסיס פראצטמול, המיועדות לילדים גדולים (החל מגיל3). 
רק יום לאחר שהחום ירד, מותר לבקר בגן, גם אם השיעול והנזלת ממשיכים.
דלקת עיניים מידבקת מאוד בגיל הגן. אולם בגיל בית ספר, כבר לא קריטי מאוד, כי המגע הגופני בין הילדים לא כל כך הדוק.
 
 
צילום: אפרת אשל

23.3.2014סופר מאמי – סופר דאדי 

לפתוח יומנים, לעדכן את לוח החופשות והחגים – עכשיו זה (כנראה?…) סופי: החופש הגדול הקרוב יסתיים בסוף אוגוסט ושנת הלימודים הבאה תפתח ב-1 בספטמבר 2014.

בשורה להורים? היום נמסר ממשרד החינוך ששנת הלימודים הקרובה, שנת תשע"ה, תפתח כרגיל ב-1 בספטמבר 2014, החלטה שביטלה את המהלך לקיצור החופש הגדול שנוסה בשנת הלימודים הקודמת ויצר שינוי בלוח החופשות והחגיםבמהלך כל השנה.

לוח החופשות והחגים המעודכן – תשע"ד- תשע"ה 
לוח החופשות של השנה הבאה, תשע"ה, לא יכלול רצף ימי חופשה בין כיפור לסוכות ובנוסף, התלמידים יקבלו4 ימי לימוד נוספים – חופשת חנוכה תתקצר ביומיים וחופשת פסח אף היא תתקצר ביומיים.

שר החינוך, הרב שי פירון, אימץ את מסקנות הוועדה המקצועית על שינוי בתאריך פתיחת שנת הלימודים, ועדה בראשותה של מנהלת מחוז דרום, הגב’ עמירה חיים. בתוך כך,  הוועדה מונתה לצורך הפקת לקחים בנוגע לשינוי במועד פתיחת שנת הלימודים. הוועדה מצאה, כי קיצור חופשת הקיץ לא השיג את מטרותיו. במסגרת דיוני הוועדה הסכימו כל החברים בה – נציגי התעשייה, ארגוני המורים, ההורים, התלמידים, כי יש להשיב על כנו את התאריך המקורי של ה-1 בספטמבר.

 
בתי הספר של החופש
לצד השינוי בלוח החופשות והחגים, לראשונה, בחופשת הקיץ הקרובה תוטמע התכנית"בתי הספר של החופש הגדול".משרד החינוך ייפתח את בתי הספר ויקיים בהם פעילויות חינוכיות כהמשך ישיר לשנת הלימודים. בין הפעילויות יונהגו: למידה באמצעות העשרה, ספורט, חינוך סביבתי, מעורבות חברתית, למידה באמצעות מרכזי למידה אינטראקטיביים, פתיחת מועדון קריאה וסדנת כתיבה יוצרת. בפעילויות ישולבו גם ימי שיא סביב נושאים ערכיים.
 
בתי הספר של הקיץ יפעלו במשך שלושה שבועות ברציפות (החל מהתאריך ה-21.7.2014-1.7.2014), בין השעות 08:00 – 13:00, במשך חמישה ימים בשבוע (ראשון עד חמישי).

אז מי ילמד בחופש הגדול?
התכנית תפעל באופן הדרגתי: השנה יכללו בתכנית תלמידי כיתות א’ ו-ב’ ועוד כ-30,000 תלמידי כיתות ג’-ה’ מהפריפריה הגיאוגרפית והחברתית.
בשנתיים הבאות(תשע"ה, תשע"ו)תורחב התכנית גם לילדי הגנים ולתלמידי כיתות ג’, ד’ ו- ה’, באופן מלא.

בארגוני בעלי החיים מכירים היטב את התופעה: מדי שנה באביב, עונת ההמלטות של החתולים מביאה עמה המוני גורים. רובם נולדים ברחוב לחתולים חסרי בית לתוך מציאות אכזרית המקשה עליהם לשרוד, וחלקם נולדים לחתולת בית שבעליה לא דאגו לבצע ניתוח עיקור.
 
אגודת צער בעלי חיים בישראל, אשר שעריה תמיד פתוחים בפני כל בעל חיים במצוקה, קלטה בחודשים האחרונים עשרות גורי חתולים. במשך שבועות ארוכים טיפל צוות האגודה במסירות בגורים החמודים, וכעת, בהגיעם לגיל שלושה חודשים, הם מועמדים לאימוץ. על פי מדיניות האגודה, כל הכלבים והחתולים הנמסרים לאימוץ, יוצאים מבית המחסה רק לאחר שעברו ניתוח עיקור או סירוס, וזאת כדי למנוע התרבות בלתי מבוקרת של גורים אשר מתקשים למצוא בתים מאמצים.
 
כדי לעודד את אימוץ גורי החתולים המתוקים הכינו באגודה סדרת תמונות בשילוב חפצים צבעוניים מעולם התינוקות. הגורים המצולמים ועוד חתולים וכלבים רבים, גורים ובוגרים, גזעיים ומעורבים, ממתינים בקוצר רוח בבית המחסה של אגודת צער בעלי חיים בישראל לבתים מאמצים אוהבים וחמים. את המאמצים יקבל צוות יועצי אימוץ מנוסה, אשר יסייע להם לבחור את בעל החיים המתאים ביותר וזאת על מנת שבעל החיים יגדל בביתו החדש במשך כל ימי חייו. 
 
אימוץ חתולים, אגודת צער בעלי חיים, חתולים לאימוץ, בעלי חיים לאימוץ
 
אגודת צער בעלי חיים בישראל
רחוב הרצל159 תל אביב
טלפון:1599-50-2005
 
 
 

משרד החינוך נערך לפתיחת שנת הלימודים תשע"ה: כ-2,105,400 תלמידי בתי ספר וגני ילדים צפויים לשוב ללימודים ביום שני 1 בספטמבר 2014, מהם כ-150,000 תלמידים העולים לכיתה א’
 
 
שנת הלימודים תשע"ה צפויה להיפתח כסידרה עם למעלה מ-2 מיליון תלמידי בתי הספר וילדי הגנים הצפויים להתחיל את שנת הלימודים.

אחרי מבצע צוק איתן – שנת הלימודים הקרובה תחל בשבועיים של חזרה לשגרה, בהם יתקיימו מגוון פעילויות, ביניהן פעולות הפגה, מתן מענים רגשיים ותכנית להתמודדות מניעת גזענות והסתה. בצעד משותף עם ארגוני המורים ומרכז השלטון המקומי בשנת הלימודים הקרובה יחל יישום התכנית הלאומית ללמידה משמעותית, שתטפח את כישוריו וחוזקותיו של כל תלמיד.
 

שר החינוך, הרב שי פירון ומנכ"לית משרדו, גב’ מיכל כהן, יפתחו ביום ראשון,31.08.14, חדר מצב לרגל פתיחת שנת הלימודים תשע"ה. זאת, במטרה לתת להורים, לתלמידים ולעובדי ההוראה תמונת מצב עדכנית באשר לפתיחת שנת הלימודים.
 
בחדר המצב במטה המשרד בירושלים, ישתתפו גם חברי ההנהלה הבכירה במשרד החינוך בכדי לסייע ולתת מענה מידי ומיטבי למגוון הסוגיות העולות בעקבות שובם של תלמידי ישראל ללימודים.  
 
במקביל, מנהלי מחוזות משרד החינוך יפתחו חדרי מצב במחוזותיהם ויעמדו בקשר רציף עם חדר המצב הראשי במטה בירושלים לצורך עדכונים, התייעצות, קבלת הנחיות, פתרונות ועוד.. הקשר יתבצע באמצעות מערכת שיחות וידאו.
 
להלן שעות פעילות חדרי המצב בירושלים ובמחוזות:
יום ראשון,31.08.14, בין השעות 22:00-18:00
יום שני,01.09.14, בין השעות 10:00-06:30
 
ביום ראשון,31.08.14, בעת פעילות חדר המצב – יתארחו גורמי מקצוע  בערוץ הפייסבוק של משרד החינוך וכן, בפורום פניות הציבור של המשרד, על מנת להשיב לשאלות הגולשים על מגוון השאלות הנובעות מפתיחת שנת הלימודים. 
 
להלן הלינקים לגישה לפורומים:
לפייסבוקלחצו כאן… 
לפניות הציבורלחצו כאן… 
מספר טלפון בחדר המצב (רב קווי):1212-234567
מספר פקסימיליה בחדר המצב:  02-5602488
כתובת: משרד החינוך, בניין ג’, רח’ שבטי ישראל29, ירושלים
 
בנוסף,  אגודת ניצן תפתח קו פתוח חינם להורים בנושאי לקויות למידה והפרעת קשב. הקו יפעל בימים ראשון עד חמישי בין השעות14:00- 10:00, ומספרו: 03-5372266
 
 
 
 
 
 

תחרות פתוחה לכל המשפחה לרגל חג סוכות – עיצוב דגם סוכה מיניאטורית וסדנאות מיניאטורות בסוכות במסגרת תערוכת המיניאטורותMini Art במוזיאון יפו העתיקה
 
תערוכת המיניאטורות מיני ארט2014 במוזיאון יפו העתיקה, מזמינה אתכם להשתתף בתחרות עיצוב סוכה מיניאטורית. התחרות פתוחה לקהל הרחב ומיועדת לכל הגילאים, ובעיקר למשפחות.
 
מטרת התחרות לעורר מודעות לאומנות המיניאטורה ולתת השראה ועידוד לחשיבה יצירתית, תוך כדי שימוש חוזר בחפצים וחומרים קיימים והמצאתם מחדש, יחד עם שמירה על הסביבה ומרחב החיים שלנו. הדגמים הנבחרים יזכו להציג בתערוכת מיני ארט2014 מתנת המוזיאון ויפורסמו באתר התערוכה.
 
בנוסף, יזכו המשתתפים בתערוכה בפרס – כניסה קבוצתית לכל הכיתה / הגן לתערוכת המיניאטורות מיני ארט2014 (כרטיס לקבוצה של עד 30 מבקרים).
 
איך משתתפים?
לכל דגם של סוכה מיניאטורית יצורפו פרטים אישיים: שם היוצר/ים, כתובת מדוייקת, E-MAILוטלפון.
על המשתתפים לצרף הסבר אשר יכלול את הדברים הבאים: שם הדגם, כיצד בא לידי ביטוי רעיון הסוכה, מה המסר הרעיוני שלהם, מאיזה חומרים עשוי הדגם וכל פירוט נוסף העולה על דעתם.
יש לציין מידות הדגם ( רוחב, עומק, גובה) וחשוב שלא יעברו את ה-30 עומק, ו- 50 רוחב.
את הדגמים יש לצלם ולשלוח באמצעות המיילminiart2013@gmail.com לא יאוחר מיום ה-23.9.14.
 
המלצות והערות חשובות:
1.ככל שתפגינו חשיבה יצירתית וירוקה,לשימוש בחפצים וחומרים הזמינים לכם בבית וברחוב, כך תעלו את הסיכוי שלכם להציג בתערוכה ולזכות בפרס.
2.הפרס יינתן פעם אחת, גם אם מדובר בדגם אחד אשר עוצב על ידי מספר משתתפים.
3.בחירת הדגמים מבוצעת על שיקולים רעיוניים ומקוריים של ועדת התחרות המורכבת מהנהלת התערוכה. זוהי אינה הגרלה.
 
כמו כן, יתקיימו במהלך סוכות סדנאות מיניאטורה המיועדות לילדים ומבוגרים בהנחייתה של נאוה שטיינמיץ מסטודיו החיים במיניאטורה יתקיימו בחג סוכות ובשמחת תורה.
9ו-16 באוקטובר בין השעות: 10:00-18:00
מחיר סדנה:150-350 ש"ח (עבור שעתיים עד ארבע שעות)
הסדנאות מונחות וכוללות חומרים, יש לשריין מקום ושעה מראש.
 
לפרטים: miniart2013@gmail.com |  077-7500858                                                                     
 
 
בתמונה: סוכה של משה זמטר.

שעון הקיץ מסתיים בסוף השבוע הקרוב, בלילה בין מוצאי שבת,25.10 – ליום ראשון 26.10, בשעה 02:00 לפנות בוקר יש להזיז את המחוגים שעה אחת אחורה.
 
שעון הקיץ השנה נמשך כ-212 יום וזאת בעקבות יוזמת שר הפנים, גדעון סער, אשר האריך את משך שעון הקיץ בדומה לנהוג באירופה. 
שעון החורף יסתיים אור ליום שישי27.3.15.

 

 

חנוכה בחינם בקניון יקנעם.

אחרי רגיעה מהחגים האחרונים, מגיע אלינו חג החנוכה ועימו שפע של אירועי הדלקת נרות ואוכל טעים ומטוגן. בכל שולחן חג יככבו הלביבות, מאפי הבצק והסופגניות שנראות מחג לחג טעימות וצבעוניות יותר, בשלל מילויים וגרסאות שונות ומגוונות.

אז איך עוברים את החג בלי לעלות במשקל? נכון שסופגנייה אחת מכילה כ-500 קלוריות, מטוגנת לרוב בשמן לא איכותי שעבר טיגונים רבים ועשירה בסוכר פשוט –כך שיש המון סיבות לבחור שלא לאכול מהסופגנייה, אבל הימנעות מוחלטת מאכילתה מייצרת אצלנו בחג ובכלל התעסקות בלתי פוסקת באותה סופגנייה שהופכת למאכל האסור והנחשק. ובכך, תחושות של אומללות וויתור מציפות אותנו ויכולות להוביל, בסופו של דבר, לאכילה מפצה ולאכילת יתר שתביא כמובן לעלייה במשקל ולתוצאה הפוכה לגמרי ממה שקיווינו להשיג.

אז איך אפשר אחרת?
הסופגנייה ממש מגרה? בחרו לעצמכם סופגנייה אחת ממש טעימה ואכלו אותה לאט ובהנאה. אכלתם ונהניתם? מעולה! היפטרו חיש מהר מרגשות האשם וחזרו לשיגרת אכילה בריאה.

בחרתם לוותר על הסופגנייה? וויתור ממקום של הימנעות וחסך עלול להוביל לאכילה מפצה. חשוב שתהיו שלמים עם כך. אימרו לעצמכם שבחרתם בדרך בריאה יותר ושאתם מעדיפים להתענג על ארוחה איכותית, בריאה וטעימה מאשר לאכול סופגנייה שוות ערך בקלוריות לאותה ארוחה.

מארחים או מתארחים בחג? הקפידו להציע או להביא בעצמכם אופציה בריאה יותר כמו לביבות אפויות, פשטידת ירקות וגבינות רזות או ירקות חתוכים ומטבלים דלי קלוריות. לא תאמינו עד כמה אלו יכולים לשדרג את הארוחה.

מעוניינים לגוון את הארוחה? הוסיפו ירקות שונים ללביבות כמו קישוא, בצל, כרישה, גזר או כרובית. אלו יעשירו את המנה בסיבים תזונתיים, יוסיפו לתחושת השובע ויסייעו בשליטה טובה יותר על הכמויות הנאכלות בארוחת החג.

אם כבר בחרתם לטגן? עשו זאת נכון! הקפידו על טיגון בשמן עמוק, ווודאו שהשמן חם מספיק כדי שהסופגנייה לא תספוג כמויות גדולות של שמן במהלך הטיגון. העדיפו להשתמש בשמן קנולה המתאים לטיגון ממושך וחשוב שלא למחזר את השמן לטיגונים חוזרים.

וכמובן, איך אפשר בלי פעילות גופנית? הקפידו על שיגרת אימונים קבועה גם במהלך החג. נצלו את החופשה לטיולים משפחתיים, לטיול ברגל בקניון או בעיר- אלו מהווים תוספת נחמדה לאימונים שאתם כבר עושים בשיגרה.

ושיהיה חג שמח וטעים!



 

 באדיבות: עדי קליינמן דיאטנית קליניתB.Sc,הולמס פלייס 

מערכת קידנרלנד26.3.09

רכיבה על אופניים זה משהו שלא שוכחים – אבל רובנו שכחנו את הרגע ההוא, אז במגרש בו תפסנו כילדים עצמאות והצלחנו להתנתק מאחיזת ההורים ויצאנו לנסיעה עצמאית בלי גלגלי העזר. לרובנו קשה לשחזר בתור הורים לילדים איך בדיוק עשינו את זה בזמנו וללמד את הילדים את הטכניקה.

הלחץ מגיע בדרך כלל לקראת יום כיפור, אז הילדים רוצים לנסוע לבד כמו כולם ופתאום הם כבר גדולים ומתביישים לנסוע עם גלגלי עזר – אז אנחנו מנתקים להם את גלגלי העזר ומתחילים לפרפר אחרי הילדים עם גב שבור עד שנכנס הצום או עד שהם לומדים סוף סוף לרכב לבד.

אבל מסתבר שיש גם פתרון אחר העונה לשם שפי שמחון, מורה מקצועי לרכיבה על אופניים, שבשניים-שלושה שיעורים ילמד גם את הסרבנים הגדולים ביותר לרכב על אופניים כשהוא מדריך ומלווה אותם על הרולר בליידס שלו.

ומי הקהל שמגיע אליו לשיעורים? מבוגרים שלא הצליחו עד היום ללמוד נהיגה על אופניים מסיבות שונות ורוצים להגשים חלום ילדות ישן, ילדים ובני נוער שמתקשים ללמוד את טכניקת הרכיבה על אופניים ושההורים שלהם לא הצליחו ללמד אותם בשל חוסר ניסיון וסיבות נוספות.

שפי מלמד ילדים בתחילת דרכם על האופניים ומבוגרים שלא יודעים לרכב על אופניים ומאפשר להם להתגבר על חסמים ופחדים וללמוד בקלות את הטכניקה הבסיסית של רכיבה על אופניים.

לילדים מוצע קורס של3 מפגשים ללימוד רכיבה על אופניים. הקורס מותאם לפי קצב התקדמותו השל הילד והרגשת הביטחון שלו. בשיעור הראשון לומדים הילדים להתגבר על הפחד הראשוני ולומדים את טכניקת הרכיבה על אופניים. בשיעור השני מתרגלים התחלת רכיבה על אופניים ובלימת האופניים, ובשיעור השלישי רוכבים בפארק וההורה המלווה מוזמן להצטרף לרכיבה משותפת.

למבוגרים מוצע קורס של3-5 מפגשים, בהתאם לקצב ההתקדמות של הרוכב. בשיעורי הרכיבה של שפי ניתן דגש על עבודה סבלנית ואישית, ליווי צמוד, והכוונה.

"רכיבה על אופניים היא מהדברים הכי כפיים בחיים. אני באופן אישי מאד מחובר לאופניים ובשיעורי ההדרכה לרכיבה על אופניים, אני מנסה להעביר את אהבתי הגדולה לרכיבה גם לאלו שמבקשים ללמוד אצלי… בשיעורי הרכיבה התלמידים שלי לומדים להתגבר על הפחד, לשפר את הדימוי העצמי שלהם ובעיקר להתגבר על הקושי ללמוד לרכוב על אופניים".

קורסי רכיבת האופניים של שפי שמחון מתקיימיםבפארק הרצליההחדש, מול קניון שבעת הכוכבים ובפארק הירקון ליד הספורטק.

פרטים נוספים באתר- www.shefisimhon.modooloo.net
 

נדמה כאילו החופש הגדול נופל עלינו ההורים כל שנה בהפתעה, כמו גל גדול של צונאמי שאנחנו יודעים שהוא תיכף מגיע, ומה שמפריד ביננו לגל הגדול הוא עוד כמה ימי חסד בקייטנה, רק שרובנו לא עושים הרבה עד שהוא כבר ממש כאן, בפתח הבית.

אבל מסתבר שיש מה לעשות, או ככה לפחות מאמינהמיקי צמח, מנחת קבוצות הורים במכון אדלרשאיתה נפגשנו כדי לשמוע קצת המלצות וטיפים איך, אם בכלל אפשר להערך לקראת החופש הגדול.

ונתחיל עם הבשורות הפחות טובות – החופש הגדול כנראה אף פעם לא יתקצר, הוא כאן לתמיד וצריך להתייחס אליו כמשהו שהוא חלק מלוח השנה, בדיוק כמו ארוחות החג בראש השנה או הסעודות הבלתי נגמרות בפסח וכדאי להתכונן אליו במסגרת המשפחתית. חלק גדול מההורים מגיעים אל החופש הגדול כבר בלי אוויר, מתעוררים בבוקר ואומרים- "טוב אז בואו נעשה כבר משהו…"ועד שמחליטים לאן ללכת, חם מדי כדי לצאת מהבית, הילדים עייפים, עצבניים ורעבים והיום שמחכה לכולם הופך מהר מאוד לחוויה דביקה שרק מחכים שהיא תסתיים.
 
העובדה שאין חפיפה בין החופש של הילדים לחופשה שרובנו יכולים לקחת מהעבודה היא בסיס למתחים וקשיים שצצים ועולים בקרב משפחות רבות, במיוחד כששני ההורים עובדים, על רקע ההקרבה הנדרשת בויתור על ימי עבודה כדי להעסיק את הילדים במשך החופש הארוך מדי.

בהרבה מקרים, המשפחה המורחבת שפעם היתה בסביבה כדי לעזור כבר לא זמינה בעיתוי שנוח להורים – הסבים והסבתות של היום כבר לא יושבים בבית בכוננות לרגע שהקייטנה תסתיים והם יוכלו לקחת את הנכדים ליובל המבולבל, לאופרה או לספארי.

איך שלא מסתכלים על זה – מחכים לנו בין שבוע לשלושה שבועות שבהם אנחנו צריכים להתמודד עם העסקת הילדים ממש כאילו היינו מפיקים של קייטנה במתנ"ס או מחנה קיץ בצופים ובדרך גם להתמודד עם מה שנקרא בשפת הסופר נני"אבדן הסמכות ההורית".

הבשורה הטובה היא שהורים שמצליחים לפתוח את הראש ולשחרר מעט גם את עצמם מהרצון לשליטה מוחלטת בסדר היום ומנסים לזרום עם החופש, שמגיע גם להם, יכולים להנות מהחופש ביחד עם הילדים ולהפוך אותו להזדמנות לבלות יותר עם הילדים ולקחת על הדרך גם קצת פסק לעצמם מהמרוץ המטורף של החיים.

תזכרו שעוד כמה שנים כשהילדים יהפכו לבני נוער בסגנון עדות ההיפ הופ ואנחנו לשילוב של כספומט ותחנת מוניות, עוד נתגעגע לרגעים הקטנים בחופש הגדול כשהילדים עוד היו צריכים אותנו באמת ויכולנו לבלות איתם ביחד.

אז איך מתמודדים עם החופש הגדול?

קודם כל פותחים יומנים
כדאי לתאם עמדות בין ההורים, לפתוח יומנים ולראות מה באמת מחכה לנו ביולי-אוגוסט, עד מתי נמשכות הקייטנות, כמה אפשר לבנות על סבא-סבתא לפני שהם קופצים לחופשה השנתית שלהם בסיישל ומתי מתאפשר לכם לצאת לחופש משפחתי ביחד בבית, בארץ או בחו"ל ומי מבני הזוג יבלה עם הילדים עד אז.

תיאום כוונות
אפשר לשבת ביחד עם הילדים ולשמוע מה באמת הם היו רוצים לעשות בחופש, להגדיר ביחד את האטרקציות, המקומות, ההצגות, הסרטים והאנשים שנרצה לראות ולפגוש בקיץ ולראות איך אנחנו גם מצליחים לעמוד בעלויות של כל הפעילויות מבחינת התקציב המשפחתי, לוודא שהפעילויות אכן מתקיימות בימים המתאימים לכם ולבנות תכנית שבועית או חודשית לבילוי בחופש.
למרות שאולי שהחופש האידיאלי מבחינתכם הוא להגשים חלום ישן ולראות את הזריחה מעל מצדה, אולי הילדים מעדיפים לבלות את החופש שלהם עם כל עם ישראל בפארק המים או בים? כדאי לתאם עמדות ולזכור שזה גם החופש שלהם.

איזון בין גבולות וחופש
בהזמנות זאת, אפשר לפתוח את ההסכם הבלתי כתוב שיש לנו עם הילדים ומגדיר את הגבולות בבית, לשחרר קצת גבולות אבל להדגיש שזה לכבוד החופש ולהבהיר שהגבולות יחזרו עם החזרה לשגרת הגן או בית הספר.

מה לשחרר?
טאבו שבמשך השנה אנחנו לא מאפשרים לילדים לחרוג ממנו כמו לאכול בסלון, אכילת ממתקים, הקפדה על שעות שינה, לישון אצל חברים באמצע השבוע, שעת החזרה מחברים וכו’ יכול להשתנות בחופש – כל עוד ברור לכולם שזה לתקופה מוגדרת של החופש וב-1 בספטמבר הכל חוזר לשגרה והחגיגה נגמרת.
סדר היום של הילדים – כמו שעת ההשכבה שעליה אנחנו מקפידים במשך כל השנה כי צריך לקום בבוקר, יכול להתגמש מעט בהנחה שאין למחרת גן או בית הספר.

על מה לא לוותר?
ולמרות זאת כדאי לזכור כי גם בחופש לילדים חשוב מאוד סדר יום ומסגרת ולא מומלץ להפוך את החופש לתקופה של אנרכיה מוחלטת, בה כל סדר היום של הבית משתבש.
יש להגדיר לדוגמא שעות של ארוחות משפחתיות בהם כולם נמצאים וככל שזה יוטמע בגילאים הקטנים יותר, ככה יהיה קל יותר כמובן להתמודד בעתיד עם המתבגרים שנוטים להתעורר ב-00 :17 אחה"צ במקרה הטוב.

הגבולות של סבא וסבתא
במקרה שהילדים נשארים בחופש עם סבא או סבתא – כדאי לזרום עם פינוק היתר שאנחנו רואים לפעמים ולא לפתוח בויכוחים דידקטיים מול ההורים שלנו שמנסים עכשיו לתקן את כל הקשיחות שהיתה להם כשאנחנו היינו בגיל של הקטנטנים. בשביל זה הם סבא וסבתא וזה התפקיד שלהם – לילדים זה ברור ואל תדאגו שהם לא יפתחו הרגלים אחרים כשהם יחזרו הביתה לשגרה במסגרת המשפחתית.

נשארים בבית
כדאי לתכנן מראש גם כמה ימים רגועים שבהם פשוט נשארים בבית לנוח עם הילדים-  לא קרה כלום אם לא נספיק לראות את כל ההצגות, התערוכות, הפסטיבלים והאטרקציות כאילו אין מחר ואין חגים שמחכים לנו מעבר לסיבוב. אבל כדי שהילדים ואנחנו לא נרגיש שהחופש עבר לנו ממול בשעמום אחד גדול גם את הזמן בבית אפשר למלא בתכנים כייפיים.

קבלו כמה רעיונות:

משחקים
משחקים משותפים מסייעים להתפתחות של הילדים וכדאי לשלב בסדר היום זמן למשחקים משותפים כמו משחקי קופסא, פאזלים או משחקי ספורט ומשחקים של פעם כמו תופסת ומחבואים לגיבוש משפחתי.


פעילויות יצירה ומיחזור

למרות שלא כולנו נולדנו עם הרעיונות של בתיה עוזיאל -אפשר למצוא פעילויות יצירה לחופש בהתאמה לגילאי ויכולות הילדים- בחנויות היצירה ישמחו לצייד אתכם בארגז חמרים לחופש הגדולולתת לכם רעיונות וטיפים שישמשו אתכם במהלך החופש.

בעלי הדמיון והמודעות הסביבתית יכולים לצבור לקראת החופשחמרי יצירה מחמרים ממוחזרים שיש בכל בית כמו קרטוני חלב או גלילי נייר טואלט, פקקים ובקבוקי מים מינרליים, קרטוני פיצה ועוד וליצור מהם חפצים שימושיים או חפצי קישוט ביחד עם הילדים.

בחנויות הצעצועים וחנויות המוזיאונים ניתן למצוא ערכות יצירה מוכנות שיכולות להציע תעסוקה יצירתית – רק חשוב לרכוש ערכות בהתאמה לגיל ולסבלנות כדי להמנע ממצב מוכר בו אתם מוצאים את עצמכם נלחמים כדי להבין את ההוראות של קיט בתיאלנדית כשהילדים כבר מזמן איבדו עניין…

ספרים
מספרי ילדיםאפשר להנות גם במהלך היום, בבוקר או לקראת מנוחת הצהריים (למאושרים שמצליחים להגיע אליה) ולא רק בערב לפני השינה.
ילדים שכבר קוראים אפשר לאתגר בקריאת הסיפור בקול ביחד או לאחים/אחיות הקטנים וגם להרוויח על הדרך אימוני קריאה לקראת שנת הלימודים הבאה – בלי לחץ כמובן ולזכור שיש להם זמן עד ה-GMAT…

ימי מים
בגינה בבית, במרפסת או בחצר הבניין שלמטה – לארגן יום מים בבריכה מתנפחת, רובי מים, משחקים לבריכה, כמה קרטיבים ולא צריך יותר מזה כדי להעביר יום כייפי ביחד עם הילדים.
חשוב להדגיש כי כל פעילות הקשורה במים יכולה להיות גם מסוכנת – אסור להשאיר את הילדים לבד ליד בריכות מים ללא השגחה, או את הבריכה מלאה ללא השגחה -אפילו בריכה רדודה ביותר עלולה להיות מסוכנת.

יום מתוק
מכינים ביחד שוקולד וממתקים, בונים בית של עמי ותמי מעוגיות, ממיסים מעליו בזהירות שוקולד שחומם מעט מעל סיר עם מים חמים ומקשטים אותו בסוכריות צבעוניות, מכינים ביחד כדורי שוקולד וכו’.

יום מהסרטים
מזמינים או משאילים סרט לכל המשפחה, מכינים פופקורן בדלי גדול כמו בקולנוע (פעם הבאה שאתם בסרט תמחזרו אחד שיהיה בבית), מכבים את האורות ונהנים מהחופש כמו שצריך.

יום השרדות
בונים אוהל/מחנה/בית מקרטון ומבלים יום של השרדות ביחד עם הילדים ושם אפשר לדוגמא לאכול ארוחת בוקר או ערב, לתת לילדים לשחק באוהל משחקים ולבנות עולם משלהם.

פינת הנוסטלגיה
תתפלאו כמה הילדים יכולים להנות מדפדוף באלבום החתונה שלכם, מאלבום הלידה שלהם או מאלבומי התמונות מהטיול האחרון לאילת.
נכון, אצל רובנו התמונות מסתתרות איפשהו תחת תיקיות צהובות במעמקי המחשב – אבל אולי זאת הזדמנות לקנות אלבום אמיתי לקראת החופש, לצלם וגם להדפיס ולסדר את התמונות באלבום כפרוייקט משפחתי שאח"Fכיף לדפדף בו ביחד והלזכר בחופש שהיה.

המסעדה הקטנה
פותחים ספר בישול ידידותי לילדים כמו בישולה או בישולה מהאגדות, מחליטים ביחד על תפריט שהילדים יאהבו ואפשר גם לכתוב אותו ביחד, קונים מצרכים, מלבישים את השפים הקטנים בסינר לבן ומבשלים ביחד ארוחה, אופים עוגיות או קינוחים.


עבודות רס"ר

מפתיע לפעמים כמה ילדים אוהבים לקחת חלק בעבודות הבית ולקבל אחריות על משימות מוגדרות כמו לנקות את האוטו, לארגן את המדיח, את המקרר או לטאטא את הסלון – כמובן שכל פעילות שכזאת חייבת להיות בהשגחה צמודה שלכם ולהמנע מלתת לילדים חמרי ניקוי שעלולים גם להיות מסוכנים.


מלצרות
הזמנות טובה לחינוך לשיתוף כדי שלא תתעוררו יום אחד עם סופר נני בסלון – הילדים יכולים לקחת חלק באופן קבוע בעריכת השולחן, חלוקת הסכום והצלחות וכמובן גם להוריד מהשולחן ולהפעיל את המדיח. אפשר ליצור משמרות – הוא את הצלחות היא את הכוסות וכו’.


זמן מסך

הטלוויזיה והמחשב הם חלק משמעותי מהחיים של רוב הילדים היום, אבל כדאי להגביל את זמן הצפיה והשהיה מול המסכים מכל הסיבות הידועות.
השיטה הכי טובה לצמצם את שעות הרביצה מול המסך היא כמובן לספק לילדים אלטרנטיבות – אם זה פעילויות ומשחקים עם הילדים בבית, אצל חברים מהגן או הכיתה וכמובן פעילויות מחוץ לבית.

ככל שניצור לילדים יותר תכנים ומסגרות של משחקים ופעילויות משותפות ביחד איתנו או עם חברים, ככה יצטמצמו שעות הצפיה בטלוויזיה ובמחשב ואיתם גם העימותים סביב הנושא, שהופך ברוב הבתים בארץ למרכיב מרכזי בשעות הפנאי של הילדים.

אפשר להגביל על ידי הגדרת שעות צפיה יומיות או הגדרת כמות התכניות שהילדים רואים ומשחקי המחשב שהם משחקים במשך היום.
זמן הצפיה בטלוויזיה או המשחק במחשב לא חייב להיות זמן בו הילדים בוהים לבד מול המסך בזמן שאנחנו עסוקים בשאר ענייני הבית או העבודה אלא יכול להפוך לזמן משותף בו אנחנו יושבים לידם ונהנים ביחד איתם מכמה רגעים של חזרה לילדות ויוצאים לשעה קלה מטרדות היום יום.

מזמינים חברים
הצורך החברתי של ילדים מתחיל לאחר גיל3, הזמנה של חברים הביתה לטריטוריה הפרטית של הילדים יכולה לעודד התמודדות עם שיתוף והשתלבות חברתית ולפתח יכולת אצל הילדים להתחלק בצעצועים ממש כמו בגן או בבית הספר.
הרצון של הילדים להזמין או ללכת אל חברים הוא מאוד אישי – יש ילדים שירצו כל הזמן ללכת או להזמין ויש כאלה שיספיקו להם מפגשים מצומצמים יותר עם חבר או חברה אחד או אחת בלבד.
במקרה שהילדים לא רוצים בכלל ללכת או להזמין חברים – לא כדאי ללחוץ בכח וליצור אנטי – אלא לנסות ללכת איתם למקומות בהם הם ממילא יפגשו ילדים אחרים מהגן או הכיתה כמו בבריכה או בגינה ושם הם כבר ייצרו לבד את המפגשים החברתיים.

יוצאים מהבית

הולכים לגינה
לכולנו יש במרחק הליכה מהבית גן ציבורי עם מתקני שעשועים לילדים – קובעים עם חברים מהגן או הכיתה, בבוקר לפני שמתחמם או לקראת הערב ולא צריך יותר מזה.

מוזיאונים
מוזיאוני המדע, הטבע או האמנות מקיימים בחופשות פעילויות וסדנאות להורים וילדים – זה מעניין, זה ממוזג ורק מומלץ להגיע מוקדם כי לקראת הצהריים תגלו שאתם לא היחידים שחשבתם על הרעיון הזה…

הצגות, סרטים, שעות סיפור ופסטיבלים
החופש מביא איתו הזדמנות טובה ללכת לסרטים עם הילדים או להצגות ילדים שלא תמיד מספיקים לראות במהלך השנה.
פסטיבלים כמו פסטיבלי הבובות של ירושלים, חולון או חיפה, קסם של אגדה ותיאטרון קיץ בתל אביב ועוד מעלים מאות הצגות איכותיות בחופש הגדול ויש בהם גם אירועי חוצות ותיאטרון רחוב מעניינים ואווירה נחמדה של פסטיבל.
אירועי הקיץ בערים רבות מיועדים בחלקם גם לילדים. זה זול ולפעמים זה גם בחינם.
בספריות העירוניות והמקומיות מתקיימות שעות סיפור לכל אורך השנה – בילוי נחמד וזול במיוחד אבל עדיין איכותי וקרוב לבית. מתאים במיוחד לילדים בגילאי3 עד 6-7.

הולכים לקניון
הפיתוי והנוחות, הפעילויות בחינם ובעיקר המזגן בקניונים בקיץ גורם לרבים מאיתנו למצוא את עצמם מבלים יותר ויותר זמן בקניונים – אבל ההליכה לקניון יכולה גם להפוך מהר מאוד לעימות סביב הסוגיה של"אמא – אבא תקנו לי"ששכדי להמנע ממנה אנחנו לפעמים נכנעים מהר מדי לכל גחמה של הילדים וקונים להם צעצועים או ממתקים בלי הגבלה.
כדי להמנע מסיטואציות כאלה אפשר לפני שיוצאים מהבית להגדיר איתם ביחד מטרות וכללים ליציאה לקניון ולהגביל מראש את כמות הקניות או סכום הקניות לאותו ביקור.
המגבלה יכולה להיות בהגדרה של מה קונים או בקביעת תקציב מוגדר או דמי כיס לילדים הגדולים יותר שגם ילמד אותם מבוא לכלכלת משפחה על הדרך…


יוצאים לחופש

חופשה משפחתית ולא משנה אם אתם נוסעים לקמפינג בכנרת או לאיים המלדיביים יכולה להפוך מחוויה משפחתית מגבשת וכייפית לסיוט מתמשך עבור ההורים.

כמה טיפים קטנים לקראת החופשה השנתית הגדולה:

לאן נוסעים השנה?
אחרי שבחרתם לאן והזמנתם את החופשה זה הזמן להתכונן לקראתה – לדעת בדיוק לאן, איך כמה ולמה נוסעים, לשמוע המלצות מחברים שהיו, לדעת מה אפשר לעשות במקום עם הילדים, איזה אטרקציות יש באזור, שעות פתיחה ומחירים. מומלץ גם להכין את הילדים לנסיעה – לספר להם לאן נוסעים ומה מחכה להם במקום אליו נוסעים בחופש.

לקחנו הכול?
לקחת מעט ספרים, משחקים, צעצועים, חטיפים ופירות לדרך וגם לחופש עצמו וכדאי להכין את התיק הזה ביחד עם הילדים.
במקרה של נסיעה עם תינוקות לחופש בארץ או לחו"ל רובנו נתכונן ליציאת מצרים וניקח את כל הבית ויותר איתנו. אל תרגישו שלא בנוח עם זה.
יש כמובן הבדל אם נוסעים לקמפינג, לצימר או לחופשה בבית מלון – תכינו רשימת ציוד שימושית הכוללת בגדים, צעצועים, מעט תרופות, ציוד לים או לבריכה ועוד.
גם אם מדובר על חופשת בטן גב בטורקיה צריך קרם הגנה, בגדי ים, כובעים וכו’ וגם משחקי מים ובריכה שיכולים להעסיק את הילדים בבריכה ויחסכו לכם זמן וכסף על שופינג במלכודות תיירים למינהם.

זה לא הזמן למהפיכות גדולות
לא לוותר דווקא לקראת החופש על סיר הלילה, המוצץ או הכרית האהובה ולנסות להתחיל גמילה מחיתולים או מוצץ דווקא באמצע החופש.

ביחד
חופשה משפחתית לבד או עם חברים? היתרון של חופשות משותפות היא שהילדים יוצרים אינטראקציה עם ילדים נוספים בגילם ולכם יש יותר זמן פנוי עם עצמכם או עם החברים.
במקרה כזה חשוב לקחת זמן אחד על אחד עם הילדים ולא להזכר בדרך הביתה שבעצם אולי פיספסנו משהו וכמעט לא ראינו את הילדים כל השבוע….

משמרות המהפיכה
כן, אל תשכחו שזה גם החופש שלכם והחוכמה היא לתת גם לעצמכם זמן לנוח – לא יקרה כלום אם תחליטו שעכשיו אתם הולכים לנוח, לספא או לסיים את הספר שהתחלתם לקרוא לפני חדשיים כשבן או בת הזוג נשארים עם הילדים בבריכה או בים.

ובשורה התחתונה, לא חייבים לראות את החופש כעונש וגזירה משמיים שצריך רק לשרוד אותו עד סוף הקיץ – אם נערכים אליו נכון ומצליחים לשחרר קצת את הראש, החופש יכול להיות גם הזדמנות מצויינת לבלות יותר עם הילדים ואפשר גם להנות ממנו כמעט כמו הילדים שפעם כולנו היינו. 

שיהיה לכם חופש נעים.

ותודה למיקי צמח ממכון אדלרשתרמה מניסיונה כאמא וכמנחת קבוצות לכתבה.

 

30.10.08סופר מאמי

לקראת החורף שמגיע-לא מגיע- בגדי ילדים, נעליים ומגפיים וקצת רעיונות לשופינג מחמם לחורף שאולי יהיה גם קר וגשום בסוף:

ונתחיל עם הנעלים של בראנג’לינה גו’ניור – מותג הנעליים האמריקאיpediped האהוד במיוחד על סלבס אמריקאים וילדיהם המעוצבים מגיע גם לשלולית הים תיכונית שלנו ומציע לנייטיביז הקטנים קולקציה של נעלים לילדים מצעד ראשון ועד גיל5.
הקולקצייה של פדיפד מגיעה בשלל דוגמאות- החל מנעלי לכה לילדות, נעלי בובה משובצות או פרחוניות, נעלי מוקסין וסניקרס לבנים ועוד. 
פדיפד זכו בארה"ב בפרס בריאות כף הרגל האמריקאי בזכות מבנה הנעליים המשלב בולמי הזעזועים, רפידות, וכן רכות וגמישות של הסוליות.

מחירים: נעלי צעד ראשון- 169ש"ח, נעלי הילדים (2-5): 230-260 ש"ח
להשיג ב בכ-50 נקודות מכירה ברחבי הארץ בהם רשת ילדותי, חנויות דיאדה, טפליא -ת"א, סריגמיש-מיקדו סנטר ועוד.
צילום: יח"צpediped 

לבירור הסניף הקרוב: 054-5368686 

להתלבש

קולקציית סתיו-חורף2008/9 של שילב לתינוקות וילדים מגיל0 ועד גיל 7מציגה קולקצייה במגוון עיצובים, גזרות וצבעים למידות:18-24 חודשים עד מידה 7.

את הבנים תוכלו להלביש השנה בהשראתמראה הקולג’ האמריקאי  – המשופע בחולצות פולו, קרדיגנים, חולצות משבצת ומכנסי דגמ"ח, בסגנון מלחים עתיר הפסים בצבעי הנייבי, אדום ולבן בגזרות נוחות או בסגנון החזרה לחלל.סגנון קז’ואל של כובשי החלל בצבעוניות חמה. 

הבנות יוכלו להתלבש בשילב בסגנון ילדת ביה"סאופנתית בצבעי כסף, ורוד מעושן ובורדו, ניטים והרבה שכבות, בסגנון הרומנטי של נערת הכפר הקטנה – בצבעי ורוד ולבן, בגזרות מעודנות עם כיווצים, גימורי תחרה וסרטי קישוט, רקמות פרפרים ופרחים, בשילוב חוטי כסף ופייטים או ללכת על הקוהפולקלוריסטי החםשל מזרח אירופה, טרנד המשלב מוטיבים של רקמות צמר, צבעוניות חמה של חום, אדום וכתום בקולקציית הGIPSY GIRL-קו אופנתי בצבעוניות עזה, בשילוב בדי קורדרוי ופרחי צמר רקומים.

מחירים לדוגמא:
חולצות– 54.90 – 74.90ש"ח, מכנסי אריג– 89.90-119.90ש"ח, שמלות– 89.9-129.9ש"ח, חצאיות– 69.9-109.9ש"ח, מעילים– 109.9 – 169.9ש"ח, סוודרים ואפודות– 79.9 – 129.9ש"ח.

לתינוקות מחכה ברשת קולקציית בגדי תינוקות טרנדית לצד הקולקציה הספורטיבית.
 

 שילב2009
בגדי ילדים

נולד מחדש
קולקציית חורף2009 של מותג התינוקות BABY  מבית רמי-לי היא קולקציה מגוונת, מעודכנת המבטיחה חמימות,נוחות וכמובן צבעוניות מתוקה.

בקולקציה מבחר בגדי גוף, אוברולים, ג’ינסים וחליפות, במגוון בדים רכים ומחממים בשלל צבעים ובתוספת של הדפסים ורקמות לתינוקות מרגע היוולדם(NB)ולילדים עד גיל שנתיים וחצי(מידה  M30 )

קולקציית הקטנטנים של  BABYמציעה בגדי גוף מעוצבים חמים ומפנקים , חליפות אוברולים עם רגליות מבדי אינטרלוק , קטיפה או פוטר , מבחר חליפות מעטפת נוחות ונעימות, מערכות לבוש מגוונות מבד אינטרלוק דק ונושם, אוברול מבד מיקרו פליז עד גיל תשעה חודשים, אוברול פרווה מיוחד העוטף את התינוק ומגן עליו מהקור בזמן יציאה מהבית ועוד. הקולקציה מוצעת בגווני פסטל רכים ונעימים המתאימים לאופיו העדין של התינוק הרך, למראה בייסיק מושלם.ובמיני קולקציה בצבעוניות עזה יותר לאמהות שרוצות לגוון.

קולקציית סתיו/חורף2009 לגילאי 6 חודשים ועד  30חודשים:
לעונת המעבר מציע מותג  BABYמבחר חליפות, חולצות ומכנסיים מבדים קלילים ואווריריים. 

בקולקציית החורף בדים עבים יותר הנכונים לימי החורף הקרים: וביניהם מבחר חליפות מבדי פוטר וקטיפה, חולצות עם הדפסים חמודים מעולם הילדים, סריגים מקסימים , סרבלים מבדי דריל וקורדרוי , מבחר ג’ינסים ומכנסיים ולתינוקות הבנים גם חולצת ‘פולו’ בדיוק כמו של הגדולים ,והכל בצבעוניות עזה מתקתקה.

בקולקציה מבחר גדול של מתנות לקטנטנים וסטים מתאימים לחגיגות ברית / בריתה.

מידות:NB – 30חודשים

מחירים לדוגמא: חולצות – החל מ24.90 ₪, חליפות- החל מ  49.90 ₪ ,מכנסיים – החל מ34.90 ₪, סריגים –החל מ64.90 ₪, אוברולים –החל מ41.90 ש"ח.                          

את פריטי הקולקציה ניתן להשיג ב-25 סניפי רשת  RAMI-LEE
לברור הסניף הקרוב לביתך  5114433– 03

קדס קידס, keds kids לנעול
 
מגפי ילדים של קדס קידס במידות22-33 

מחיר99.90 ש"ח

אריזות מתנה מקטיפה לNewBorn -מארזי מתנה מהודרים, המכילים מספר פרטי לבוש לרך הנולד עשויים מסריג קטיפה רך בצבעים לבן אדום ואפור מלאנז’.
החליפות לבנות מעוטרות בדפוס של לבבות אדומים וחליפות הבנים בפסים באפור ולבן. 

מחירים: ₪89.90-159.90 ₪
מידות: N.Bועד6 חודשים

להשיג באחד מ-40 סניפי רשת קדס קידס, מתוכם4 חנויות קדס בייבי: בגן העיר- ת"א, קניון בת ים, קניון הזהב- ראשל"צ ובקיריון- קיריית ביאליק.

לחסוך

מבצע חורף ברשת בלו בירד יאנג – לקונים במהלך נובמבר ב-300 ש"ח ומעלה -50  ₪מתנה לקנייה בחודש דצמבר.
המבצע בתוקף החל מתאריך28/10/08 ועד 29/11/08 בכל סניפי רשת בלו בירד יאנג ברחבי הארץ.

 שמיכות לתינוקות בשילב

לתינוקות

רשת שילב נכנסת לקטגוריית עיצוב הבית ומשיקה מחלקה חדשה הכוללת שמיכות ייחודיות לתינוקות,קו מוצרי שמיכות לילדים וקולקציות ייחודיות לבנים ולבנות.

קולקציית המוצרים לעיצוב הבית מעוצבת בהתאם למגמות העולמיות העדכניות ביותר של עיצוב הטקסטיל ועיצוב לילדים ותינוקות.ומפותחת ע"י צוות העיצוב והפיתוח של המחלקה החדשה.

הקולקציה מציעה קשת רחבה של צבעים החל מצבעים פסטליים רכים ומרגיעים בתכלת, ורדרד, מנטה ושמנת ועד לצבעים עזים ומלאי עניין וחיים בכתום, טורקיז ואדום.

בקולקציה:
• שמיכות עגלה ופנאי ליציאה מהבית עם התינוק או לכיסויו במהלך היום – שמיכת פליז כפולה עם אפליקציית דובון בצבעוניות פסטלית, שמיכת טלאים בשילובי צבעים עזים של אדום וכתום. מחיר:59.90 ₪
• שמיכת העיטוף מבד קטיפה- מהווה פתרון נעים ומחמם לכל יציאה מהבית או לכל רגע חם. השמיכה עשויה מבד קטיפה כפול עם דפוס אריות ומלווה בכובע עם אוזניים להשלמת המראה המחמם. מחיר:79.90 ₪
• קולקציית הלילה למיטת התינוק- שמיכות בגודל90*130 שעוטפות גם את התינוקות הפעילים בלילה במיוחד. השמיכות עשויות שכבה חיצונית של פליז ושכבה פנימית דמוית פרווה, ומגיעות בשלושה צבעים–מנטה, תכלת וורוד. מחיר:89.90 ₪
• שמיכה לגן- שמיכה מבד קורל פליז עם מגע פרוותי ורך במיוחד. השמיכה מחממת במיוחד ומגיעה עם תווית ארוגה לטובת רישום שם הילד וטלפון. מחיר:69.90 ₪
• שמיכת מנשא–פיתוח בלעדי ומקורי של שילב – ליציאה מהבית לתינוקות בגילאים0- 12 חוד’ בימים גשומים וקרים. השמיכה עשויה משכבה חיצונית של בד חסין גשם במראה כסוף ואופנתי, ומשכבה פנימית של בד פליז מחמם עם כיס לרגלים. השמיכה מתחברת למנשא באמצעות רצועות עם סקוץ’ לנוחות והתאמה מקסימאלית. לשמיכה גם כובע חסין גשם להגנה על הראש. מחיר:89.90 ₪

להשיג: רשת שילב.

להתכרבל 
במשביר לצרכן מציעים ושמיכות פוך לחורף של כיתן, ורדינון, הום- סטייל, הומטקס, קדס, דארלן, פנינה רוזנבלום, דונה קאסה, פרקול טאץ’ ועוד , עשויים מסאטן, פרקול, פוליאסטר כותנה או מכותנה ומוצעים כסטים בכל המידות: יחיד, מיטה וחצי, זוגי סטנדרטי, זוגי גדול או זוגי כפול (כולל ציפה נוספת) וגם בתפזורת.

קולקציית המצעים מתאימה עצמה למגמה ההולכת וגדלה, של החדרת אלמנטים אופנתיים גם לתחום טקסטיל הבית, ונותנת מענה מושלם למראה אופנתי ועדכני גם לחדר השינה, חדר הילדים, חדר האורחים ועוד.

הדפסי הבדים מתאפיינים החורף בעצובים חדשניים במגוון רחב של בדים ודוגמאות בסגנון רטרו גם בשילוב תחרה ,אתני כולל דפוס מנומר, לצד הדפסים פרחוניים, פסים, משבצות, וכו’ ומוצעים בצבעים חיים כמו אדום, ורוד פוקסיה, ירוק תפוח כמו גם בגווני אדמה חמים ועמוקים דוגמת חרדל, ירוק זית, חום בורדו,בז’ או בצבעים קלאסיים, המשלבים שחור ולבן.

מחירים:
סט ליחיד החל מ:246 ₪ ועד 279 ₪ (90*200 ס"מ)
סט למיטה וחצי החל מ289 ₪ ועד 299 ₪ (120*200 ס"מ)
סט זוגי סטנדרטי החל מ169 ₪ ועד 419 ₪ (160*200 ס"מ)
סט זוגי גדול החל מ369 ₪ ועד 459 ₪ (180*200 ס"מ)
סט זוגי כפול החל מ419 ₪ ועד 499 ₪  (160*200ס"מ)
 

 

לתת

 
 מתנת לידה בורוד

כמעט שאין משהו שמעצבן יותר יולדות טריות (ובעלים מותשים…) מלהתמודד עם זרי פרחים מרשרשים שמחפשים להם מקום בפינת החדר ביולדות ב’… אז אם אתם רוצים להביא משהו קצת יותר פרקטי תשמרו את הפרחים לביקור הבא אצל סבתא וליולדת תביאו משהו קצת יותר שימושי כמו ערכת הבגדים הזאת ללידת הבת (יש גם גרסא לבנים) שאפשר למצוא בקדס קידס, את סל ספרי הילדים של אמילי או את החבילות של בייבי קייקס.

 מתנת לידה מקורית – סלסלת ספרי ילדים

בחנות ספרי הילדים המיוחדת של אמילי ישמחו להכין איתכם ביחד סלי מתנה ליולדת הכוללים ספרי ילדים מומלצים לגיל הרך כמו ברכבת יושבת ארנבת, הלו אבא אבא (שיבין את הרמז ויתחיל להכנס לתפקיד…) ועל זה נשאר רק לומר – איך לא חשבו על זה קודם?

הסלסלה עמוסה בכל הטוב של ספרות הילדים לרך הנולד, החל מספרות קלאסית משובחת, ספרי בד מלטפים, שלל ספרי אמבטיה, בובות ודיסקים נוסטלגיים נפלאים.
וספרי הדרכה לזוג הטרי.
החבילה נתפרת באופן אישי לכל לקוחה, בהתאם לתקציב ולהעדפה של מזמין הערכה.

ניתן לבוא ולאסוף את הערכה מהחנות או לשלוח אותה ישירות עד לבית היולדת.
מחירי הערכות נעים בין150 ל- 350 ש"ח ואילך. 

להשיג באמילי – חנות ספרים לילדים.
שד‘בן-גוריון59, תל אביב. 03-5239624 

 מתנות ללידה

ביומבו- מתנות שמספרות מה קרה ביום נולדתם

רעיון מקורי למתנה ללידה ולכל אירוע חשוב שעובד על העקרון של מה קרה ביום בו…

מתעדות תאריכים ואירועים חשובים בחיינו. המתנות אידאליות לציון חגיגות כמו לידה, חתונה, ימי נישואין, בר/בת מצווה ימי הולדת"עגולים"וציוני דרך חשובים נוספים.
ביומבו נולד מתוך רצון למצוא רעיון יצירתי ,מרגש וייחודי למתנות מקוריות, כאלו שלא מוצאים בכל מקום.

ביומבו- כשמו כן הוא- "ביום בו"קרה משהו בלתי נשכח – מישהו נולד, מישהו התאהב, ומישהו אחר התחתן. זהו תאריך מיוחד עבור אנשים מיוחדים, אותם רוצים לרגש ולהפתיע במתנה אישית, מקורית וייחודית שנשארת לעד.
"ביומבו"מאפשרת לרגש באמצעות מתנות, שיודעות לנצור ציוני דרך חשובים ולהפוך אותם למזכרת לכל החיים. האירועים המתועדים מנציחים רגעים מעולם האקטואליה, ספורט, כלכלה, אופנה וכד’ ומופיעים במגוון מוצרים כגון:
תמונה מעוצבת לחדר, קופסאת חפצים, עמוד אישי פותח לאלבום תמונות ועוד…

עיצוב המוצרים נעשה ע"י אמנים מובילים בתחומי עיצוב המוצר והעיצוב הגרפי: שירה שכטר, ענתה, סטודיוFYB  ,טל בן דוד מסטודיו מג’נטל וסטודיו גיפטד.
ביומבו מנהלת ארכיון מידע ייחודי למוצריה. בכל יום נאסף מידע למאגר, ממויין ומקוטלג לפי תאריכים. המידע נאסף מתוך המדיה הכתובה- עיתונות ומגזינים, נבירה בספרים, צפייה בטלוויזיה ושיטוט ברשת האינטרנט.
המידע נאגר על בסיס יומי בארכיון"ביומבו",כך שהוא גדל מידי יום ביומו.
במקביל לאיסוף המתמיד, מצריכה כל בקשה של תאריך ספציפי מהעבר, נבירה בארכיון ואיסוף הפרטים הרלוונטיים, תוך הענקת תשומת לב מדוקדקת לפרטים הקטנים שעושים את החיים, כך שכל אחד ממוצרי ביומבו יפיח ויישמר את החיים של היום בו הכול התחיל.

דגש רב ניתן לנושא השרות ללקוח. ההזמנה דרך האתר פשוטה וקלה, המוצרים מגיעים באמצעות שליח ( בתשלום נוסף) או ניתנים לאיסוף במקום. יש אפשרות לקבל את המוצר באריזת מתנה מהודרת (ללא תוספת תשלום). זמן מאכסימאלי לקבלת מוצר- בין5 ל- 9 ימי עסקים תלוי בסוג המוצר (למעט אהיל 14 ימי עסקים).

פרטים נוספים באתר ביומבו:  www.bayombo.co.il
03-5444033
 

   
   
   

לשחק

איקאה מציעה תוספת לסדרת המוצרים לילדיםDUKTIG.מדובר במוצרים המדמים כלי מטבח למינהם ומעודדים משחקי תפקידים שילדים אוהבים. מומלץ לילדים בני3 ומעלה.

בסדרה סט צלחות וקעריות מיניאטוריות למשחק המונה12 צלחות וקעריות מחרס צבעוני מחיר: 59 שקלים.

סט לקפה /תה מניאטורים הכולל10 חלקים עשויים מחרס צבעוני
מחיר:49 שקלים.

סט כלי מטבח מוקטנים לשימוש דמיוני או אמיתי העשויים מפלדת אל-חלד וחומרים עמידים נוספים.
מחיר:25 שקלים לסט של  5חלקים.

להשיג במחלקת ילדים באיקאה.

 

 

 

 

 

לשתול

ולסיום דווקא רעיון אביבי – אבל שצריך להכין אותו עכשיו – ממשתלות גבעת ברנר שלחו לנו את הצילום של מרבדי הפריחה האלה שיכולים לפרוח גם בגינה או באדניות במרפסת שלכם אם רק תזרעו אותם בחודש הקרוב.

כל מה שצריך זה חבילה של זרעי צמחי ארץ ישראל שאפשר לגדל גם באדנית- מפזרים את הזרעים על הקרקע, מניחים מעליהם מעט אדמה כדי שהציפורים לא יאכלו אותם ומחכים לאביב. הילדים כמובן ישמחו לעזור.

הפרחים מתאימים למגרשים ריקים, חלקים לא מטופלים בגינות, לצידי דרכים, איי תנועה, ערוגות עצים וכל שטח פנוי אחר בישוב או בגינה הביתית.

היום כדי לראות משטחי פרגים וכלניות צריך להרחיק באביב עד מקומות כמו שמורת פורה, רוחמה או בארי, מנחת מגידו ושמורות טבע נוספות.

זריעת פרחי הבר קלה ביותר ויכולה להיעשות על ידי כל אחד וגם על ידי ילדים, גם מי שאינו בעל רקע מקצועי בגינון. בעונה שבה הגשמים מתקיימים כסדרם, הצמחים יכולים להיות ניזונים ממי הגשמים ואינם נזקקים להשקיית עזר. 

במשתלותגבעת ברנרממליצים על הצמחים הדומיננטיים בין פרחי הבר: הפרג בפריחה אדומה, החרצית–בפריחה צהובה, התורמוס- בפריחה כחולה והצפרנית בפריחה ורודה. ניתן ליצור כתמי צבע אחידים או לשלב צבעים שונים באותו מרבד. 

עלות כיסוי שטח של5 מ"ר בצמחי ארץ ישראל היא25 שקל, מה שהופך את 
פרחי ארץ ישראל לפתרון הזול ביותר לכיסוי שטחים בצמחיה.
 

 פרחי ארץ ישראל

 

לדברי יעל כץ, פסיכולוגית התפתחותית ויועצת לרשת שילב, חשוב לזכור כי המעבר לכיתה א’ הינו"תקופת מעבר"לכל דבר. המעבר מבטא סיום של פרק אחד, והתחלה של פרק חדש. תקופת ההסתגלות הינה תקופת מעבר ושינוי – עבור הילד ועבור הוריו, זהו מצב של שינוי משמעותי עבור הילד, וחשוב להתייחס אליו ככזה.

גם לילד הנחשב בשל לעלות לכיתה א’, המעבר או השינוי עשויים להיות לא פשוטים.
מעבר ממקום קטן ואינטימי יחסית, כמו הגן, למסגרת גדולה, עם דמות סמכות חדשה (המורה), מבנה גדול עם ילדים רבים, שרובם גדולים יותר לצד חוקים חדשים ודרישות חדשות.
כל אלה יכולים להשפיע ולהקשות על ההסתגלות גם על הילדים שנחשבים ל’בשלים’ ומוכנים לכיתה א’.

מספר טיפים שיכולים להקל על שלב ההסתגלות:

לבקר לפני
מומלץ לבקר עוד פעם או פעמיים עם הילד בביה"ס, על מנת שיכיר עוד יותר טוב את סביבת בית הספר, החצר, המבנה, הכיתות. ידע היכן השירותים, המזכירות, אולם הספורט וכו’. אפשר אפילו להכיר לו את השומר, ולספר לו על תפקידו. 
בחלק מבתי הספר ישנה קייטנה המיועדת לילדים העולים לכיתה א’ –כדאי לשקול לשלוח את הילד אליה. כך הוא יכיר טוב יותר את ביה"ס וילדים שיהיו איתו בכיתה או בשכבה.

להכיר את החברים
לוודא שהילד מכיר לפחות ילד אחד או שניים שיהיו איתו בכיתה. ואם לא, במקרה של מעבר דירה–לעשות מאמץ אקטיבי לאתר ילדים שיהיו איתו בכיתה וליצור אתם קשר–על ידי פנייה למזכירות ביה"ס או להתעניין בקרב השכנים לגבי ילדים שעולים לכיתה א’.

לדבר עם הילדים
לדבר עם הילד על המעבר, לעזור לו לבטא את הרגשות שלו כלפי הפרידה מהגן מצד אחד, והמעבר לכיתה א’ מצד שני. חשוב לקבל את החששות שלו ולאפשר לו לבטא אותם. החששות לגיטימיים מאד וההכרה בהם יכולה לעזור לו בתהליך ההתמודדות שלו. אפשר לספר זיכרונות על התקופה הזו אצלך, ההורה, או להראות תמונות שלך. 

להתכונן ביחד
לקנות יחד את התיק, הספרים וכל שאר חומרי הלימוד. הכירו לו את החפצים וכיצד התיק מאורגן.
תנו לו תיאור מציאותי של שגרת החיים הצפויה לו.

ומסר אחרון להורה:

לתגובה שלך, ההורה, השפעה גדולה על הילד. חשוב ‘להתחבר’ לאמון שלך ביכולת שלו להתמודד, להסתגל ולהצליח להשתלב. הורים שמרגישים שהחששות שלהם מציפים אותם–חשוב שיעבדו אותם באמצעות שיחות עם אנשים קרובים, אנשי מקצוע וכו’, כדי לאפשר לעצמם לתמוך בילד.

הילדים השונים מגיבים לשינויים ולמעברים בדרכים שונות. לכל ילד דרך הסתגלות משלו, וחשוב לאפשר לו אותה ולא להשוות לילדים אחרים.

הסתגלות לא מתרחשת ביום. זהו תהליך. טקס היום הראשון, מרגש ככל שיהיה, מסתיים מהר, ואילו תהליך ההסתגלות נמשך, ויכול להימשך תקופה. היו סבלניים, שתפו פעולה עם המורה ועודדו את הילד בדרכו החדשה.

הטיפים באדיבות יעל כץ, פסיכולוגית התפתחותית
ויועצת לרשת שילב
 

לקראת עונת הנדידה והנהירה לצפון, אם אתם רוצים לראות עם הילדים את הטבע מקרוב ולדעת איזה משקפת כדאי לקנות לחובבי הטבע הקטנים, הכנו בשבילכם את המדריך המלא לרכישת משקפת.

מאחר שההבנה שלנו במשקפות היא פחות או יותר כמו ההבנה של עמיר פרץ, פנינו אל ד"ר יגאל פת-אל, אחד המומחים המנוסים בארץ בתחום האסטרונומיה, הציוד האופטי, הטלסקופים והמשקפות, שיעשה לנו קצת סדר בעיניים.

לפני שמקבלים את ההחלטה איזו משקפת לקנות, כדאי לזכור שמשקפת היא ציוד אופטי מורכב, שחשוב להכיר את כל המרכיבים שקובעים את איכותו, כדי לבחור את המשקפת המתאימה ביותר בהתאם לצרכים ולתקציב שעומד לרשותנו:


1.סוגי משקפות שכדאי להכיר

משקפות מיני
משקפות קלות וקטנות יחסית משמשות לצפרות, טיולים ולצפיה בתיאטרון ובאופרה ופופלאריות מאוד בזכות גודלן ומשקלן הקטנים.
ומתאימות במיוחד לילדים לטיולים וצפייה בתנאי שדה.
7X20 | 7 X 25ודומיהן

משקפות שדה
משקפות שהם בד"כ כבדות ומקצועיות יותר, משמשות לצפרות וצפייה בבעלי חיים, ימאות ושימושים צבאיים
7 על30 | 8 על42

משקפות שדה ענקיות
משמשות לצפרות מקוצועית, אסטרונומיה, תצפיות צבאיות ולצרכי מעקב -עולות ושוקלות בהתאם ואת חלקן ניתן להפעיל רק בעזרת חצובה
10על50 | 15על50

משקפות זום
זהות למשקפות האחרות למעט תוספת של מנגנון לשינוי עצמת ההגדלה, שמאפשר לקרב ולהתמקד בעצמים שונים עם המשקפת. כבדות יחסית לגדלן.

משקפות מונו- מונוקולר (חצי משקפת) 
מכשיר אופטי קל וקטן במיוחד ופופולארי בקרב תרמילאים ולמעקבים.
8על20 לדוגמא


משקפות אטומות מים- water proof
משקפות המלאות בגז חנקן שיכולות לשרוד מתחת למים ואינם מאפשרות לאדים להכנס אל גוף המשקפת – חשוב להבדיל ממשקפות עם עמידות למים(water resistance)שלא יעמדו במשימה.

משקפת – מצלמות
הלהיט החם שמתפתח לאחרונה בעולם והגיע גם לישראל הוא משקפות וטלסקופים דיגיטליים שאפשר גם לצלם באמצעותם.
המשקפות והטלסקופים האלו אינם תחליף למצלמות ריפלקס של צלמי טבע שרוצים לצלם את צילום השער הבא של הנשיונל ג’יאוגרפיק – אבל הם בהחלט תוספת נחמדה כדי לשתף חברים ובני משפחה במה שאתם ראיתם דרך העיינית וגם כדי לשמור לעצמכם למזכרת.
משקפת מיני8 על 22 בשילוב מצלמה דיגטלית תעלה כ-450 ש"ח, טלסקופ דיגיטלי יעלה כ-2,000 ש"ח.

2.קוטר העדשות ועצמת ההגדלה

השם של כל משקפת מורכב משני מספרים ואם תהיתם פעם בצבא מזה אומר הצרוף המסתורי7על50 אז הנה התשובה:

עצמת ההגדלה

המספר הקטן- (7בדוגמא שלנו) מציין את יכולת ההגדלה של המשקפת,כלומר היא מגדילה פי 7 את האובייקט בו תצפו.

קוטר העדשה
המספר הדו ספרתי מציין אתקוטר העדשה במילימטר, (50מ"מ בדוגמא שלנו) וככל שקוטר העדשה גדול יותר
-ככה האובייקט בו תצפו יהיה מואר וברור יותר.

לצפרים מתחילים מומלץ לרכוש משקפת בהגדלה של בין7 ל-12 ובקוטר של 25 עד 50 מ"מ שהוא בהחלט מספק.

למתקדמים – מומלץ להצטייד במשקפות 8על42 או 10 על 50, שמחירם גם גבוה יותר.

3.לאיזה טווח אפשר לראות?

כאן הופתענו כשהסתבר לנו שאין דבר כזה שנקרא טווח המשקפת(ולפי המבט שזכינו לו אחרי ששאלנו- כנראה שלא היינו היחידים שחשבנו ככה…) -הפרמטר לפיו נמדדת המשקפת הוא אחוז ההגדלה של האובייקט בו תצפו -אם זה7 אז תראו את הציפור פי 7 מגודלה האמיתי, במרחק בו אתם נמצאים.
הטווח הוא פרמטר שהגיע כנראה מעולם הקליעה והירי וממש לא רלוונטי לכאן, אז תחסכו לעצמכם את הפדיחה ואל תשאלו לאיזה טווח המשקפת יכולה להגיע…


4. המנסרות (פריזמות בלעז…)

מנסרות פורו- Porro

משקפת פורו

המשקפות הקלאסיות, בהם האור עובר בצורת האותN ואם מסתכלים עליהם מהצד
רואים שהעיניות אינן ממוקמות בקו ישר מול העדשות והמרחק בינהם קצר יותר מאשר בין העדשות.

מנסרות גג– Roof

משקפת רוף

משקפות בהם האור עובר בקו ישר והמבנה החיצוני שלהם נראה כמו שני צינורות ישרים ומקבילים,
רוב משקפות המיני הם מסוגROOFוהם בד"כ זולות יותר. השימוש במנסרותROOF מחייב איכות ייצור גבוהה יחסית אבל למרות זאת הם פופולאריות בזכות גודלן הקומפקטי.

5.מה לבדוק כשקונים?

ציפוי העדשה

ככל שאיכות הציפוי של העדשות איכותי יותר ככה המשקפת תהיה עמידה יותר בפני שריטות לאורך זמן.

משקל המשקפת והתאמה לצרכים
המשקל של משקפות המיני נע בין200 ל-300 גרם, מה שעושה אותם אידיאליות עבור ילדים,  לעומת משקפות הגג הכבדות יותר בין600 ל-700 גרם.
יש גם משקפות גדולות ויקרות יותר, העשויות מחמרים קלים כמו סגסוגת אלומיניום ומגיעות במשקל קל יותר.

המרחק של העין מהעדשה
לבעלי משקפיים מומלץ לרכוש משקפת עם מרחק הגדול מ-11 מ"מ בין העין לעיניות המשקפת

סוג המנסרות
מומלץ לוודא במפרט שהמשקפת שלכם תהיה עם מנסרות מסוג BAK4שהם איכותיות יותר.

איכות הליטוש של העדשות
זהו הפרמטר הקובע את איכות המשקפת שאותו בדומה ליהלומים שרק אנשי מקצוע יוכלו להבחין באיכותם, גם את איכות הליטוש קשה להגדיר או להבחין בו ורק השוואה בין מספר משקפות תיתן לכם תחושה מה יותר איכותי. המחיר יכול במידה מסויימת לרמז על איכות המשקפת ולתת במידה מסויימת אינדיקציה לאיכות הליטוש.

באור יום
מומלץ לבחון את המשקפת באור יום ומחוץ לחנות לפני שקונים, כדי לבחון האם המשקל והאיכות מתאימים לצרכים ולתקציב שלכם.

6.מחירים

מחירה של משקפת מיני באיכות טובה נע בין200 ל-300 ש"ח, לעומת מחירה של משקפת גג שנע בממוצע בין800 ל-900 ש"ח. משקפת מצלמה בסיסית תעלה450 ש"ח.
המשקפות היקרות ביותר למקצוענים ומשוגעים לדבר, יכולות להגיע לסכומים של4,000 – 5,000 ש"ח.


7.מותגים

בארץ אפשר לרכוש משקפות של מיד, ברסרט וויליאם אופטיקס, ניקון וקנון ואפילו של פרארי שמציעה את אחת המשקפות האיכותיות הנמכרות כיום.
המתפנקים יוכלו להצטייד במשקפת של פרארי שהיא משקפת מיני, המתהדרת בלוגו ובצבעי הדגל של חברת פרארי ונמכרת במחיר של1,200 ש"ח.
 מעבר לפוזה היא גם משקפת איכותית וקלה למביני עניין שאפילו מצופה באותו ציפוי כמו רכבי החברה.
אז פעם הבאה כשתסעו לגרנד פרי או למשחק בצ’לסי- אל תשכחו אותה בבית…



ואיפה רואים ציפורים?
בארץ, בזכות היותה מסדרון אווירי צר בין הים למדבר שמחבר בין אפריקה לאירופה, אפשר לראות במיוחד בעונת הנדידה מליוני ציפורים – רק צריך להצטייד במשקפת, מגדיר ציפורים וקצת סבלנות ואתם נכנסים לסרט של נשיונל ג’יאוגרפיק.

אגמון החולה ושמורת החולה הם שתי נקודות טובות להתחיל לצפות בציפורים והם מקומות שגם ערוכים ומותאמים לביקור עם ילדים, ניתן גם לבקר בשמורת הטבע גמלא, בתחנת הציפורים של ירושלים להשתתף עם הילדים בטיבוע ציפורים, בתחנת הצפרות של כפר רופין, בבריכות הדיייג של מעגן מיכאל (במסגרת טיולים מודרכים של החברה להגנת הטבע), בפארק הצפרות של אילת ומקומות נוספים.

כאן תמצאו את מקומות התצפית ואתרי הצפרות בכל הארץ…

תודות על הסיוע בהכנת המדריך לד"ר יגאל פת-אל מחנות המשקפות והטלסקופים קוסמוסברמת גן.

 

חוגגים את ט"ו בשבט עם ילדים קטנים מתחת לגיל5?
קיימים מספר מאפיינים במזון המגבירים את ההסתברות לחנק בקרב ילדים קטנים:

צורת המזון – מאכלים עגולים מתיישבים בדיוק על פתח קנה הנשימה וחוסמים את מעבר האוויר. 
מרקם המזון–מרקם חלקלק; מרקם הסופח מים ומתנפח בקנה; מרקם קשה.
גודל המזון – מזון שגודלו קטן מדי או גדול מדי.

אי לכך, יש למנוע מילדים מתחת לגיל חמש אכילה של מאכלים קשים, עגולים, חלקים וקטנים בינהם:

1.פיצוחים למיניהם, בעיקר גרעינים ובוטנים, הידועים בתכונתם לספוח נוזלים, לתפוח ולחסום את דרכי הנשימה ובכך עלולים לגרום לחנק.
פירות יבשים כמו, צימוקים ואגוזים.
2.תאנים מיובשות, תמרים ומשמשים יבשים, שמרקמם הדביק עלול לגרום לחנק.
3.תפוח עץ וגזר – וכל פרי או ירק קשה אחר יש לחתוך לחתיכות קטנות, או לרסק או לבשל עד שיהיו רכים, כך שהילד יוכל ללעוס אותם ללא קושי.
4.ענבים – יש לחצות את הענבים לשניים לפני האכילה. אם יש בהם גרעינים, הוציאו אותם.
 
בספטמבר2006 אשרה הכנסת את החוק המחייב סימון אזהרות על גבי אריזות פיצוחים, פיצוחים בתפזורת ונקניקיות, לפיו יש באכילתם על ידי ילדים מתחת לגיל 5 סכנת חנק.  

הטיפול הטוב ביותר הוא מניעת התאונה בטרם קרתה – מנתוני ארגון‘בטרם’לבטיחות ילדים עולה, כי בשנת2003 נפטרו 5 ילדים כתוצאה מחנק, 4 מהם תינוקות ופעוטות מגיל לידה ועד 4 שנים.

על מנת למנוע חנק בקרב ילדים קטנטנים, יש להקפיד על כך שהילד יישב בזמן האוכל ליד השולחן ולא ירוץ וישחק בזמן שהאוכל נמצא בפיו. כמו כן יש לחתוך את האוכל לחתיכות קטנות וללמד את הפעוטות ללעוס היטב את המזון.

שיהיה לכולנו חג שמח ובטוח

23.7.09סופר מאמי

סופר מאמי החליטה לשנס את מותניה למרות החום הנורא ולצאת ולבדוק בשבילכם כמה מוצרים שהגיעו לשוק כמו חיתולים שנמתחים עד סוף הקיץ, מברשת שיניים בשלבים עד כיתה א’, מיטת שתספיק לכל החברה שיהיו אצלכם בקייטנה באוגוסט, כסא תינוק מעוצב, משחק בטיחות בדרכים ולקינוח, קערות גלידה שיכניסו קצת צבע הביתה. אז ככה:

Active Baby -הפמפרס הגמישים החדשים
מאז ומתמיד אהבתי לבדוק חיתולים חדשים, עוד מימי הגדולה שלי לפני5 שנים ועכשיו, כששמעתי שיצאו לפמפרסס חיתולים חדשים, החלטתי לנסות גם אותם כמובן.

אני משתמשת בהם כבר כמה ימים והתוצאה מדברת בעד עצמה -החיתול עמיד ביותר, הילדים יבשים לגמרי, הגמישות של החיתול, בזכות הרצועות הנמתחות, רק משביחות את המוצר ומה שמאוד מאוד נעים בימים חמים אלו, זה שהחיתול דק ורך יותר מרוב החיתולים וגם מרגיש יותר קטיפתי ופחות יושב".
במקרים קשים (והמבינים יבינו ונחסוך מיכם את הפרטים…) החיתולים עמדו במבחן, ספגו הכל בלי כל בעיה. 
בקיצור–הפמפרס ממשיכים לצבור אצלי נקודות זכות.

פמפרסACTIVE BABYמוצע באריזה של62-40 חיתולים 
במחיר מקסימלי מומלץ לצרכן של79.99 ש"ח

מיטת נוער - רהיטי שגם
מיטת נוער לכל החברה מהקייטנה
לכבוד החופש הגדול והחזרה לבית הספר שתגיע בסוף, בשגם רהיטי ילדים ונוער מציעים פיתרון מצויין לאירוח בחדר הילדים – מיטת חבר’ה עם מזרן מתכוונן, רהיט רב תכליתי המשמש גם כמיטה וגם כסלון ופינת משחק ולמידה.
המיטה שנראית במבט ראשון כמו מיטה רגילה לכל דבר, מחביאה בחלקה התחתון שולחן וארבע כורסאות נשלפות על גלגלים ומגירות אחסון שניתן לשלוף אותם בקלות ולהפוך את החדר לסלון לאירוח של החברים בחופש, לפינת למידה והכנת שיעורים, למשחק מול המחשב ועוד.
מחיר מומלץ לצרכן:  6,200ש"ח
להשיג בכל שמונה חנויות רשתשגם – רהיטי ילדים ונוערברחבי הארץ.

קיץ בטוח גם באינטרנט- IM-KEEPER
ואם כבר הגענו לחדר הילדים שממוקם בו מחשב שהילדים מבלים מולו שעות רבות(מנתוני הלמ"ס עולה כי מדובר על למעלה משעתיים בממוצע ביום…) -בזק בינלאומי משיקה שירות לסינון תוכנות מסרים מיידים ותוכנות שיתוף קבצים שיאפשר לנו ההורים לקבל התראה במייל על חשיפת הילד לתכנים בלתי הולמים.

במסגרת השירות החדש, המתווסף לשירותI-KEEPERהקיים, ניתן לחסום צ’אטים ולהגדיר הגדרות אבטחה לשימוש נכון בצ’אט – להסתיר מילים אליהן לא רוצים שהילד ייחשף, לקבוע מי אנשי הקשר איתם הילד נמצא בקשר, להגדיר זמן שיחה מקסימאלי לשיחת צ’אט בודדת ולהגדיר זמן מקסימאלי לשימוש בצ’אט במהלך היום.
ברגע שהילד יעבור זמן זה שהוגדר, כל תוכנות הצ’אט תחסמנה באופן מיידי. מעבר לכך השירות מאפשר קבלת התראה ישירות למייל של ההורה בעת חשיפת הילד לתכנים לא הולמים. עוד מאפשר השירות להורה, לחסום תוכנות שיתוף קבצים כדוגמתEmule וליהנות מיכולת בקרה ושליטה על אופן גלישת הילד באינטרנט בין אם באמצעות הגדרת קטגוריות לסינון, הפקת דוחות גלישה והכל תוך הצפנת השירות, כך שניתן שהילד לא יהיה מודע כלל לקיומו.

מנתוני הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה עולה כי כ-47% מהילדים גולשים באינטרנט, יותר משעתיים ביום. מעבר לפוטנציאל לחשיפתם לאתרים לא ראויים, עולה כי כ-51% מהצעירים חשופים משמעותית לתוכנות מסרים מיידיים ומשוחחים ב messenger- (רק21% מדברים באמצעות הטלפון).

לדברי עטרה ליטבק שחם, סמנכ"ל השיווק בבזק בינלאומי"תוכנות מסרים מיידיים כדוגמתICQו-messengerתופסות חלק ניכר בחיי היומיום של ילדינו. שירות ה- IM-KEEPER,נועד לתת מענה הולם לכך באמצעות מתן כלים אפקטיביים להורה לשליטה ובקרה על הרגלי גלישת ילדיו ועל מידת חשיפתם לתכנים לא ראויים". 

כסא אוכל לתינוק - איקאה

SPOLING
איקאה משיקה בימים אלו בארץ אתSPOLING ,כסא אוכל בטיחותי לתינוק המעוצב, עשוי פוליאסטר במסגרת פלדה, בשילוב צבעים עדכני של שחור לבן.
לכסא חגורת בטיחות להגנה על הילד וכיס אחסון בגב, לטענת השבדים הוא הכסא מתקפל בקלות, לא תופס מקום וניתן לאחסון בקלות כאשר הוא לא בשימוש.
מתנה קלאסית לסבא וסבתא בתקווה שיבינו את הרמז לקראת ימי אוגוסט המתקרבים… והכי חשוב- הריפוד ניתן להסרה ולכביסה במכונה.

מחיר:225 ש"ח
להשיג במחלקת הילדים של איקאה 
 

קליר בוקס- clearbox
clearbox
כשחם בחוץ ויש קצת זמן לעשות פסח לפני תחילת שנת הלימודים או הגן הבאה, הנה מוצר שיכול לעזור לכם לעשות סדר בצעצועים – קופסא שקופה וגדולה לאחסון צעצועים, המאפשרת גם שמירה מפני התיישנות וגם שמירה על סדר מופתי בחדר הילדים או במחסן בתקופת המעבר (של הצעצועים כמובן…)

את המוצר מייצרת חברה ישראלית שנקראת קליר בוקס שהקימו כרמית ועמית גרין, זוג צעיר שחזר עם הבשורה השקופה מאוסטרליה, אחרי תקופת מגורים ביבשת הרחוקה והכנראה יותר מסודרת מהממ"ד הפרטי של רובנו…

הקופסאות השקופות, שטוחות ונוחות לאחסון, קלות להרכבה, ידידותית לסביבה, עשויות מפלסטיק ממוחזר ועומדות בתקן איכות הסביבה המחמיר של האיחוד האירופי.

קופסא לאחסון צעצועים (גובה20*רוחב 35*אורך 50) – מחיר 85 ש"ח

משלוחים בכל הארץ
לבירורים והזמנות טלפוניות:03-5338920, 052-3644040
אתר האינטרנט של החברה: www.clearbox.co.il

גביעים לגלידה שלThe Cook Store
גלידריה בבית
לכבוד הקיץ שלא מראה סימני שבירה, מציעים ברשת The Cook Store, סט קעריות צבעוני ומעוצב לגלידה,
בשילוב כפיות מעוגלות וכייפיות ממש כמו בגלידריה.
עכשיו נשאר רק להחליט מי נוסע לאייסברג, ארלקינו או וניליה, למלא את הקערות בגלידה אמיתית,
לחכות שהילדים ירדמו ולחלום שאתם בפיאצה נבונה.

סט קערות לגלידה
מחיר לסט -99 ש"ח

להשיג באתר- www.cookstore.co.il
או בחנויות הרשת 1-800-384-838

 

קופונים

קופונים

מועדון ההטבות

הצטרפו עכשיו ותקבלו כל שבוע הטבות, עדכונים והמלצות לבילוי עם הילדים